1.{While it’s true [that techniques of active listening, (such as trying to anticipate the speaker’s next point to taking intelligent notes), can enhance the value of lecture]}, few students possess such skills at the beginning of their college careers.

這是一個主從復合句。

原句中的各個子句，子句類型以及連接詞如下：

①主句：few students possess such skills

【譯文】很少有學生掌握這些技巧

②分句一：while it’s true …

類型：讓步狀語從句；連接詞：while

【譯文】盡管……是真的

分句二：that techniques of active listening…can enhance the value of lecture

類型：主語從句(it是形式主語)；連接詞：that

【譯文】 積極聽課的技巧能夠提高聽課的價值，如設法預測說話人的下一個要點以便有選擇地記筆記

其他修飾成分：such as trying to anticipate the speaker’s next point to taking intelligent notes是插入語；at the beginning of their college careers是時間狀語。

【全句譯文】的確，積極聽課的技巧能夠提高聽課的價值，如設法預測說話人的下一個要點以便有選擇地記筆記；但是很少有學生在大學學習的開始階段就掌握這些技巧。

2.Two decades of research produced a consensus among social scientists of both left and right [that family structure has a serious impact on children, even (when controlling for income, race, and other variables)].

這是一個主從復合句。

原句中的各個子句，子句類型以及連接詞如下：

①主句: Two decades of research produced a consensus

【譯文】20年的研究產(chǎn)生了一種共識

②分句一：that family structure has … variables

類型：同位語從句；連接詞：that

【譯文】家庭結(jié)構(gòu)對兒童有嚴重的影響……

分句二：even when controlling for income, race, and other variables

類型：時間狀語從句；連接詞：when

When引導時間狀語從句，其中省略了主語“Two decades of research”同時將謂語變成了非謂語動詞形式，由于是主動語態(tài)，所以用現(xiàn)在分詞形式“controlling”，其中for income, race…為原因狀語。

【譯文】即使當收入、種族和其它可變因素受到控制時也是如此

【全句譯文】20年的研究在美國左翼和右翼社會科學家中都產(chǎn)生了一種共識，即家庭結(jié)構(gòu)對兒童有嚴重的影響，即使當收入、種族和其它可變因素受到控制時也是如此。

3.In our discussion of instincts we saw {[that there was reason to believe that (whatever we inherit) must be of some very simple sort rather than any complicated or very definite kind of behavior]}.

這是一個主從復合句。

原句中的各個子句，子句類型以及連接詞如下：

①主句：we saw that…

【譯文】我們相信……

②分句一：that there was reason to believe…

類型：賓語從句；連接詞：that

【譯文】有理由相信……

分句二：that …must be of some very simple sort……

類型：賓語從句；連接詞：that

其中，rather than是并列連詞，使“some very simple sort”和“any complicated or very definite kind of behavior”并列

分句三：whatever we inherit

類型：主語從句；連接詞：whatever

【譯文】我們遺傳的東西

【全句譯文】當討論本能的時候，我們有理由相信所有遺傳的東西一定是簡單的，而不是復雜的或者某種特定類型的行為。

4.Those in charge of running the IT basic facilities are expected to ensure {that operations run efficiently [with minimal downtime and with the ability to troubleshoot (where appropriate)]}.

這是一個主從復合句。

原句中的各個子句，子句類型以及連接詞如下：

①主句：Those are expected to ensure…

【譯文】人們期望……能確保

②分句一：that operations run efficiently ...

類型：賓語從句；連接詞：that

【譯文】操作有效運行

分句二：where appropriate

類型：地點狀語從句；連接詞：where

狀語從句中省略了主語和系動詞“where to troubleshoot is appropriate”

其他修飾成分：in charge of running the IT basic facilities做后置定語修飾those；with minimal downtime and with the ability to troubleshoot where appropriate做伴隨狀語。

【全句譯文】人們期望負責運行IT基本設施的那些人能確保操作有效地運行、故障時間最小化和有能力在適當?shù)那闆r下找出故障。

5.In 2003, when Cambridge University appointed Alison Richard, another former Yale provost, as its vice-chancellor, the university publicly stressed that in her previous job she had overseen “a major strengthening of Yale’s financial position”.

這是個主從復合句。

原句中的各個子句，子句類型以及連接詞如下：

①主句：the university publicly stressed …

【譯文】學校公開強調(diào)……

②分句一：that in her previous job she had overseen “a major strengthening of Yale’s financial position”

類型：賓語從句；連接詞：that

【譯文】艾莉森之前的工作確保了“耶魯大學財政狀況良好”

分句二：when Cambridge University appointed Alison Richard as its vice-chancellor

類型：非限制性定語從句；連接詞：when

【譯文】劍橋大學任命前艾莉森?理查德為副校長

其他修飾成分：another former Yale provost是Alison Richard的同位語

【全句譯文】2003年，劍橋大學任命前耶魯大學教務長艾莉森?理查德為副校長。學校公開強調(diào)艾莉森之前的工作確保了“耶魯大學財政狀況良好”。