PETS考查的能力是建立在“交際語(yǔ)言行為模式”上，重點(diǎn)考查交際能力，但并不完全排斥語(yǔ)言知識(shí)（語(yǔ)法、詞匯等）的考查。所以，PETS考查的內(nèi)容包括：聽(tīng)力、語(yǔ)言知識(shí)、閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)。這種模式以語(yǔ)言交際需要為掌握外語(yǔ)的目的，將語(yǔ)言能力分為“接受”、“產(chǎn)出”、“互動(dòng)”等，根據(jù)各種情景和任務(wù)，在特定主題和話(huà)語(yǔ)下，結(jié)合相關(guān)的語(yǔ)言行為進(jìn)行教學(xué)或考查。這些能力與通常所說(shuō)的“聽(tīng)”、“說(shuō)”、“讀”、“寫(xiě)”等能力的關(guān)系是：

◆ 接受能力讀和聽(tīng)；

◆ 產(chǎn)出能力寫(xiě)和說(shuō)；

◆ 互動(dòng)能力書(shū)面和口語(yǔ)的直接交流。

注：PETS重點(diǎn)具體的考核內(nèi)容與要求、詞匯表以及樣題在考試中心編寫(xiě)的《全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試（PETS）考試大綱》中有明確說(shuō)明，考試中心將嚴(yán)格按照《考試大綱》的要求命題。