本文為JLPT日語能力考專用教材《新版標(biāo)準(zhǔn)日本語》中級上冊第4課的會話課文東京本社、單詞、語法知識部分。《新版中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語》由人民教育出版社、光村圖書出版株式會編著，人民教育出版社出版，請支持正版書籍，本文僅作學(xué)習(xí)參考使用，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。

【會話】

東京本社

社員：もしもし、山田さん、うちの青木主任が、ちょっとお話をしたいと言っていました。

山田：私にですか。

社員：ええ。青木主任は、ごごなら何時でもかまわないそうです。

山田さんのご都合はいかがですか。

山田：そうですね、一時半はどうでしょう。

社員：ありがとうございます。そのようにを伝えします。

青木：お忙しいところ、すみません。実は、上海支社で進(jìn)めている「金星」プロジェクトが、思ったより大変な仕事になりそうなんです。

山田：そうですか。

青木：それで、東京本社でも「金星」プロジェクトの擔(dān)當(dāng)者を決めることになりました。

突然ですが、山田さん、この仕事をしてもらえませんか。

山田：私が「金星」プロジェクトの擔(dān)當(dāng)者に?

青木：はい、上海支社の李さんからの要望なんです。

山田：李さんが、私を推薦してくれたんですか。

青木：ええ、山田さんは上海支社にいたこともあるし、中國の事情に詳しいからということでした。

山田：分かりました。中國と関係のある仕事なら、ぜひやってみたいと思います。

【単語】

ほんしゃ(本社)【名】總部，總公司，本部

あおき(青木)【專】青木

たんとうしゃ(擔(dān)當(dāng)者)【名】負(fù)責(zé)人，責(zé)任人，擔(dān)當(dāng)者

ようぼう(要望)【名】迫切要求，迫切期望

すいせんする(推薦……)【動3】推薦

じじょう(事情)【名】情況，緣故，緣由

まめ(豆)【名】豆，大豆

ダム【名】水壩

たいちょう(體長)【名】體長，身長

けんきゅうしつ(研究室)【名】研究所

けんちく(建築)【名】建筑

がっか(學(xué)科)【名】學(xué)科

しんがくする(進(jìn)學(xué)……)【動3】升學(xué)

たいよう(太陽)【名】日頭，太陽

しずむ(沈む)【動1】落山，沉沒，消沉

ブドウ【名】葡萄

かてい(家庭)【名】家庭

しんにゅうする(侵入……)【動3】闖入，侵入

トラック【名】卡車

めんきょ(免許)【名】駕照，執(zhí)照，許可證

つかれ(疲れ)【名】勞累，疲勞，勞頓

きゅうびょう(急病)【名】突然得病，急病

そうぞう(想像)【名】想象，設(shè)想

がっかりする【動3】失望，灰心喪氣

【文法】

1.うち

“うち”原意是指自己所屬的范圍，因此常常用“うち”指代自己所屬的組織、團(tuán)體或家庭(初級第6課)等。本課中的意思是“我部門的青木主任”。

△うちの青木主任がちょっとお話をしたいと言っていました。

(我們青木主任說想和您談?wù)劇?

△うちの會社は北京に支社があります。

(我們公司在北京有分公司。)

2.私にですか

交談時，在互相都清楚談話內(nèi)容的情況下，可以用“～です”的形式代替動詞(初級第5課，初級第8課)。本課中，“わたしに話したいのですか”的畫線部分被省略，變成了“わたしにですか”。

△わたしに(話したいの)ですか。

(和我<談話>嗎?)

△どこへ行くんですか。(去哪兒?)

——東京(へ行くの)です。(<去>東京。)

△トラックの免許はいつ取りましたか。(你是什么時候取得卡車駕照的?)

——去年の5月ごろ(に取ったの)です。(是去年的5月份左右<取得的>。)

3.ご都合

“都合”的意思是“情況”“狀況”。談及對方的情況而非自己的情況時，前接前綴“ご”表示尊敬，成為“ご都合”的形式。

△山田さんのご都合はいかがですか。

(山田先生您方便嗎?)

提出疑問時用“ご都合はいかがですか”“ご都合はどうですか”?；卮饡r用“都合がいいです”“都合が悪いです”。

△月曜日はちょっと都合が悪いです、火曜日なら都合がいいんですが。

(星期一不太方便，星期二的話倒是方便的。)

4.～ところ

這里“ところ”不表示場所，意思是“在那種情況下”。表示給對方添麻煩或向?qū)Ψ教岢雒銥槠潆y的請求時對對方狀況的體諒。本課中的意思是“您一定很忙，在這樣的情況下請您過來，非常抱歉”?！挨趣长怼边€用于“お休みのところ(您休息的時候)”“お疲れのところ(您很勞累的時候)”等。另外，還可以后續(xù)“を”用“ところを”的形式。但是需要注意的是，這樣的表達(dá)方式并不適合于所有的動詞，除了這里介紹的作為寒暄語使用的情形外，其他場合基本上不用。

△お忙しいところ、すみません。

(百忙之中打擾您，不好意思。)

△お休みのところ、申し訳ありません。[給休假中的上司打電話]

(在您休假當(dāng)中打擾您，十分抱歉。)

△お疲れのところを、手伝ってもらって、すみません。[對正幫助自己做工作的同事]

(你很累了還來幫我，真不好意思。)

5.実は

用于句首，相當(dāng)于“說實話”“實際上”等意思。表示該句話的內(nèi)容令人意外或表明向聽話人說的是實情。

△実は、上海支社で進(jìn)めている「金星」プロジェクトが、思ったより大変な仕事になりそうなんです。

(是這樣，上海分公司正在推進(jìn)的“金星”項目，似乎比預(yù)想的要困難。)

△実は、ははが急病なので、あしたの授業(yè)をやすみたいんですが。

(說實話，母親突然得病了，明天的課我想請假……)

6.思ったより

“より”含有比較意思，表示超出了作為基準(zhǔn)事物的量或范圍。動詞“思った”后續(xù)“より”，表示超出預(yù)想的水平或范圍，還可以使用“思っていたより”的形式。除“思う”外，“より”還可以前接“予想”“想像”等詞。前接動詞時，動詞需要變?yōu)椤挨啃巍被颉啊皮い俊钡男问?前接名詞時則直接使用“名詞+より”的形式。類似的表達(dá)方式有“～以上に”(中級第2課敘述)，但“～以上に”比“～より”更正式，表示比較的程度也更強(qiáng)一些。此外，“思ったより”常常作為一個固定表 達(dá)方式來使用。

△思ったより大変な仕事になりそうなんです。

(這項工作似乎比預(yù)想的要困難。)

△北京は思ったより暖かいですね。

(北京比我想象的要暖和嘛!)

△試験は、思っていたより難しくありませんでしたよ。

(考試并沒有想象的那么難。)

△今月の給料は予想よりすくなくて、がっかりしました。

(這個月的工資比預(yù)想的要少，很失望。)

△アフリカ旅行は思った以上に楽しかったです。

(非洲旅行遠(yuǎn)比預(yù)想的要好玩多了。)

△上海の変化は想像以上にはやいですね。

(上海的變化比想象的快多了啊。)

7.突然ですが[鋪墊②]

第1課學(xué)過用于鋪墊的表達(dá)方式“失禮ですが”，“突然ですが”同樣也是表示鋪墊的表達(dá)方式。接下來要講的內(nèi)容比較重要，而對方對該內(nèi)容可能會感到意外和吃驚時，出于為對方著想而使用這個表達(dá)方式。

△突然ですが、山田さん、この仕事をしてもらえませんか。

(事情可能有點突然，但不知可不可以請你來做這項工作?)

△突然ですが、私、會社を辭めることにしました。

(你可能會覺得突然，我決定辭職了。)

△突然ですが、明日出発することになりました。

(事出突然，上面決定明天出發(fā)。)

8.～てもらえませんか

“～てもらいます”“～てくれます”是表示受益的表達(dá)方式(初級第28課)。

△(私が)山田さんにこの仕事をしてもらいます。[主語：私][①]

(<我>請山田做這項工作。)

△山田さん、(私があなたに)この仕事をしてもらえませんか。[②]

(山田，<我>能請<你>來做這項工作嗎?)

△山田さんがこの仕事をしてくれます。[主語：山田さん][③]

(山田幫我做這項工作。)

△山田さん、(あなたが)この仕事をしてくれませんか。[④]

(山田，你能幫我做這項工作嗎?)

△李さんが、私を推薦してくれたんですか。[⑤]

(是李小姐推薦我的嗎?)

“～てもらいます”以動作的接受者為主語。例①中，“私”是讓“山田さんがこの仕事をします”這一行為的主語，做出該行為的“山田さん”用“に”表示，受益者是“私”。例②中，由于出現(xiàn)了對方的名字“山田さん”，所以雖表示“能請您做這項工作嗎?”的意思，但“あなた(=山田さん)”被省略了。像這樣，請聽話人做事時經(jīng)常省略掉“～に”的部分。

使用“～てくれます”的例③中，實施動作的“山田さん”是主語。例④是使用“～てくれます”表示請求別人進(jìn)行某行為的表達(dá)方式。主語依舊是“山田さん”。例⑤中，“李さん”是“推薦する”這一行為的主體，而“私”是“推薦する”這一行為的受益者。

“～てもらう”“～てくれる”在用于請別人做事時，使用上面講過的疑問形式。“～てもらう”說成“～てもらえませんか”“～ていただけませんか”，采用了可能形式，是由于問的是說話人自己獲益的可能性。而“～てくれませんか”“～てくださいませんか”不用可能形式。

9.省略

本課中“わたしが「金星」プロジェクトの擔(dān)當(dāng)者に?”這句話省略了本應(yīng)該在“擔(dān)當(dāng)者に”后面出現(xiàn)的“なるんですか”或“推薦されたんですか”等內(nèi)容。漢語中有時也有省略句子部分內(nèi)容的情況，但在日語中這種情況要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于漢語。原因在于日語中助詞后面的用詞在某種程度上是有限的，所以，由于助詞的功能，日語的句尾部分往往在可以類推的范圍內(nèi)被省略。如果可以類推而不省略，句子有時反而顯得不自然，因此，恰當(dāng)?shù)氖÷詫τ谧匀涣鲿车谋磉_(dá)而言是非常重要的。

△わたしが「金星」プロジェクトの擔(dān)當(dāng)者に?

(我來當(dāng)“金星”項目的負(fù)責(zé)人?)

△鈴木：この仕事は李さんに頼みます。(這事兒就交給小李。)

田中：えっ、李さんに?(啊?給小李?)

10.事情

日語中的“事情”有很多種意思，這里的“中國の事情”是指中國的社會文化及其背景。同樣“日本事情”就是指日本的社會文化及其背景。

△山田さんは中國の事情に詳しいからということでした。

(據(jù)說是因為山田對中國的情況比較熟悉的緣故。)

△家庭の事情でしばらく會社を休んでいました。

(由于家庭的緣故，曾經(jīng)請了一段時間的假。)

11.～し、～から、～

“小句(簡體形式)+し”是將小句并列起來陳述的一種表達(dá)方式(初級第45課)，多用于從多個理由中舉出一個或幾個理由加以陳述的情況。

△あの店はやすいし、美味しいし、とても気に入っています。

(那家店又便宜又好吃，我非常喜歡。)

△家には鍵がかかっていたし、窓も閉まっていたし、どうやって犯人が進(jìn)入したのか分かりません。

(房門也鎖著，窗戶也關(guān)著，不知道罪犯是如何進(jìn)屋的。)

“～し、～から～”“～し、～ので～”的說法也很常用。用“～し”表示理由時，包含的意思是不只一個理由，還有其他的。需要明確指出理由時用“～から”“～ので”。

△山田さんは上海支社にいたこともあるし、中國の事情にも詳しいからということでした。

(說是因為山田在上海分公司也工作過，對中國的情況也比較熟悉。)

△もうこんな時間ですし、明日も早いので、そろそろ失禮します。

(都這么晚了，明天還要早起，我這就告辭了。)

△陳さんは日本語もうまいし、英語もできるから、安心です。

(小陳日語又好，還會英語，讓人放心。)

12.分かりました[分かる①]

以往學(xué)過的“分かりました”表示理解了某事物(初級第8課)。本課的“分かりました”表示不僅理解對方所說的話，還包含同意并接受對方的建議、勸告或命令的意思。更加明確地表示同意時，可以使用“承知しました”?！俺兄筏蓼筏俊笔亲灾t語，感覺比較正式。另外，電子郵件等書面語有時使用“了解しました(明白了)”。

△山田さん、この仕事をしてもらえませんか。

——分かりました。

(山田，能請你來做這項工作嗎?——好的。)

△[部長吩咐工作]この書類のコピーを3部、急いでお願いします。

——承知しました。

(這份文件復(fù)印3份，急著要呢?！靼?。)