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        2015年上半年信息處理技術員考試下午真題

        信息處理技術員 責任編輯:YLM 2017-08-23

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        摘要:2015年上半年信息處理技術員考試下午真題,希望對備考2017年下半年信息處理技術員的考生有所幫助。

                以下是由希賽網(wǎng)整理的 2015年上半年信息處理技術員考試下午真題,希望對備考2017年下半年信息處理技術員的考生有所幫助。

        ● 利用系統(tǒng)提供的素材 ,按題目要求完成后 ,用 Word  的保存功能直接存盤 。
        碧水丹山話武夷
        武夷山在 1999 年 12 月被聯(lián)合國教科文組織列入 《世界文化與自然遺產(chǎn)名錄》 。武夷山位于中國東南部福建省西北的武夷山市 ,總面積達99975公頃。
        要求:
        1. 將文章標題設置為楷體 、二號、加粗、居中:正文設置為宋體 、小四。
        2. 將正文開頭的 “武夷山” 設置為首字下沉 ,字體為隸書,下沉行數(shù)為 2o
        3. 將文章標題文字加上陰影效果 。
        4. 為文檔添加頁眉 ,宋體、五號、傾斜、淺藍,內(nèi)容為 “世界文化與自然遺產(chǎn)”。
        5. 在正文第一自然段后另起行錄入第二段文字 :武夷山的自然風光獨樹一幟 ,尤其以 “丹霞地貌” 著稱于世。九曲溪沿岸的奇峰和峭壁 ,映襯著清澈的河水 ,構成一幅 奇妙秀美的杰出景觀。

         

        ● 用 Word  軟件制作如圖示的學生外語課程學習評價表 。按題目要求完成后 ,用Word的保存功能直接存盤。

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        要求:
        1. 利用相關工具繪制如圖示的學生外語課程學習評價表 。
        2. 將標題設置為楷體、二號、黑色、加粗、居中:其他文字設置為宋體 、小四、黑色。

         

        ● 在 Excel 的 Sheet 工作表的 C2:K8 單元格和 C10:F12 單元格區(qū)域內(nèi)分別創(chuàng)建 “2015 年 4 月銷售情況統(tǒng)計表” 和 “產(chǎn)品單價表” (內(nèi)容如下圖所示)。 按題目要求完成后 , 用 Excel 的保存功能直接存盤 。
        2.png

        要求:
        1. 表格要有可視的邊框 ,并將文字設置為宋體 、16 磅、居中。
        2. 用 SUMPRODUCT 函數(shù)計算每名員工的總銷售額 ,將計算結果填入對應單元 格中。
        3.  用 CEILING 函數(shù)計算每名員工的銷售提成 ,銷售提成 總銷售額×0.85% ,將計 算結果填入對應單元格中 。
        4. 用 SUM 函數(shù)計算應發(fā)工資 ,應發(fā)工資 基本工資+銷售提成,將計算結果填入對 應單元格中 。
        5.  用 ROUND 和 MAX  函數(shù)計算實發(fā)工資 ,實發(fā)工資=應發(fā)工資-個人所得稅(個人所得稅應發(fā)工資×級距對應的稅率一速算扣除數(shù);級距的計算方法是 :應發(fā)工資-3500,計算結果小于 0,稅率為 0,結算結果大于 0,按以下稅率表計算), 將計算結 果填入對應單元格中 ,計算結果保留兩位小數(shù) 。
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        ● 利用系統(tǒng)提供的素材,用 PowerPoint創(chuàng)意制作演示文稿。按照題目要求完成后,用PowerPoint 的保存功能直接存盤。
        資料:
        奏響 “四個全面” 的時代強音
        在春天的盛會上,全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治
          →“四個全面” 戰(zhàn)略布局凝聚起億萬中國人民的共識,奏響了實現(xiàn)中華民族偉大復 興中國夢的強勁旋律。
        要求:
        1. 標題設置為 40 磅、楷體、居中。
        2. 正文內(nèi)容設置為 24 磅、宋體。
        3. 演示文稿設置旋轉動畫效果 。
        4. 為演示文稿插入頁腳,內(nèi)容為“四個全面” 。

         

        ● 按照題目要求完成后 ,用 Access 保存功能直接存盤 。
        要求:
        1. 用 Access 創(chuàng)建 “產(chǎn)品名稱表” ( 內(nèi)容如下表)。
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        2. 用 Access 創(chuàng)建 “產(chǎn)品信息表” ( 內(nèi)容如下表)。
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        3. 通過 Access 的查詢功能,生成 “產(chǎn)品明細匯總表”( 內(nèi)容如下表) 。
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        溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調整,本網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請考生以權威部門公布的內(nèi)容為準!

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