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        四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年單獨(dú)招生考試試題示例(信息技術(shù)二類技能)

        高職單招 責(zé)任編輯:胡靜婕 2020-03-30

        摘要:本職業(yè)技能考試是中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)二類專業(yè)畢業(yè)生參加四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年單獨(dú)招生考試,詳細(xì)考試試題示例見下文。

        部分試題示例

        1.下列哪一條指令是帶進(jìn)位的加法指令。( )

        A、ADDC A, #00H B、ADD A, #00H

        C、SUBB A, #00H D、MUL AB

        2.如圖所示電路中,已知:US1=100V,U S2 =80V,R 2 =2Ω,I 1 =4A,I 2 =2A,試用基爾霍夫定律求電阻 R 1 和負(fù)載 N 消耗的功率。

        電路.png

        3.已知 X=X 2 X 1 X 0 代表三位二進(jìn)制數(shù)。設(shè)計(jì)一個(gè)組合電路,當(dāng) 6≥X≥3 時(shí)輸出Y=1,當(dāng)其他情況時(shí)輸出 Y=0。要求:

        (1)列出真值表;

        (2)求 Y 的最簡(jiǎn)與或表達(dá)式;

        (3)用與非門畫出電路圖。

        4.閱讀下列程序,回答下列問題。

        ORG 0000H

        AJMP MAIN

        ORG 0100H

        MAIN: MOV A, #09H

        MOV B, #03H

        MOV 20H, #09H

        SETB C

        ADDC A, 20H

        END

        單片機(jī)執(zhí)行完此程序段后,

        CY= , AC= , P= , A= , (20H)= 。

        5.完成工位上元器件的識(shí)別、檢測(cè),填寫下表

        工位上元器件的識(shí)別、檢測(cè).png

        6.經(jīng)測(cè)試一塊邏輯電路板的輸入電平和輸出電壓如表所示。請(qǐng)?zhí)顚戄敵鲭娖結(jié),并寫出邏輯最小項(xiàng)表達(dá)式。

        邏輯功能測(cè)試表

        邏輯測(cè)試表.png

        邏輯最小項(xiàng)表達(dá)式:

        7.識(shí)讀工位上的電容,該電容的標(biāo)稱容量為 ,耐壓值為 。

        8. 用示波器觀測(cè)某正弦波,測(cè)量時(shí)示波器探頭選擇“”檔,“幅度”旋鈕置于“2V/div”,掃描速度開關(guān)置于“5ms/div”,此時(shí)示波器顯示的正弦波一個(gè)周期在水平方向上占5格,在垂直方向上占6格,該正弦波的峰值為 。

        溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,本網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!

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