本考試對教材不作統一規(guī)定，凡符合下列評價目標的課程及教材都適合考生應考復習。

一、評價目標

考生應掌握下列語言知識和技能：

（一）語言知識

1.語法知識

考生應能熟練地運用基本的語法知識。

本大綱沒有專門列出對語法知識的具體要求，其目的是鼓勵考生用聽、說、讀、寫的實踐代替單純的語法知識學習，以求考生在交際中能更準確、自如地運用語法知識。

2.詞匯

考生應能掌握8000-10000左右的詞匯以及相關詞組。

（二）語言技能

1.閱讀

考生應能讀懂不同類型的文字材料（生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%），包括信函、書報雜志上的文章等。根據所讀材料，考生應能：

1）理解主旨要義；

2）理解文中的具體信息；

3）理解文中的概念性含義；

4）進行有關的判斷、推理和引申；

5）根據上下文推測生詞的詞義；

6）理解文章的總體結構以及單句之間、段落之間的關系；

7）理解作者的意圖、觀點或態(tài)度；

8）區(qū)分論點和論據。

2.翻譯（英譯中）

考生應能將所給的文字材料譯成漢語,理解正確,譯文達意。

3.寫作

考生應能正確使用4-5千英語詞匯，熟練掌握相關英語習慣用法；應能寫不同類型的應用文，包括私人和公務信函、備忘錄、摘要、報告等，還應能寫一般描述性、敘述性和說明或議論性的文章。短文寫作時，考生應能：

1）做到語法、拼寫、標點正確，用詞恰當；

2）遵循文章的特定文體格式，做到行文流暢，詞匯豐富，句式變化；

3）合理組織文章結構，使其中心突出，內容統一、上下文連貫；

4）根據寫作目的和特定讀者，恰當選用語言。

二、考試形式、考試內容與試卷結構

（一）考試形式

考試形式為筆試。筆試考試時間為180分鐘。滿分為100分。

（二）筆試考試內容與試卷結構

筆試試題分四部分，包括詞匯,閱讀理解,翻譯（英譯中）和寫作。

第一部分詞匯

該部分共20小題，每小題0.5分，共10分。

主要測試考生的詞匯量。要求考生根據所給的題目，從每題所給的4個選項中選出最佳答案，或填空。

第二部分閱讀理解

該部分共25小題，每小題2分，共50分。主要考查考生理解具體信息、掌握文章大意、猜測生詞詞義并進行推斷等能力。要求考生根據所提供的五--六篇文章的內容，從每題所給出的4個選項中選出最佳答案。

第三部分翻譯（英譯中）

該部分考查考生的理解和翻譯（英譯中）能力。要求考生把所提供的一或兩篇短文譯成中文.共20分。

第四部分寫作

該部分考查考生的書面表達能力。共1題，20分。

本部分要求考生掌握、應用一定的英語寫作技巧，能即興寫作各種所學體裁的短文；提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等。要求完成250-300個詞以上的英文短文。