真題練習(xí)是考生備考過(guò)程中非常重要的學(xué)習(xí)方法，通過(guò)刷題不僅可以鞏固知識(shí)，還能熟悉考試出題風(fēng)格。初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》和《專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)》兩個(gè)科目。為大家整理了部分2020年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師《人力資源管理》考試真題，一起來(lái)測(cè)試下吧！

1、在工作相關(guān)的術(shù)語(yǔ)中，組織對(duì)于一個(gè)人承擔(dān)的職責(zé)及任務(wù)的規(guī)定，稱為（ ）。 

A、職位

B、工作

C、職業(yè)

D、職權(quán)

2、下列績(jī)效考核技術(shù)中，屬于量表法的是（ ） 。  

A、不良事故評(píng)估法

B、行為錨定法

C、配對(duì)比較法

D、強(qiáng)制分布法

3、下列培訓(xùn)教育活動(dòng)中，不屬于職工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用范圍的是（ ）。

A、為取得學(xué)位參加的在職教育

B、職業(yè)技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)

C、職業(yè)資格認(rèn)證

D、特種作業(yè)人員培訓(xùn)

4、關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃的說(shuō)法，正確的是（ ）。       

A、個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃提高了監(jiān)督成本

B、個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)制定比團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃簡(jiǎn)單

C、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃容易產(chǎn)生“搭便車效應(yīng)”

D、個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃的薪酬會(huì)累加到員工的基本薪酬當(dāng)中

5、在工作態(tài)度指標(biāo)中，用來(lái)衡量員工未來(lái)是否愿意留在組織中工作的重要指標(biāo)是（ ）。

A、工作滿意度

B、工作倦怠

C、組織承諾

D、工作投入度

6、壓力管理的一般流程中，判斷壓力強(qiáng)度的步驟發(fā)生在（ ）。   

A、處理階段

B、預(yù)警階段

C、善后階段

D、反應(yīng)階段

7、工作挑戰(zhàn)性與工作滿意度之間的關(guān)系是（ ）。

A、U形關(guān)系

B、正相關(guān)

C、負(fù)相關(guān)

D、倒U形關(guān)系

8、某公司實(shí)行員工援助計(jì)劃，在人力資源部門(mén)下設(shè)員工援助小組，還與心理咨詢公司建立合作關(guān)系。這種員工援助計(jì)劃的實(shí)行模式屬于（ ）。

A、整合模式

B、共同委托模式

C、外設(shè)模式

D、聯(lián)合模式

9、關(guān)于作為招募渠道之一的獵頭公司的說(shuō)法，正確的是（ ）。

A、它收費(fèi)往往比較低

B、它適用于企業(yè)初級(jí)管理類和技術(shù)類崗位

C、它能夠快速地幫助企業(yè)招到需要的人才

D、它所招募的求職者的專業(yè)素質(zhì)往往不太高

10、在進(jìn)行培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)需求分析時(shí)，可以通過(guò)向各部門(mén)發(fā)放調(diào)查表來(lái)了解培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)需求，這種方法稱為（ ）。

A、申報(bào)法

B、任務(wù)分析法

C、績(jī)效分析法

D、面談法

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