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1、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的特征因素不包括( )。
A、關(guān)鍵職能
B、企業(yè)規(guī)模
C、專業(yè)化程度
D、分工形式
2、關(guān)于我國(guó)在就業(yè)和失業(yè)方面規(guī)定的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )。
A、雖然從事一定社會(huì)勞動(dòng),但勞動(dòng)報(bào)酬低于當(dāng)?shù)爻鞘芯用褡畹蜕畋U蠘?biāo)準(zhǔn)的情況視同失業(yè)
B、超出法定勞動(dòng)年齡的勞動(dòng)者外出找工作,但沒(méi)找到的情況,不屬于失業(yè)
C、16周歲以上各類學(xué)校畢業(yè)或肄業(yè)的學(xué)生,初次尋找工作但未找到,不屬于失業(yè)人員
D、勞動(dòng)者獲得的勞動(dòng)報(bào)酬達(dá)到和超過(guò)當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)的,屬于充分就業(yè)
3、績(jī)效計(jì)劃應(yīng)當(dāng)與戰(zhàn)略計(jì)劃、財(cái)務(wù)計(jì)劃、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃、人力資源計(jì)劃等密切結(jié)合,相互匹配,配套使用是績(jī)效計(jì)劃的( )原則。
A、職位特色原則
B、突出重點(diǎn)原則
C、全員參與原則
D、系統(tǒng)化原則
4、首先提供一組描述人的個(gè)性或特質(zhì)的詞或句子,然后讓其他人通過(guò)對(duì)被測(cè)試者的觀察,對(duì)被測(cè)試者的人格或特質(zhì)做出評(píng)價(jià),這種人格測(cè)量方法是( )。
A、評(píng)價(jià)量表法
B、自陳量表法
C、投射法
D、“大五”人格測(cè)試
5、關(guān)于績(jī)效管理工具的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。
A、目標(biāo)管理法能夠節(jié)省企業(yè)的管理成本
B、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)法將企業(yè)績(jī)效指標(biāo)與企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)緊密聯(lián)系起來(lái)
C、標(biāo)桿超越法有助于激發(fā)企業(yè)的潛能,提高企業(yè)的績(jī)效
D、平衡計(jì)分卡法消除了財(cái)務(wù)指標(biāo)一統(tǒng)天下的局面
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