2011年成人高考《教育理論(專升本)》模擬預(yù)測(cè)試卷4：本套試卷總分：150分；共有8大題；測(cè)試時(shí)間：150分鐘

一、教育學(xué)選擇題

教育學(xué)部分
一、選擇題：1-12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意要求的，把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。

2.
第 1 題 學(xué)生在參加課外校外教育活動(dòng)時(shí)所體現(xiàn)的特點(diǎn)是（　?。?/p>

A．實(shí)踐性
B．自愿性
C．靈活性　　
D．全體性

4.
第 2 題 學(xué)校利用周末帶學(xué)生到郊區(qū)某一桃園幫助農(nóng)民采摘桃子，其采用的課外校外教育活動(dòng)組織形式是（　?。?/p>

A．群眾性活動(dòng)
B．個(gè)人活動(dòng)
C．小組活動(dòng)　　
D．社會(huì)性活動(dòng)

6.
第 3 題 以美國(guó)學(xué)制為藍(lán)本，一直沿用到新中國(guó)成立初期的學(xué)制是（　?。?/p>

8.
第 4 題 德國(guó)教育家瓦·根舍因提出了（　?。?/p>

A．發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)理論
B．掌握學(xué)習(xí)理論
C．范例教學(xué)理論　　
D．教學(xué)過程最優(yōu)化理論

10.
第 5 題 在近代教育史上，認(rèn)為教學(xué)的主要任務(wù)在于訓(xùn)練學(xué)生的智力或思維而傳授知識(shí)無關(guān)緊要的理論被稱為（　　）

A．現(xiàn)代教育理論
B．實(shí)質(zhì)教育理論
C．形式教育理論　　
D．傳統(tǒng)教育理論

12.
第 6 題 德育過程中要處理對(duì)學(xué)生的教育與學(xué)生的自我教育的關(guān)系，這是因?yàn)椋ā　。?/p>

14.
第 7 題 青少年發(fā)展過程中充滿矛盾、被稱為“危機(jī)期”的時(shí)期是（　?。?/p>

A．青年初期
B．少年期　　
C．童年期
D．青年晚期

16.提出“有教無類”教育思想與啟發(fā)式教學(xué)原則的大教育家是（　　）

A．孔子
B．老子
C．孟子　　
D．莊子

18.
第 9 題 教育工作的出發(fā)點(diǎn)是（　?。?/p>

A．學(xué)生
B．教育內(nèi)容
C．教育目的
D．教育方法

20.
第 10 題 班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（　　）

A．組織和培養(yǎng)班集體　　
B．全面了解和研究學(xué)生
C．做好個(gè)別教育工作
D．做好班主任工作的計(jì)劃和總結(jié)

22.
第 11 題 古希臘雅典教育比較重視對(duì)年輕一代進(jìn)行（　?。?/p>

24.
第 12 題 實(shí)驗(yàn)法所屬的教學(xué)方法的類型是（　　）

二、教育學(xué)辨析題

二、辨析題：13-14小題，每小題6分，共12分。首先判斷正確或錯(cuò)誤然后說明理由。

2.
第 13 題 我國(guó)辦學(xué)體制改革的重點(diǎn)就是強(qiáng)化政府辦學(xué)。

4.
第 14 題 德育過程是學(xué)生思想品德形成的過程。

三、教育學(xué)簡(jiǎn)答題

三、簡(jiǎn)答題：15-17小題，每小題8分，共24分。

2.
第 15 題 為什么說教育救國(guó)論是錯(cuò)誤的?

4.
第 16 題 班級(jí)授課有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?

6.
第 17 題 教師這個(gè)職業(yè)有哪些重要作用?

四、教育學(xué)論述題

四、論述題：18小題，15分。

2.
第 18 題 試述教育與政治經(jīng)濟(jì)制度的相互制約性。

五、心理學(xué)選擇題

心理學(xué)部分
五、選擇題：19-30小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意要求的，把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。

2.
第 19 題 “捧腹大笑、手舞足蹈”，是下列選項(xiàng)中的哪種情緒狀態(tài)（　?。?/p>

A．心境
B．激情
C．熱情　　
D．應(yīng)激

4.
第 20 題 依據(jù)心智技能的實(shí)踐模式，把主體在頭腦中應(yīng)建立起來的活動(dòng)程序計(jì)劃，以外顯的操作方式付諸執(zhí)行，屬于智力技能的（　　）

A．原型內(nèi)化階段
B．原型操作階段　　
C．原型定向階段
D．動(dòng)作的認(rèn)知階段

6.
第 21 題 記憶過程包括（　?。?/p>

8.
第 22 題 許多人利用早晨和晚上的時(shí)間學(xué)習(xí)記憶，其效果優(yōu)于白天，這是因?yàn)樵缟虾屯砩纤艿氖悄姆N抑制的干擾（　?。?/p>

A．前攝抑制
B．雙重抑制
C．單一抑制　　
D．倒攝抑制

10.
第 23 題 個(gè)體盡力發(fā)展能給自己帶來利益的態(tài)度。在社會(huì)互動(dòng)過程中，態(tài)度是社會(huì)交換的產(chǎn)物，這屬于態(tài)度的（　?。?/p>

A．知識(shí)功能
B．工具性功能　　
C．自我防御功能
D．價(jià)值表達(dá)功能

12.
第 24 題 看見一面紅旗，人們馬上能認(rèn)出它，這時(shí)的心理活動(dòng)是（　?。?/p>

A．色覺
B．視覺　　
C．感覺
D．知覺

14.
第 25 題 情緒、情感是在人的哪種活動(dòng)基礎(chǔ)上產(chǎn)生的（　?。?/p>

16.
第 26 題 智力的核心成分是（　?。?/p>

18.
第 27 題 某學(xué)生在英語測(cè)驗(yàn)中取得了高分，他將成績(jī)歸于運(yùn)氣好，這種歸因具有的特性是（　?。?/p>

A．外部、穩(wěn)定、可控的
B．內(nèi)部、不穩(wěn)定、不可控的　　
C．內(nèi)部、穩(wěn)定、可控的
D．外部、不穩(wěn)定、不可控的

20.
第 28 題 “足智多謀、隨機(jī)應(yīng)變”是思維的哪種品質(zhì)（　?。?/p>

A．獨(dú)立性
B．廣闊性　　
C．靈活性
D．邏輯性

22.
第 29 題 “先人為主”說的是印象形成的（　?。?/p>

A．近因效應(yīng)
B．首因效應(yīng)　　
C．投射效應(yīng)
D．暈輪效應(yīng)

24.
第 30 題 意志行動(dòng)的基礎(chǔ)是（　?。?/p>

A．興趣愛好
B．隨意運(yùn)動(dòng)
C．克服困難　　
D．意志自由

六、心理學(xué)辨析題

六、辨析題：31-32小題，每小題6分，共12分，首選判斷正確或錯(cuò)誤，然后說明理由。

2.
第 31 題 技能是合乎法則的活動(dòng)方式，和一般的隨意運(yùn)動(dòng)沒區(qū)別。

4.
第 32 題 注意是一種獨(dú)立的心理過程。

七、心理學(xué)簡(jiǎn)答題

七、簡(jiǎn)答題：33-35小題，每小題8分，共24分。

2.
第 33 題 心理學(xué)有哪些重要分支?

4.
第 34 題 比較三級(jí)記憶說中的三個(gè)記憶階段。

6.
第 35 題 注意穩(wěn)定性的影響因素主要有哪些?

八、心理學(xué)論述題

八、論述題：36小題，15分。

2.
第 36 題 聯(lián)系實(shí)際，談?wù)動(dòng)绊懩芰Πl(fā)展的因素。