CET考核學(xué)生的英語綜合運用能力，包括聽力理解、閱讀理解、寫作、翻譯和口頭表達能力。各項語言技能的考核要求參照《大學(xué)英語教學(xué)指南》中的“基礎(chǔ)目標(biāo)”和“提高目標(biāo)”所設(shè)定的教學(xué)要求。大學(xué)英語四級試卷由四個部分構(gòu)成，依次為：1）寫作；2）聽力理解；3）閱讀理解；4）翻譯。各部分測試內(nèi)容、題型和所占分值比例等如下表所示：

試卷介紹如下：

1）寫作

作文題的提示形式包括提綱、情景、圖畫或圖表等，每次考試采用其中的一種形式。要求考生根據(jù)所規(guī)定的題目及所給出的提示寫出一-篇短文，長度不少于120詞。寫作部分的分值比例為15%?？荚嚂r間30分鐘。

2）聽力理解

聽力理解部分由短篇新聞、長對話和聽力篇章構(gòu)成。試題采用選擇題（單選題）題型。錄音材料用標(biāo)準(zhǔn)的英式或美式英語朗讀，語速約為每分鐘120-140詞。所有錄音材料均播放一遍，每個問題后留有15秒答題時間。聽力理解部分的分值比例為35%，其中短篇新聞?wù)?%，長對話占8%，聽力篇章占20%?？荚嚂r間約25分鐘。

短篇新聞： 3篇，總共450-500詞，每篇2- 3題，共7題。

長對話： 2篇，每篇240- 280詞，每篇4題，共8題。

聽力篇章： 3篇，每篇220-240詞，每篇3-4題，共10題。

3）鬩讀理解

閱讀理解部分由詞匯理解（1篇）、長篇閱讀（1篇）和仔細閱讀（2篇）構(gòu)成。詞匯理解的篇章長度為200-250詞；長篇閱讀的篇章長度約1000詞；仔細閱讀的每篇長度為300-350詞。閱讀理解部分的分值比例為35% ，其中詞匯理解占5%，長篇閱讀占10%，仔細閱讀占20%?？荚嚂r間40分鐘。

?詞匯理解：采用選詞填空題型，考核學(xué)生對篇章語境中詞匯的理解和運用能力。篇章中刪去了10個詞匯，并在篇章后提供15個詞匯選項。要求考生在對篇章理解的基礎(chǔ)上從所給的詞匯選項中選擇正確的詞匯填空，使篇章復(fù)原。

?長篇閱讀理解：采用段落匹配題型，考核學(xué)生運用略讀和查讀的技能從篇章中獲取信息的能力。略讀要求學(xué)生通過快速閱讀獲取文章主旨大意或中心思想；查讀要求學(xué)生快速查找篇章中的特定信息。篇章后附有10個句子，每句1題。每句所含的信息出自篇章中的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應(yīng)兩題，有的段落可能不對應(yīng)任何一題。

?仔細閱讀理解；采用選擇題（單選題）題型，考核學(xué)生在不同層面上的閱讀理解能力，包括理解主旨大意和重要細節(jié)、綜合分析、推測判斷以及根據(jù)上下文推測詞義等。每個篇章后有5個問題，要求考生根據(jù)對篇章的理解從每題的四個選項中選擇最佳答案。

4）翻譯

試題所呈現(xiàn)的是一一個或幾個漢語段落，不含生僻的專業(yè)詞匯或習(xí)語。要求考生在規(guī)定的時間內(nèi)將漢語段落譯成英語。翻譯部分的分值比例為15%?？荚嚂r間30分鐘。