以下是由希賽網(wǎng)整理的2010年下半年信息處理技術(shù)員考試下午真題，希望對(duì)備考2017年下半年信息處理技術(shù)員的考生有所幫助。

● 用Word軟件錄入以下內(nèi)容，按題目要求完成后，用Word的保存功能直接存盤(pán)。
土族
土族自稱(chēng)“蒙古勒”或“蒙古爾孔”（意為蒙古人)，舊稱(chēng)“青海土人”，藏族稱(chēng)之為 “霍爾”在民族形成過(guò)程中主要與吐谷渾、蒙古語(yǔ)族有淵源關(guān)系。這由于歷史原因，過(guò)去土族只有語(yǔ)言，沒(méi)有文字。土族語(yǔ)屬阿爾泰語(yǔ)系蒙古語(yǔ)族，基本詞匯和蒙古語(yǔ)相同或相近，同東鄉(xiāng)語(yǔ)、保安語(yǔ)更為接近。在宗款用語(yǔ)方面，采用藏語(yǔ)借詞較多。在生活用語(yǔ)方面，采用漢語(yǔ)借詞較多。過(guò)去通用漢文，1973年青海省有關(guān)部門(mén)制定了以漢語(yǔ)拼音為基礎(chǔ)的《土文方案（草案)》,已試行推廣。
要求：

1.將文章標(biāo)題設(shè)置為宋體、二號(hào)、加粗、居中；正文設(shè)置為宋體、四號(hào)。

2.將正文開(kāi)頭的“土族”設(shè)置為首字下沉，下沉行數(shù)為2。

3.為正文添加雙線條的邊框，顏色設(shè)置為紅色，底紋填充為灰色-5%。

4.為文檔添加頁(yè)眉，內(nèi)容為“中國(guó)民族------土族”。

● 在Word軟件中制作如圖示的“方案”，按照題目要求完成后，用Word的保存功能直接存盤(pán)。

要求：

1.在Word軟件中制作如圖示的“方案”。

2.將標(biāo)題設(shè)置為隸書(shū)、一號(hào)、居中、加粗、白色，填充金色底紋，圖案樣式為5%。

3.將峰會(huì)主題具體內(nèi)容設(shè)置為華文新魏、四號(hào)，并為各主題內(nèi)容添加入圖示的項(xiàng)目符號(hào)。

4.將峰會(huì)具體計(jì)劃表中的標(biāo)題行字體設(shè)置為宋體、小四、居中、加粗、白色，并為標(biāo)題行添加淺橙色底紋；將計(jì)劃表中的其他文字內(nèi)容設(shè)置為宋體、小四、居中、紅色，并添加茶色底紋。

5.為“峰會(huì)主題”和“峰會(huì)具體計(jì)劃”添加如圖示的項(xiàng)目符號(hào)。

6.制作完成的“方案”與圖示基本一致。

● 創(chuàng)建“三好學(xué)生評(píng)選表”（內(nèi)容如下表所示)，按照題目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盤(pán)。

要求：

1.表格要有可視的邊框，并將表中的內(nèi)容設(shè)置為宋體、10.5磅、居中。

2.用函數(shù)計(jì)算數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理4科的平均成績(jī)。

3.用IF函數(shù)計(jì)算評(píng)選結(jié)果，其中數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和綜合評(píng)定大于等于85, 且平均成績(jī)大于等于90的在單元格中顯示“三好”，否則單元格不顯示任何內(nèi)容。

4.用函數(shù)統(tǒng)計(jì)三好學(xué)生的人數(shù)。

5.以姓名列為X軸，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文和物理列為數(shù)據(jù)區(qū)域，制作數(shù)據(jù)點(diǎn)折線圖。

● 利用系統(tǒng)提供的資料，用PowerPoint創(chuàng)意制作演示文稿，按照題目要求完成后，用 PowerPoint的保存功能直接存盤(pán)。
資料一：激情盛會(huì)和諧亞洲
資料二：“激情盛會(huì)、和諧亞洲”既把握了時(shí)代的主題，又體現(xiàn)了亞運(yùn)會(huì)的宗旨， 表達(dá)了亞洲各國(guó)人民的共同愿望。
“激情盛會(huì)”一是指廣州人民將用最大的熱情來(lái)迎接全亞洲的運(yùn)動(dòng)健兒；二是廣州 亞運(yùn)會(huì)將是一場(chǎng)充滿激情與活力的盛會(huì)，能充分體現(xiàn)動(dòng)感亞洲這一意義。
“和諧亞洲”則道出廣州人民、中國(guó)人民對(duì)亞洲的期待，希望前來(lái)參加亞運(yùn)會(huì)的各 國(guó)、各地區(qū)人民，不分社會(huì)制度、不分膚色、不分語(yǔ)言，以相互之間的友誼，共同營(yíng)造 一個(gè)和諧的亞洲。
要求：

1.演示文稿第一頁(yè)：用資料一內(nèi)容，字形、字號(hào)和顏色自行選擇。

2.演示文稿第二頁(yè)：用資料二內(nèi)容，字形、字號(hào)和顏色自行選擇。

3.自行選擇幻燈片設(shè)計(jì)模板，并在幻燈片放映時(shí)有自定義動(dòng)畫(huà)的效果（例如添加 效果使文字以飛入方式進(jìn)入)。

4.在幻燈片放映時(shí)幻燈片切換有美觀的效果（例如水平百葉窗的效果)。

5.制作完成的演示文稿整體美觀。

● 按照題目要求完成后，用Access保存功能直接存盤(pán)。

要求：

1.用Access創(chuàng)建“學(xué)生姓名表”（內(nèi)容如下表)。

2.用Access創(chuàng)建“學(xué)生基本情況表”（內(nèi)容如下表）。

3.通過(guò)Access的查詢功能，生成“學(xué)生基本情況匯總表”（內(nèi)容如下表）。

4.通過(guò)Access的查詢功能，生成民族為漢族的“學(xué)生基本情況匯總表”（內(nèi)容如下表)。

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