在比較醫(yī)學(xué)考博英語和大學(xué)英語六級（CET-6）的難度時，我們需要從多個角度進行分析。醫(yī)學(xué)考博英語主要針對醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)英語能力進行測試，而CET-6則更側(cè)重于評估學(xué)生在日常生活和學(xué)術(shù)環(huán)境中的英語應(yīng)用能力。

1.考試內(nèi)容：醫(yī)學(xué)考博英語的考試內(nèi)容通常包括醫(yī)學(xué)專業(yè)術(shù)語和背景知識，涉及詞匯、閱讀理解、寫作等方面。相比之下，六級的考試內(nèi)容更為廣泛，包括詞匯、閱讀理解、寫作和聽力四項內(nèi)容，沒有特定的專業(yè)要求。

2.詞匯量要求：醫(yī)學(xué)考博英語對詞匯量的要求較高，需要掌握大量醫(yī)學(xué)專業(yè)術(shù)語。而六級雖然對詞匯量有一定要求，但更側(cè)重于日常交流和一般學(xué)術(shù)討論所需的詞匯。

3.聽力難度：醫(yī)學(xué)考博英語的聽力材料可能包括專業(yè)講座、病例討論等，對考生的理解能力和專業(yè)背景知識要求較高。六級的聽力材料則更貼近日常生活和學(xué)術(shù)環(huán)境，包括對話、講座和新聞報道等。

4.閱讀理解難度：醫(yī)學(xué)考博英語的閱讀理解材料通常與醫(yī)學(xué)領(lǐng)域相關(guān)，如醫(yī)學(xué)研究、學(xué)術(shù)論文等，難度較高。六級的閱讀理解材料則更多樣化，包括社會、經(jīng)濟、科技等領(lǐng)域的文章，難度相對較低。

5.寫作要求：醫(yī)學(xué)考博英語的寫作題目通常需要對醫(yī)學(xué)話題進行分析和討論，涉及到醫(yī)學(xué)研究方法、醫(yī)學(xué)倫理等專業(yè)內(nèi)容，難度較大。六級寫作的話題則比較廣泛，可能涉及到社會問題、環(huán)境保護、教育等，相對而言難度較低。

綜上所述，醫(yī)學(xué)考博英語的難度通常被認為高于六級，因為它不僅要求考生具備較高的英語水平，還要求掌握醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)知識。然而，難易程度也因人而異，取決于考生的英語基礎(chǔ)和醫(yī)學(xué)知識儲備。因此，考生在備考醫(yī)學(xué)考博英語時，需要投入大量時間準備并進行有針對性的備考。