2016年成人高考專升本教育理論模擬試題（5）試卷總分150分，考試時長100分鐘，題型包含心理學(xué)選擇題，心理學(xué)辨析題，心理學(xué)簡單題，心理學(xué)論述題，教育學(xué)選擇題，教育學(xué)辨析題，教育學(xué)簡答題，教育學(xué)論述題八大類。

一、教育學(xué)選擇題

一、選擇題：1～12小題。每小題2分。共24分。在每小題給出的四個選項中．只有一項是符合題目要求的。

73.有效開展班主任工作的前提和基礎(chǔ)是 （　?。?/p>

A.全面了解和研究學(xué)生
B.組織和培養(yǎng)班集體
C.做好個別教育工作
D.做好工作計劃和總結(jié)

74.德育是指教育者培養(yǎng)受教育者（　?。?。

A.道德的活動
B.品德的活動
C.政治素質(zhì)的活動
D.法紀(jì)觀念的活動

76.根據(jù)教育目的和不同類型學(xué)校的教育任務(wù)，由國家教育主管部門制定的有關(guān)教學(xué)和教育工作的指導(dǎo)性文件是（　?。?/p>

A.課程計劃
B.學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)
C.教材
D.教參

77.教師是教育工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，在教育過程中起（　?。?。

A.主體地位
B.主導(dǎo)作用
C.領(lǐng)導(dǎo)作用
D.執(zhí)行作用

78.在全部教育工作中居于核心地位的是（　?。?。

A.教育目的
B.教育制度
C.教育機構(gòu)
D.教育功能

79.學(xué)校進行教育和教學(xué)活動的基本單位是（　?。?/p>

A.個人
B.小組
C.班級
D.個人和小組相結(jié)合

80.遺傳素質(zhì)在人的發(fā)展中的作用是（　?。?。

A.生理前提
B.制約作用
C.主導(dǎo)作用
D.動力因素

81.因勢利導(dǎo)，“一把鑰匙開一把鎖”體現(xiàn)的是德育原則中的（　?。?。

A.從學(xué)生實際出發(fā)原則
B.知行統(tǒng)一原則
C.集體教育和個別教育相結(jié)合原則
D.依靠積極因素，克服消極因素原則

82.在建立良好師生關(guān)系的過程中起決定性作用的是（　?。?/p>

A.學(xué)生
B.教師
C.家長
D.校長

83.體育的基本組織形式是（　?。?。

A.運動競賽
B.運動隊訓(xùn)練
C.早操、課間操
D.體育課

84.《教學(xué)與發(fā)展》的作者是（　?。?/p>

A.凱洛夫
B.贊科夫
C.加里寧
D.馬卡連科

二、教育學(xué)辨析題

二、辨析題：13～14小題。每小題6分，共12分。首先判斷正確或錯誤。然后說明理由。

85.集體輿論是班主任倡導(dǎo)的言論。

86.教師為了更好地了解和教育學(xué)生，可以拆看學(xué)生的信件。

三、教育學(xué)簡答題

三、簡答題：15～17小題，每小題8分，共24分。

87.簡述教學(xué)的基本任務(wù)。

88.班主任如何做好針對后進生的教育轉(zhuǎn)化工作?

89.班主任應(yīng)如何組織和培養(yǎng)班集體?

四、教育學(xué)論述題

四、論述題：18小題，15分。

90.在新中國成立后的教學(xué)實踐中，曾出現(xiàn)過學(xué)生走出校門，學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等做法，認(rèn)為學(xué)生獲得知識主要借助于他們自身的社會實踐。試從某一教學(xué)過程的基本規(guī)律出發(fā)，對這一做法進行評述。

五、心理學(xué)選擇題

五、選擇題：19～30小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

91.人腦中提煉出各種對象或現(xiàn)象的共同的、本質(zhì)的特征，舍棄其個別的、非本質(zhì)的特征的過程，是下列思維的哪一個環(huán)節(jié)（　　）。

A.綜合
B.分析
C.抽象
D.概括

92.情緒是人對客觀事物是否符合自身需要而產(chǎn)生的（　　）。

A.主觀認(rèn)識
B.內(nèi)化過程
C.態(tài)度體驗
D.外顯狀態(tài)

93.基本的情緒分類可以將情緒分為四種，下列哪一個不屬于基本的情緒分類（　?。?。

A.快樂
B.悲哀
C.憤怒
D.嫉妒

94.借助于內(nèi)部言語在頭腦中完成的智力活動方式稱為（　　）。

A.智力維度
B.智力類型
C.智力技能
D.智力結(jié)構(gòu)

95.以肌肉骨骼的運動實現(xiàn)的程序化、自動化和完善化的外顯動作方式，稱為（　?。?。

A.操作能力
B.操作技能
C.操作模式
D.操作程序

96.了解智力活動的動作結(jié)構(gòu)，明確活動的方向是智力技能形成哪一階段的特點（　?。?/p>

A.原型定向
B.操作定向
C.原型內(nèi)化
D.原型啟發(fā)

97.過去經(jīng)歷過的事物不在眼前時，能把它們在頭腦中重新呈現(xiàn)出來的過程稱為（　?。?/p>

A.再認(rèn)
B.聯(lián)想
C.回憶
D.表象

98.人們看書時，用紅筆圈出重點，便于重新閱讀，是利用了知覺的（　?。?。

A.整體性
B.選擇性
C.恒常性
D.理解性

99.通過實驗提出遺忘的進程是不均衡的、先快后慢的心理學(xué)家是（　?。?。

A.斯皮爾曼
B.艾賓浩斯
C.斯騰伯格
D.麥克里蘭

100.馬斯洛的需要層次理論中，把哪一種需要看做最高層次的需要（　?。?。

A.尊重
B.愛和歸屬
C.自我實現(xiàn)
D.安全

101.推動人的行為的內(nèi)在原因是（　　）。

A.動機
B.需要
C.目標(biāo)
D.理念

102.在社會心理學(xué)中，由于第一印象的形成所導(dǎo)致的在總體印象形成上最初獲得的信息比后來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象稱為（　　）。

A.近因效應(yīng)
B.首因效應(yīng)
C.社會過濾效應(yīng)
D.最近效應(yīng)

六、心理學(xué)辨析題

六、辨析題：31～32小題。每小題6分，共12分。首先判斷正確或錯誤。然后說明理由。

103.因為注意可以分配，所以人可以任意地同時進行任何活動。

104.“激情”與“應(yīng)激”是同一種情緒狀態(tài)，只是叫法不同罷了。

七、心理學(xué)簡答題

七、簡答題：33-35小題，每小題8分，共24分。

105.動機的分類有哪些?

106.創(chuàng)造性思維的特征是什么?

107.簡述影響無意注意的主客觀因素。

八、心理學(xué)論述題

八、論述題：36小題。15分。

108.結(jié)合實際談?wù)勅绾胃鶕?jù)注意的規(guī)律，組織教學(xué)活動。