亚洲AV乱码一区二区三区女同,欧洲在线免费高清在线a,中文字幕丝袜四区,老少配老妇熟女中文高清

<s id="38axe"><nobr id="38axe"></nobr></s><abbr id="38axe"><u id="38axe"></u></abbr>

<sup id="38axe"></sup>
    <acronym id="38axe"></acronym>
  • <s id="38axe"><abbr id="38axe"><ins id="38axe"></ins></abbr></s>
    
    
        <s id="38axe"></s>

        2019年成考專升本生態(tài)學基礎知識點復習

        成人高考 責任編輯:胡燕 2020-03-30

        摘要:下面給大家?guī)淼氖顷P于2019年成考專升本生態(tài)學基礎知識點復習,各位同學在備考時,一定要認真學習!

        下面給大家?guī)淼氖顷P于2019年成考專升本生態(tài)學基礎知識點復習,各位同學在備考時,一定要認真學習!

        一、名詞解釋

        1、生態(tài)環(huán)境

        2.生境

        3.生態(tài)幅(ecologicalamplitute):生物對每一種生態(tài)因子都有其耐受的上限和下限,上下限之間是生物對這種生態(tài)因子的耐受范圍,稱為生態(tài)幅或生態(tài)價。

        4.限制因子

        5.趨同適應和趨異適應

        6.生活型和生態(tài)型:(1)趨同適應的生物,具有類似的形態(tài)、生理和生態(tài)特性的物種類群稱為生活型。(2)趨異適應的生物,分化形成的形態(tài)、生理和生態(tài)特性不同的基因型類群稱為生態(tài)型。

        7.三向地帶性(經(jīng)向地帶性、緯向地帶性、垂直地帶性8.濕地√

        9.光周期現(xiàn)象

        10.光飽合點

        11.光補償點

        12.貝格曼規(guī)律

        13.阿倫規(guī)律

        14.有效積溫:高于生物學零度以上的晝夜溫度總和,又稱總積溫。

        二、問答題

        1.太陽光的生態(tài)作用有哪些?

        2.論述有效積溫法則及其在農(nóng)業(yè)的應用意義。

        答:(1)植物在生長發(fā)育過程中,必須從環(huán)境中攝取一定的熱量才能完成某一階段的發(fā)育,而且植物各個發(fā)育階段所需要的總熱量是一個常數(shù)。用公式表示:K=N·(T-C)單位:日·度。上面的方程式可改寫成:T=C+K/N=C+KV,K——該生物所需的有效積溫(常數(shù)),單位日·度;N——發(fā)育歷期即生長發(fā)育所需時;T——發(fā)育期間的平均溫度;C——生物發(fā)育起點溫度(生物學零度)。V為發(fā)育歷期的倒數(shù)(1/N)即發(fā)育速率。(2)在農(nóng)業(yè)的應用:a.預測生物發(fā)生的世代數(shù)b.預測生物地理分布的北界c.預測害蟲來年發(fā)生程度d.可根據(jù)有效積溫制定農(nóng)業(yè)氣候區(qū)劃,合理安排作物e.應用積溫預報農(nóng)時

        3.論述生物對極端溫度的適應。

        答:(1)生物從形態(tài)上對低溫的適應:

        植物:a芽和葉片常受到油脂類物質的保護,芽具鱗片,植物體表面生有蠟粉和密毛,樹皮有較發(fā)達的木栓組織;b植物矮小并常成匍匐狀、墊狀或蓮座狀等;c一年生草本,死后留下種子越冬;d多年生草本,以塊莖、鱗莖、根狀莖越冬;e木本植物則以落葉相適應(自保措施)。

        動物:動物對低溫的適應:增加羽毛、皮下脂肪量,增加隔熱層,以降低熱傳導,或稱增加隔熱性。體型和顏色變化

        (2)生物從生理上對低溫的適應:

        植物:低溫環(huán)境的植物減少細胞中的水分和增加細胞中的糖類、脂肪和色素來降低植物的冰點,增加抗寒能力。

        動物:a.增加體內(nèi)產(chǎn)熱量(非顫抖性產(chǎn)熱)b.逆流熱交換機制c.局部異溫性d.耐受凍結e.超冷

        (3)生物從形態(tài)上對高溫的適應:

        植物:a.有些植物生有密絨毛和鱗片,過濾一部分陽光;b.有些植物體呈白色、銀白色,葉片革質發(fā)亮,能反射一大部分陽光,使植物體免受熱傷害;c.蔽光效應,有些植物葉片垂直排列使葉緣向光或在高溫條件下葉片折疊,減少光的吸收面積,減少輻射傷害;d.有些植物樹干和根莖生有很厚的木栓層,絕熱。

        動物:改變毛皮、羽毛等的隔熱性,減少脂肪等。有蹄動物的頸動脈在腦下部形成復雜的小動脈網(wǎng),包圍在從較冷的鼻區(qū)過來的靜脈血管外,通過逆流熱交換而降溫,使腦血液溫度比總動脈血低3℃。

        (4)生物從生理上對高溫的適應:

        植物:a降低細胞含水量b增加糖或鹽的濃度c旺盛的蒸騰作用d反射紅外線的能力。

        動物:a.適當放松恒溫性b.增加血流量c.蒸發(fā)散熱d.忍耐高溫

        (5)動物從行為上對高溫的適應:主動躲避不良的環(huán)境和溫度,尋找適宜的環(huán)境和溫度,夏眠、穴居和晝伏夜出。

        4.變溫的生態(tài)作用有哪些?

        答:(1)促進種子萌發(fā)(2)促進植物生長(3)提高植物產(chǎn)品品質(4)促進干物質的積累(5)加快昆蟲發(fā)育速度(6)增加產(chǎn)卵數(shù)

        5.北方作物引種到南方可能遇到的不適生態(tài)因子有哪些,為什么?(最主要是光周期和溫的問題)

        溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,本網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請考生以權威部門公布的內(nèi)容為準!
        專注在線職業(yè)教育24年

        項目管理

        信息系統(tǒng)項目管理師

        廠商認證

        信息系統(tǒng)項目管理師

        信息系統(tǒng)項目管理師

        !
        咨詢在線老師!