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        2005下半年信息系統(tǒng)項目管理師考試真題(案例分析)

        軟考 責(zé)任編輯:木木 2017-06-20

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        摘要:以下為希賽網(wǎng)整理的2005下半年信息系統(tǒng)項目管理師考試案例分析真題,供大家參考學(xué)習(xí)。

        >>>點擊進(jìn)入信息系統(tǒng)項目管理師歷年真題下載

        ●閱讀下面關(guān)于項目管理問題的敘述,回答問題1至問題3,將解答填入答題紙的對應(yīng)欄目內(nèi)。
        【說明】
        某系統(tǒng)集成公司現(xiàn)有員工50多人,業(yè)務(wù)部門分為銷售部、軟件開發(fā)部、系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)部等。
        經(jīng)過近半年的醞釀后,在今年一月份,公司的銷售部直接與某銀行簽訂了一個銀行前置機(jī)的軟件系統(tǒng)的項目。合同規(guī)定,6月28日之前系統(tǒng)必須投入試運行。在合同簽訂后,銷售部將此合同移交給了軟件開發(fā)部,進(jìn)行項目的實施。
        項目經(jīng)理小丁做過5年的系統(tǒng)分析和設(shè)計工作,但這是他第一次擔(dān)任項目經(jīng)理。小丁兼任系統(tǒng)分析工作,此外項目還有2名有1年工作經(jīng)驗的程序員,1名測試人員,2名負(fù)責(zé)組網(wǎng)和布線的系統(tǒng)工程師。項目組成的成員均全程參加項目。
        在承擔(dān)項目之后,小丁組織大家制定了項目的WBS,并依照以外的經(jīng)歷制訂了本項目的進(jìn)度計劃,簡單描述如下:
        1、應(yīng)用子系統(tǒng)
        1)1月5日~2月5日需求分析
        2)2月6日~3月26日系統(tǒng)設(shè)計和軟件設(shè)計
        3)3月27日~5月10日編碼
        4)5月11日~5月30日系統(tǒng)內(nèi)部測試
        2、綜合布線
        2月20日~4月20日完成調(diào)研和布線
        3、網(wǎng)絡(luò)子系統(tǒng)
        4月21日~5月21日設(shè)備安裝、聯(lián)調(diào)
        4、系統(tǒng)內(nèi)部調(diào)試、驗收
        1)6月1日~6月20日試運行
        2)6月28日系統(tǒng)驗收
        春節(jié)后,在2月17日小丁發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)設(shè)計剛剛開始,由此推測3月26日很可能完不成系統(tǒng)設(shè)計。
        【問題1】(4分)
        請用150字以內(nèi)的文字,分析問題發(fā)生的可能原因。
        【問題2】(9分)
        請用200字以內(nèi)的文字,建議小丁應(yīng)該如何做以保證項目整體進(jìn)度不拖延。
        【問題3】(12分)
        請用400字以內(nèi)的文字,概述典型的信息系統(tǒng)集成項目的進(jìn)度/時間管理的過程和方法以及資源配置對進(jìn)度的制約。


        ●閱讀以下關(guān)于成本管理的敘述,回答問題1至問題3,將解答填入答題紙的對應(yīng)欄目。
        【說明】
        一個預(yù)算100萬的項目,為期12周,現(xiàn)在工作進(jìn)行到第八周。已知成本預(yù)算是64萬,實際成本支出是68萬,掙值為54萬。
        【問題1】(8分)
        請計算成本偏差(CV)、進(jìn)度偏差(SV)、成本績效指數(shù)CPI、進(jìn)度績效指數(shù)SPI。
        【問題2】(5分)
        根據(jù)給定數(shù)據(jù),近似畫出該項目的預(yù)算成本、實際成本和掙值圖。
        【問題3】(12分)
        對以下四幅圖表,分別分析其所代表的效率、進(jìn)度和成本等情況,針對每幅圖表所反映的問題,可采取哪些調(diào)整措施?

        高項200511下2-1.png



        ●閱讀下述關(guān)于項目溝通管理的敘述,回答問題1至問題3,將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。
        【說明】
        老張是某個系統(tǒng)集成公司的項目經(jīng)理。他身邊的員工始終在抱怨公司的工作氛圍不好,溝通不足。老張非常希望能夠通過自己的努力去改善這一狀況,因此他要求項目組成員無論如何每周必須按時參加例會并發(fā)言,但對例會具體應(yīng)如何進(jìn)行,老張卻不知如何規(guī)定。很快項目組成員就開始抱怨例會目的不明,時間太長,效率太低,缺乏效果等等,而且由于在例會上意見相左,很多組員開始相互爭吵,甚至影響到了人際關(guān)系的融洽。為此,老張非??鄲?。
        【問題1】(5分)
        針對上述情況,請分析問題產(chǎn)生的可能原因。
        【問題2】(15分)
        針對上述情況,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣提高項目例會的效率。
        【問題3】(5分)
        針對上述情況,你認(rèn)為除了項目例會之外,老張還可以采取哪些措施來促進(jìn)有效溝通?

        溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,本網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!

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