亚洲AV乱码一区二区三区女同,欧洲在线免费高清在线a,中文字幕丝袜四区,老少配老妇熟女中文高清

<s id="38axe"><nobr id="38axe"></nobr></s><abbr id="38axe"><u id="38axe"></u></abbr>

<sup id="38axe"></sup>
    <acronym id="38axe"></acronym>
  • <s id="38axe"><abbr id="38axe"><ins id="38axe"></ins></abbr></s>
    
    
        <s id="38axe"></s>

        2014下半年網(wǎng)絡(luò)工程師考試上午真題加答案(七)

        網(wǎng)絡(luò)工程師 責(zé)任編輯:長頸鹿 2016-07-04

        添加老師微信

        備考咨詢

        加我微信

        摘要:2016下半年網(wǎng)絡(luò)工程師考試的報名即將開始。歷年軟考真題是必不可少的學(xué)習(xí)資料。希賽軟考學(xué)院為大家整理了2014下半年網(wǎng)絡(luò)工程師考試真題,希望對大家有所幫助。

            >>>點(diǎn)擊進(jìn)入了解網(wǎng)絡(luò)工程師網(wǎng)絡(luò)課堂

        >>>點(diǎn)擊進(jìn)入了解網(wǎng)絡(luò)工程師在線輔導(dǎo)

          >>>點(diǎn)擊進(jìn)入了解網(wǎng)絡(luò)工程師面授班 

            2016下半年網(wǎng)絡(luò)工程師考試的報名即將開始。歷年軟考真題是必不可少的學(xué)習(xí)資料。希賽軟考網(wǎng)為大家整理了2014下半年網(wǎng)絡(luò)工程師考試真題,希望對大家有所幫助。

              ●如果一個TCP連接處于ESTABLISHED狀態(tài),這是表示(61)。

              (61)A.已經(jīng)發(fā)出了連接請求

              B.連接已經(jīng)建立

              C.處于連接監(jiān)聽狀態(tài)

              D.等待對方的釋放連接響應(yīng)

              【參考答案】B

              ●以太網(wǎng)采用的CSMA/CD協(xié)議。當(dāng)沖突發(fā)生時要通過二進(jìn)制指數(shù)后退算法計算,關(guān)于這個算法,以下論述中錯誤的是(62)。

              (62)A.沖突次數(shù)越多,后退的時間越長

              B.平均后退次數(shù)的多少與負(fù)載大小有關(guān)

              C.后退時延的平均值與負(fù)載大小有關(guān)

              D.重發(fā)次數(shù)達(dá)到一定極限后放棄發(fā)送

              【參考答案】A

              ●在局域網(wǎng)中可動態(tài)或靜態(tài)劃分VLAN,靜態(tài)劃分VLAN是根據(jù)(63)劃分。

              (63)A.MAC地址

              B.IP地址

              C.端口號

              D.管理區(qū)域

              【參考答案】C

              ●以下通信技術(shù)中,未在IEEE802.11無線局域網(wǎng)中使用的是(64)。

              (64)A.FHSS

              B.DSSS

              C.CDMA

              D.IR

              【參考答案】C

              ●ZigBee網(wǎng)絡(luò)是IEEE802.15.4定義的低速無線個人網(wǎng)。其中包含全功能和簡單功能兩類設(shè)備,以下關(guān)于這兩類設(shè)備的描述中,錯誤的是(65)。

              (65)A.協(xié)調(diào)器是一種全功能設(shè)備,只能作為PAN的控制器使用

              B.被動式紅外傳感器是一種簡單功能設(shè)備,接受協(xié)調(diào)器的控制

              C.協(xié)調(diào)器也可以運(yùn)行某些應(yīng)用,發(fā)起和接受其他設(shè)備的通信請求

              D.簡單功能設(shè)備之間不能相互通信,只能與協(xié)調(diào)器通信

              【參考答案】A

              ●在IPv4和IPv6混合網(wǎng)絡(luò)中,協(xié)議翻譯技術(shù)用于(66)。

              (66)A,兩個IPv6主機(jī)通過IPv4網(wǎng)絡(luò)通信

              B.兩個IPv4主機(jī)通過IPv6網(wǎng)絡(luò)通信

              C.純IPv4主機(jī)和純IPv6主機(jī)之間通信

              D.兩個雙協(xié)議棧主機(jī)之間的退信

              【參考答案】C

              ●結(jié)構(gòu)化布線系統(tǒng)分為六個子系統(tǒng),其中水平子系統(tǒng)的作用是(67),園區(qū)子系統(tǒng)的作用是(68)。

              (67)A.連接各個建筑物中的通信系統(tǒng)

              B.實現(xiàn)干線子系統(tǒng)和用戶工作區(qū)

              C.實現(xiàn)中央主配線架與各種不同設(shè)備之間的連接

              D.實現(xiàn)各樓層設(shè)備間子系統(tǒng)之間的連接

              (68)A.連接各個建筑物中的通信系統(tǒng)

              B.實現(xiàn)干線子系統(tǒng)和用戶工作區(qū)

              C.實現(xiàn)中央主配線架與各種不同設(shè)備之間的連接

              D.實現(xiàn)各樓層設(shè)備間子系統(tǒng)之間的連接

              【參考答案】B A

              ●網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計過程中,邏輯網(wǎng)絡(luò)設(shè)計階段的任務(wù)是(69)。

              (69)A.對現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行分析,確定網(wǎng)絡(luò)的邏輯結(jié)構(gòu)

              B.根椐需求說明書確定網(wǎng)絡(luò)的安全系統(tǒng)架構(gòu)

              C.根椐需求規(guī)范和通信規(guī)范,分析各個網(wǎng)段的通信流量

              D.根據(jù)用戶的需求,選擇特定的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備和拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)

              【參考答案】A

              ●下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)匯聚層的描述中,正確的是(70)

              (70)A.要負(fù)責(zé)收集用戶信息,例如用戶IP地址、訪問日志等

              B.實現(xiàn)資源訪問控制和流量控制等功能

              C.將分組從一個區(qū)域高速地轉(zhuǎn)發(fā)到另一區(qū)域

              D.提供一部分管理功能,例如認(rèn)證和計費(fèi)管理等

              【參考答案】B


            返回總目錄;2014下半年網(wǎng)絡(luò)工程師考試上午真題加答案匯總


            希賽軟考網(wǎng),擁有十四年軟考培訓(xùn)經(jīng)驗,希賽網(wǎng)一直堅持自主研發(fā),將豐富的軟考培訓(xùn)經(jīng)驗有效融入教程研發(fā)過程,自成體系的軟考在線題庫軟考?xì)v年真題)、軟考培訓(xùn)教材軟考視頻教程,多樣的培訓(xùn)方式包括在線輔導(dǎo)、面授、和,使考生的學(xué)習(xí)更具系統(tǒng)性,輔導(dǎo)更具針對性。采用全程督學(xué)機(jī)制,,軟考平均通過率在全國。

        溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,本網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!

        軟考備考資料免費(fèi)領(lǐng)取

        去領(lǐng)取

        !
        咨詢在線老師!