各教學(xué)點(diǎn):

我校成人高等學(xué)歷教育2022級(jí)新生注冊(cè)工作將于2022年3月1日至3月15日進(jìn)行，為了更好地完成新生注冊(cè)工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、入學(xué)資格初審

我校成人高等學(xué)歷教育2022級(jí)新生的錄取通知書(shū)由教學(xué)點(diǎn)代發(fā)，新生前往教學(xué)點(diǎn)領(lǐng)取錄取通知書(shū)時(shí)，需攜帶以下材料的原件進(jìn)行入學(xué)資格審核。教學(xué)點(diǎn)復(fù)印并存檔，以備查位。

(一)新生身份證

(二)新生戶(hù)口本

(三)新生上一學(xué)歷的畢業(yè)證書(shū)

(四)教育部學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)備案表、中國(guó)高等教育學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告、國(guó)(境)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書(shū)( 此項(xiàng)材料僅限專(zhuān)升本新生提供，三選一即可。)

二、關(guān)于新生繳費(fèi)

2022級(jí)新生繳費(fèi)時(shí)間為:2022年1月14日-2月21日,逾期未繳費(fèi)將被視為自動(dòng)放棄入學(xué)資格。根據(jù)我校繳費(fèi)要求，新生直接在微信二維碼掃碼繳費(fèi)，無(wú)須在教學(xué)點(diǎn)繳費(fèi)。

我校將根據(jù)2022級(jí)新生入學(xué)資格初審和繳費(fèi)情況在規(guī)定時(shí)間內(nèi)在中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)(學(xué)信網(wǎng))進(jìn)行學(xué)籍注冊(cè)。

三、關(guān)于轉(zhuǎn)學(xué)

(一)辦理轉(zhuǎn)學(xué)的條件為:根據(jù)中華人民共和國(guó)教育部令第41號(hào)第二十二條，“學(xué)生一般應(yīng)當(dāng)在被錄取學(xué)校完成學(xué)業(yè)。因患病或者有特殊困難、特別需求，無(wú)法繼續(xù)在本校學(xué)習(xí)或者不適應(yīng)本校學(xué)習(xí)要求的，可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)”。

(二)受理申請(qǐng)時(shí)間:2022年1月10日-2月28日，逾期不再受理。

(三)辦理流程:轉(zhuǎn)學(xué)須先聯(lián)系擬轉(zhuǎn)入學(xué)校(成人教育學(xué)院或繼續(xù)教育學(xué)院)，確定符合轉(zhuǎn)入要求后，學(xué)生本人再填寫(xiě)《廣東省成人高等學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)表》(附件1,一式三份)，并交擬轉(zhuǎn)入學(xué)校(成人教育學(xué)院或繼續(xù)教育學(xué)院)審核蓋章，然后郵寄給我院學(xué)籍趙少如老師，再按相關(guān)流程辦理。

(四)今年我校不接受外校成人高考學(xué)生轉(zhuǎn)入。

四、關(guān)于轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)

(一)受理申請(qǐng)時(shí)間: 2022年3月1日-15日，逾期不再受理。

(二)辦理流程

1.由新生本人填寫(xiě)《廣東第二師范學(xué)院成人高等學(xué)歷教育學(xué)生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)表》(附件2，一式兩份)，不得缺項(xiàng)漏項(xiàng)。

2.教學(xué)點(diǎn)審核申請(qǐng)無(wú)誤后，填寫(xiě)意見(jiàn)、簽名、日期，加蓋教學(xué)點(diǎn)公章。

3.郵寄給我院學(xué)籍趙少如老師，再按相關(guān)流程辦理。

地址:廣州市海珠區(qū)新港中路351號(hào)廣東第二師范學(xué)院成人教育學(xué)院。電話: 020- 34115611。

4.轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的詳情，請(qǐng)參考《廣東第二師范學(xué)院成人高等學(xué)歷教育2022級(jí)新生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)指引》(附件3)。

附件1 廣東省成人高等學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)表

附件2 廣東第二師范學(xué)院成人高等學(xué)歷教育學(xué)生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)表

附件3 廣東第二師范學(xué)院成人高等學(xué)歷教育2022級(jí)新生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)指引

來(lái)源：http://www.gdei.edu.cn/crjyxy/2022/0112/c1053a73794/page.htm