張光良為希賽通信工程師2018年培訓(xùn)班學(xué)員，以下為張光良為大家分享的通信工程師備考經(jīng)驗(yàn)，分享了自己的考前準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)過程以及考前沖刺的備考經(jīng)驗(yàn)。

一、自我介紹

第一階段 2013-2014

本科，市場(chǎng)營銷專業(yè)，畢業(yè)后成立通訊器材經(jīng)營部。

第二階段 2014-2016

從事科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，任項(xiàng)目經(jīng)理。

第三階段 2017

進(jìn)入大數(shù)據(jù)公司兼職，正式接觸通信行業(yè) ，自行了解通信技術(shù)。

第四階段 2018

平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，助理通信工程師。

二、備考經(jīng)驗(yàn)

第一部分：學(xué)習(xí)目標(biāo)（三年）

首要目標(biāo)：獲取一個(gè)初級(jí)職稱，獲得升職加薪機(jī)會(huì)。

階段目標(biāo)：通過初級(jí)知識(shí)基礎(chǔ)通信知識(shí)支撐，學(xué)習(xí)并考取軟考網(wǎng)絡(luò)工程師（中級(jí)）。

最終目標(biāo)：從事網(wǎng)絡(luò)工程師相關(guān)行業(yè)，向科技經(jīng)紀(jì)人的方向努力。

第二部分：學(xué)前準(zhǔn)備

1.自主學(xué)習(xí)（自我體會(huì)）

問題一：2014版本書籍講解對(duì)象是針對(duì)從事通信或者相關(guān)行業(yè)的人群，概要粗略，不能理解；

問題二：沒有相關(guān)題型配套，在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)知識(shí)大體了解，遇題不會(huì)做的尷尬局面；

問題三：沒有前輩指引，且抓不住重點(diǎn)，學(xué)習(xí)過程步履維艱。

2.報(bào)班學(xué)習(xí)（心路歷程）

（1）選擇

有報(bào)過會(huì)計(jì)考試的相關(guān)班級(jí)，學(xué)習(xí)以劃重點(diǎn)為主，內(nèi)心來講對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是有烙印的；

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)繁多，不知如何挑選。

（2）嘗試

選擇希賽試聽：了解教學(xué)資質(zhì)、背景、考試重點(diǎn)，最終決定報(bào)班。

（3）認(rèn)可

因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間非常有限，在學(xué)習(xí)過程中，一直秉承把翻書、不懂和百度找不到的知識(shí)留給老師

（附圖）。

被老師的耐心所征服，決定繼續(xù)報(bào)班學(xué)習(xí)（網(wǎng)絡(luò)工程師）。

第三部分：學(xué)習(xí)過程

1.時(shí)間分配

階段一：安排基本固定的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，基本上保證每天90分鐘學(xué)習(xí)時(shí)間。

階段二：回看與直播同步學(xué)習(xí)，要求掌握的考點(diǎn)必須掌握，有時(shí)課程長(zhǎng)、多，會(huì)進(jìn)行第二次觀看。

階段三：每節(jié)課時(shí)后，有時(shí)間盡量回歸教材。

階段四：同步章節(jié)練習(xí)題，為沖刺階段積累題型。

階段五：在沒有網(wǎng)絡(luò)課期間，盡量消化課上內(nèi)容。

階段六：把遇見的問題和錯(cuò)誤題型，分章節(jié)羅列整理和總結(jié)。

第四部分：考前沖刺

積累、循序漸進(jìn)的過程！

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