2019成人高考報(bào)名時(shí)間越來越近，很多成考專升本的考生不太清楚大學(xué)英語如何復(fù)習(xí)，也不知道怎么辦。今天我們就來總結(jié)下2019專升本大學(xué)英語知識(shí)復(fù)習(xí)要點(diǎn)，希望能對(duì)考生有幫助。

總要求

考生應(yīng)具備一定的聽、說、讀、寫等綜合運(yùn)用英語語言的能力。

要求考生應(yīng)掌握英語的基本語音知識(shí)，讀音基本正確;掌握英語的基礎(chǔ)詞匯;較好地掌握和運(yùn)用英語的基本語法規(guī)則;具有一定的閱讀理解能力;具有一定的口語交際能力;具有初步的寫作能力。

復(fù)習(xí)考試內(nèi)容

一、語音

測(cè)試的目的是考查考生對(duì)單詞正確讀音的掌握程度。范圍一般涉及元音知識(shí)(包括元音字母和元音字母組合的讀音)和輔音知識(shí)(包括輔音字母和輔音字母組合的讀音)，要求熟練地掌握一些不符合規(guī)律的單詞讀音。

1.掌握下列語音規(guī)則，讀音基本正確。

2.元音字母在重讀開音節(jié)、閉音節(jié)和r音節(jié)中的讀音;

3.元音字母在非重讀音節(jié)中的讀音;

4.輔音字母在單詞中的讀音;

5.常見字母組合的讀畜。

二、詞匯

掌握3000個(gè)基礎(chǔ)英語單詞和相應(yīng)的常用詞組。

該部分不僅考察考生掌握詞匯結(jié)構(gòu)的能力，還考察考生在-定的語境中運(yùn)用語言的能力。因此，考生不僅要掌握詞語的固定搭配、習(xí)慣用法：相近詞語辨異等，還要能夠根據(jù)上下文或利用基本的構(gòu)“法和知識(shí)判斷語篇中生詞的含義。更重要的是要善于在各種語境中，作出正確的判斷。

三、語法

掌握下列基本語法規(guī)則。并能用語法知識(shí)解決閱讀、完形填

空和寫作屮涉及的語法問題。掌握語法結(jié)構(gòu)在語言交際活動(dòng)中的運(yùn)用。

(一)詞法

1.名詞

可數(shù)名訓(xùn)與+可數(shù)名詞：名詞的復(fù)數(shù)形式;名詞的所有格;名詞在句中的作用。

2.冠詞

不定冠詞的基本用法;定冠詞的基本用法;不加冠詞的基本規(guī)則;冠詞的習(xí)慣用法。

3.代詞

人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、疑問代詞、關(guān)系代詞、不定代詞及其用法。

4.數(shù)詞

基數(shù)詞及其用法;序數(shù)詞的構(gòu)成及其用法;分?jǐn)?shù)詞的構(gòu)成;小數(shù)的用法。

5.形容詞與副詞

形容詞與副詞比較等級(jí)的構(gòu)成及其用法。

形容詞的基本用法(作定語、表語、補(bǔ)足語等);副詞的基本用法(表示時(shí)間、地點(diǎn)、方式、程度和頻度)

6.介詞

常用介詞及其詞義;介詞與某些動(dòng)詢、形容詞、名詞的固定搭配;介詞短語及其用法。

7.動(dòng)詞

(1)動(dòng)詞的分類：及物動(dòng)飼5不及物動(dòng)同;連系動(dòng)詞：

助動(dòng)詞;情態(tài)動(dòng)詞。

(2)動(dòng)詞的基本形式：動(dòng)詞原形、過去式、過去分詞、現(xiàn) 在分詞;不規(guī)則動(dòng)詞的形式。

(3)動(dòng)詞主要時(shí)態(tài)的構(gòu)成及其用法。包括一般現(xiàn)在時(shí)，現(xiàn) 在進(jìn)行時(shí)，現(xiàn)在完成時(shí)，現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，一般過去 時(shí)，過去進(jìn)行時(shí)，過去完成時(shí)，過去完成進(jìn)行

時(shí)，一般將來時(shí)，將來進(jìn)行時(shí)，將來完成時(shí)，過去將 來時(shí)。

(4)情態(tài)動(dòng)詞及其基本用法。

(5)非謂語動(dòng)詞(不定式、動(dòng)名詞、分詞)的形式及其主 要用法。

(6)被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成及其基本用法。

(7)虛擬語氣的常見形式及其基本用法。

8.連詞

并列連詞及其用法;從屬連詞及其用法。

(二)句法

1.五種基本句型

(1)主語+謂語動(dòng)詞

(2)主語+謂語動(dòng)詞+賓語

(3)主語+連系動(dòng)詞+表語

(4)主語+謂語動(dòng)詞+間接賓語+直接賓語

(5)主語+謂語分詞+賓語+賓語補(bǔ)足語

2.句子按用途分類

(1)陳述句(肯定式與否定式)的構(gòu)成及其用法：

(2)疑問句(一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句、 反意疑問句)的構(gòu)成及其用法;

(3)祈使句的構(gòu)成及其用法：

(4)感嘆句的構(gòu)成及其用法。

3.句子按結(jié)構(gòu)分類

(1)簡(jiǎn)單句

(2)并列句及其常用連詞

(3)復(fù)合句

①　主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句 的構(gòu)成及其常用關(guān)聯(lián)詞：

②　定語從句的種類、構(gòu)成及常用關(guān)聯(lián)詞;

③　狀語從句的種類及其常用關(guān)聯(lián)詞。

4.強(qiáng)調(diào)句、倒裝句和省略句

(三)構(gòu)詞法

1.派生法：常用前綴和后綴

2.合成法

3.轉(zhuǎn)換法

四、閱讀理解

閱讀理解試題是考察考生運(yùn)用語言能力的主要題型。因?yàn)殚喿x能力的高低直接影響獲取信息的能力，所以閱讀理解試題強(qiáng)調(diào)對(duì)全篇文章的整體把握，強(qiáng)調(diào)語言文化因素的作用及考生通過閱讀理解解決實(shí)際問題的能力。要求考生以每分鐘40^45詞左右的速度H讀各種題材(社會(huì)生活、人物傳記、科普、科技摘要、新聞報(bào)道、

短篇故事、史地、政治、經(jīng)濟(jì)等)和體裁(記敘文、說明文、議論文、應(yīng)用文等)、生詞不超過2%的中等難度的文字材料?要求理解所讀材料的大意，掌握主要事實(shí)和有關(guān)的具體細(xì)節(jié).辨別作者的基本態(tài)度、意圖或觀點(diǎn)，根據(jù)有關(guān)信息進(jìn)行一定的推理、判斷或引申，既能看懂短文的字面意思，又能推出短文的隱含意思：既能回答文章局部細(xì)節(jié)提出的問題，又能回答有關(guān)文章總體內(nèi)容的問題?？荚噷?duì)閱讀理解能力的要求是知識(shí)面、邏輯分析、思維反映、詞匯量和概括能力。

五、短文寫作

要求考生寫出一篇80詞左右的短文。試卷上可能給出題目或規(guī)定情景，或給出段首句(主題句)要求續(xù)寫。要求能夠正確表達(dá)思想，意義連貫，無重大語言錯(cuò)誤，符合邏輯順序，正確使用連接手段，如：first,second等。寫作的內(nèi)容包括日常生活、一般常識(shí)和私人信件，體裁以記敘文為主。

考試形式及試卷結(jié)構(gòu)

試卷總分：150分

考試時(shí)間：150分鐘

考試方式：閉卷，筆試。

試卷分為試題、答題卡和答飄答題紙三部分，第Ⅰ、Ⅱ、III、IV部分的答案填涂在答題卡上，第V部分短文寫作寫在答題紙上。

試卷內(nèi)容比例：

語音 約7%

詞匯與語法結(jié)構(gòu) 約27%

完型填空 約13%

閱讀理解 約40%

短文寫作 約13%

試卷題型比例

客觀題 約87%

主觀題 約13%

試題難易比例：

容易題 約30%

中等難 約50%

較難題 約20%

詳細(xì)的考查內(nèi)容和要求如下：

本試卷分五部分，共81個(gè)小題。

第一部分：語音

共10個(gè)小題，每小題1分，共10分。要求從所給的四個(gè)單河的劃線部分中選出個(gè)與其他個(gè)讀音不同的選項(xiàng)。

第二部分：詞匯與語法結(jié)構(gòu)

共40個(gè)小題，每小題1分，共40分。每小題留有空白處，要求考生從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出個(gè)正確答案填入空白，使句子意思完整。

第三部分：完型填空

共10個(gè)小題，每小題2分，共20分。這部分是一篇短文，短文中有10處空白，每個(gè)空白為一小題。每小題有四個(gè)選項(xiàng)，要求考生在閱讀理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，選擇一個(gè)最佳答案，使短文的意思和結(jié)構(gòu)合理、完整。

第四部分：閱讀理解

共20個(gè)小題，每小題3分，共60分。這部分由四篇文章組成，每篇文章后有5個(gè)問題，要求考生在理解全文的基礎(chǔ)上，從題后給出的網(wǎng)個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最符合題意的答案。

第五部分：短文寫作

共1個(gè)小題，滿分20分。這部分要求考生根據(jù)題目或所給情景、段首句寫出一篇短文。

以上內(nèi)容總結(jié)為下表：