對(duì)于零基礎(chǔ)備考中級(jí)經(jīng)濟(jì)師的考生而言，教材和網(wǎng)課同等重要，二者缺一不可，需結(jié)合使用才能最大化備考效率。

二者的作用

教材是考試內(nèi)容的直接載體，覆蓋《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》《專業(yè)知識(shí)和實(shí)務(wù)》的全部考點(diǎn)，尤其《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》涉及六大模塊的基礎(chǔ)概念，需通過教材建立完整知識(shí)框架?？荚嚸}源于教材，部分細(xì)節(jié)題需精準(zhǔn)記憶教材表述。

網(wǎng)課的作用，一是名師通過案例、圖表解讀教材中的抽象概念，降低零基礎(chǔ)考生的理解門檻。

二是可以提煉重點(diǎn)，通過梳理高頻考點(diǎn)、總結(jié)記憶口訣，節(jié)省自學(xué)時(shí)間。三是幫助考生掌握應(yīng)試技巧指。

如何使用教材和網(wǎng)課？

基礎(chǔ)階段：教材通讀+網(wǎng)課精學(xué)。按章節(jié)順序先瀏覽教材，標(biāo)記不理解的知識(shí)點(diǎn)，再通過網(wǎng)課對(duì)應(yīng)章節(jié)的講解深入理解，同步完成教材習(xí)題鞏固。

強(qiáng)化階段：教材框架梳理+真題實(shí)戰(zhàn)。利用網(wǎng)課提供的思維導(dǎo)圖串聯(lián)跨章節(jié)知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合近3年真題（配套網(wǎng)課解析）分析命題規(guī)律，重點(diǎn)突破薄弱題型。

沖刺階段：教材考點(diǎn)提煉+網(wǎng)課沖刺課。以教材核心考點(diǎn)為基礎(chǔ)，配合網(wǎng)課的沖刺串講和模擬題解析，強(qiáng)化記憶并適應(yīng)機(jī)考節(jié)奏。

總結(jié)

教材是 “根基”，確保知識(shí)的全面性和準(zhǔn)確性；網(wǎng)課是 “拐杖”，幫助零基礎(chǔ)考生跨越理解障礙、高效抓重點(diǎn)。

誤區(qū)提醒：切勿只看網(wǎng)課不碰教材（可能遺漏細(xì)節(jié)考點(diǎn)）或只啃教材不看網(wǎng)課（易陷入 “死記硬背” 誤區(qū)）。

行動(dòng)建議：選擇與教材配套的網(wǎng)課（如官方指定或主流機(jī)構(gòu)課程），按 “教材預(yù)習(xí)→網(wǎng)課理解→刷題鞏固” 流程推進(jìn)，兩者協(xié)同才能大幅提升通關(guān)概率。