大家考完P(guān)MP^®后，又緊接著考軟考高項(xiàng)的原因主要有以下幾點(diǎn)：

一、知識(shí)體系與職業(yè)資格的互補(bǔ)性

PMP^®的全球性：PMP^®(項(xiàng)目管理專業(yè)人士認(rèn)證)由項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMI)發(fā)起，注重全球通用的項(xiàng)目管理知識(shí)體系，具有廣泛的國(guó)際認(rèn)可度。它強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目管理的標(biāo)準(zhǔn)流程和工具技術(shù)，對(duì)于希望在全球范圍內(nèi)謀求職業(yè)機(jī)會(huì)的從業(yè)人員非常有用。

軟考高項(xiàng)的針對(duì)性：軟考高項(xiàng)(信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師)是中國(guó)國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部、工業(yè)和信息化部領(lǐng)導(dǎo)下的國(guó)家級(jí)考試，更加注重信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理領(lǐng)域的知識(shí)和技能，具有濃厚的中國(guó)特色和行業(yè)針對(duì)性。

兩者在知識(shí)體系上形成互補(bǔ)，PMP^®提供了全球通用的項(xiàng)目管理框架，而軟考高項(xiàng)則更加深入地涉及了IT信息化行業(yè)的項(xiàng)目管理實(shí)踐。因此，考完P(guān)MP^®后繼續(xù)考軟考高項(xiàng)，可以進(jìn)一步豐富和完善個(gè)人的項(xiàng)目管理知識(shí)體系。

二、提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

PMP^®的國(guó)際化優(yōu)勢(shì)：PMP^®證書在求職、升職、薪資待遇以及職業(yè)發(fā)展等方面都具有顯著的優(yōu)勢(shì)，尤其是在國(guó)際化的企業(yè)和項(xiàng)目中。

軟考高項(xiàng)的國(guó)內(nèi)認(rèn)可度：軟考高項(xiàng)證書在國(guó)內(nèi)，尤其是IT行業(yè)，具有很高的認(rèn)可度。它不僅能助力職稱評(píng)定，還能用于一線城市落戶要求以及升職加薪。

同時(shí)持有PMP^®和軟考高項(xiàng)證書的項(xiàng)目經(jīng)理，在職業(yè)市場(chǎng)上將具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。這兩本證書不僅證明了考生的項(xiàng)目管理能力，還展示了其在IT行業(yè)或軟件領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)。

三、學(xué)習(xí)和考試的銜接性

知識(shí)點(diǎn)重合度高：PMP^®和軟考高項(xiàng)在項(xiàng)目管理領(lǐng)域存在大量重合知識(shí)點(diǎn)，如項(xiàng)目范圍管理、時(shí)間管理、成本管理等。因此，通過(guò)PMP^®的學(xué)習(xí)和考試，可以更容易地理解軟考高項(xiàng)的知識(shí)點(diǎn)，有助于學(xué)習(xí)和考試的銜接性。

備考效率高：由于兩者在知識(shí)點(diǎn)上存在重合，考生可以省去部分重復(fù)學(xué)習(xí)的時(shí)間，將更多精力放在軟考高項(xiàng)特有的IT技術(shù)部分上。同時(shí)，考生還可以利用PMP^®的備考經(jīng)驗(yàn)和資料，提高備考效率。

四、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展需求

職業(yè)規(guī)劃的多樣性：每個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展需求都是不同的。有些考生可能希望在項(xiàng)目管理領(lǐng)域進(jìn)一步提升自己，并在中國(guó)軟件或IT行業(yè)發(fā)展，因此會(huì)選擇繼續(xù)考軟考高項(xiàng)。

行業(yè)發(fā)展的需求：隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和普及，IT行業(yè)對(duì)項(xiàng)目管理人才的需求也在不斷增加。同時(shí)，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始注重項(xiàng)目管理的規(guī)范化和專業(yè)化，這也使得PMP^®和軟考高項(xiàng)等項(xiàng)目管理認(rèn)證的需求不斷增加。