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        2013年上半年信息處理技術(shù)員考試下午真題

        信息處理技術(shù)員 責(zé)任編輯:YLM 2017-08-22

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        摘要:以下是由希賽網(wǎng)整理的2013年上半年信息處理技術(shù)員考試下午真題,希望對備考2017年下半年信息處理技術(shù)員的考生有所幫助。

            以下是由希賽網(wǎng)整理的2013年上半年信息處理技術(shù)員考試下午真題,希望對備考2017年下半年信息處理技術(shù)員的考生有所幫助。

        ● 用Word軟件錄入以下文字。按題目要求完成后,用Word的保存功能直接存盤。

          1.png


        要求:

        1.將文章標(biāo)題設(shè)置為宋體、二號、加粗、居中;正文設(shè)置為宋體、小四。

        2.將正文開頭的“《征途》”設(shè)置為首字下沉,字體為隸書,下沉行數(shù)為2。

        3.為正文添加雙線條的邊框,3磅,顏色設(shè)置為紅色,底紋填充為灰色-40%。

        4.為文檔添加頁眉,內(nèi)容為“新時期中共黨史階段劃分”。

         

        ●     用Word軟件制作如圖示的機構(gòu)改革示意圖。按題目要求完成后,用Word的保存功能直接存盤。
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        要求:

        1.利用自選圖形繪制如圖所示的機構(gòu)改革示意圖。

        2.將示意圖中的“重新組建能源局”文字設(shè)置為宋體、小三、白色、加粗:“發(fā)展和改革委員會”文字設(shè)置為宋體、小四、藍(lán)色、加粗;“不再保留電力監(jiān)管委員會”文字設(shè)置為宋體、小四、灰色-50%、加粗:“接受管理”文字字體設(shè)置為宋體、小四、紅色、加粗;其他文字設(shè)置為宋體、小四、白色、加粗。

        3.繪制完成的機構(gòu)改革示意圖的圖形、底紋和樣式與圖示基本一致。

         

            用Excel創(chuàng)建“汽車銷售完成情況表”(內(nèi)容如下圖所示)。按題目要求完成后,用Excel的保存功能直接存盤。

          3.png


        要求:

        1.為表格繪制藍(lán)色、雙線型邊框,并將底紋填充為淺黃色。

        2.將表中的文字設(shè)置為華文仿宋、黑色、16磅、居中。

        3.根據(jù)表中數(shù)據(jù),用函數(shù)計算“總計”,并填入對應(yīng)的單元格中。

        4.根據(jù)表中數(shù)據(jù),用公式計算“環(huán)比”增減量,計算結(jié)果保留一位小數(shù),并用百分比表示。

        5.根據(jù)表中數(shù)據(jù),用公式計算“同比”增減量,計算結(jié)果保留一位小數(shù),并用百分比表示。

         

            利用系統(tǒng)提供的資料,用PowerPoint創(chuàng)意制作演示文稿。按照題目要求完成后,用PowerPoint的保存功能直接存盤。

            資料:

            資料一、2013經(jīng)濟社會預(yù)期目標(biāo)——GDP。

            資料二、國內(nèi)生產(chǎn)總值預(yù)期目標(biāo)是增長7.5%左右,要繼續(xù)抓住機遇、促進發(fā)展。這些年,我國制造業(yè)積累了較大產(chǎn)能,基礎(chǔ)設(shè)施狀況大為改善,支撐能力明顯增強,儲蓄率較高,勞動力總量仍然很大。必須優(yōu)化配置和利用生產(chǎn)要素,保持合理的增長速度,為增加就業(yè)、改善民生提供必要條件,為轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境。


        要求:

        1.第一頁演示文稿:用資料一的內(nèi)容。

        2.第二頁演示文稿:用資料二的內(nèi)容。

        3.演示文稿的模板、版式、圖片、配色方案、動畫方案等自行選擇。

        4.為演示文稿設(shè)置每5秒鐘循環(huán)自動切換幻燈片放映方式。

        5.制作完成的演示文稿美觀、大方。

         

        ●     按照題目要求完成后,用Access保存功能直接存盤。

        要求:

        1.用Access創(chuàng)建“姓名表”(內(nèi)容如下表)。

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        2.用Access創(chuàng)建“職員表”(內(nèi)容如下表)。

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        3.通過Access的查詢功能,生成“員工基本情況匯總表”(內(nèi)容如下表)。

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        溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,本網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!

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