軟考近些年頻繁變動，尤其最近一年改版了不少教材。對此，不少同學(xué)擔(dān)心后續(xù)還有其他科目要改版，紛紛詢問自己報考的科目改版幾率大不大？阿軟下面來給大家分析一波~

1、軟考教材改版

2025年改版科目

截至目前，軟考共有兩個科目教材改版，分別是“系統(tǒng)規(guī)劃與管理師”、“網(wǎng)絡(luò)管理員”。

這兩個科目的新教材和考試大綱于2025年1月出版，并規(guī)定從2025年的考試開始使用。

2024年改版科目

2024年軟考有三個科目教材改版，分別是“網(wǎng)絡(luò)工程師”、“系統(tǒng)分析師”和“信息系統(tǒng)管理工程師”。

這三個科目的新教材和考試大綱于2024年10月出版，并規(guī)定從2025年上半年考試開始執(zhí)行。

軟考各科目改版頻次：

（1）高級

信息系統(tǒng)項目管理師：

改版3次，最初版本及改版年份分別是2005年、2008年、2017年、2023年。

系統(tǒng)分析師：

改版1次，最初版本及改版年份分別是2010年、2024年。

系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計師：

改版1次，最初版本及改版年份分別是2009年、2022年。

系統(tǒng)規(guī)劃與管理師：

改版1次，最初版本及改版年份分別是2017年、2025年。

網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計師：

改版1次，最初版本及改版年份分別是2009年、2021年。

（2）中級

網(wǎng)絡(luò)工程師：

改版5次，最初版本及改版年份分別是2006年、2009年、2011年、2014年、2018年、2024年。

軟件設(shè)計師：

改版4次，最初版本及改版年份分別是2006年、2009年、2011年、2014年、2018年。

信息系統(tǒng)管理工程師：

改版1次，最初版本及改版年份分別是2006年、2024年。

軟件評測師：

改版1次，最初版本及改版年份分別是2005年、2021年。

數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程師：

改版3次，最初版本及改版年份分別是2004年、2013年、2018年、2020年。

嵌入式系統(tǒng)設(shè)計師：

改版1次，最初版本及改版年份分別是2006年、2019年。

電子商務(wù)設(shè)計師：

改版3次，最初版本及改版年份分別是2005年、2013年、2015年、2019年。

系統(tǒng)集成項目管理工程師：

改版2次，最初版本及改版年份分別是2009年、2016年、2024年。

信息安全工程師：

改版1次，最初版本及改版年份分別是2016年、2020年。

信息系統(tǒng)監(jiān)理師：

改版1次，最初版本及改版年份分別是2005年、2024年。

多媒體應(yīng)用設(shè)計師：

改版1次，最初版本及改版年份分別是2005年、2018年。

（3）初級

程序員：

改版5次，最初版本及改版年份分別是2004年、2006年、2009年、2011年、2014年、2018年。

信息處理技術(shù)員：

改版3次，最初版本及改版年份分別是2005年、2013年、2015年、2018年。

網(wǎng)絡(luò)管理員：

改版6次，最初版本及改版年份分別是2004年、2006年、2009年、2011年、2014年、2018年、2025年。

信息系統(tǒng)運行管理員：

改版1次，最初版本及改版年份分別是2006年、2018年。

由此可見，一些冷門科目教材改版次數(shù)不算頻繁，可能要好幾年或十多年才會改版一次。而有的熱門科目因為教材里涉及到的IT技術(shù)革新快，可能3-4年就會改版一次。

按這個規(guī)律來看，軟件設(shè)計師、程序員有可能會在近幾年內(nèi)改版教材。畢竟這兩個科目教材改版次數(shù)頻繁，上一次改版還是好幾年前了。

此外，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程師、信息處理技術(shù)員、信息安全工程師、電子商務(wù)設(shè)計師也有改版的可能。

注：是否改版以官方通知為準(zhǔn)。

2、軟考近年變動

除了教材改版以外，軟考還有這幾個方面都發(fā)生了變化：

筆試改機考：自2023年下半年起，軟考由筆試改為機考。

考試頻次調(diào)整：減少熱門的管理類科目考試頻次，改為一年一考，并增加部分技術(shù)類科目的考試頻次，改為一年兩考。此外，還調(diào)整了一些科目的開考時間。

論文題數(shù)變動：自2022年上半年起，信息系統(tǒng)項目管理師的論文試題由二選一變?yōu)閱我活}目。

軟考改革分析：

最近幾年，軟考報名人數(shù)激增，從2020年的40多萬飆升至2023年的137萬，短短幾年就增長了100多萬。

而軟考“熱度”的持續(xù)上升，也帶來了考試作弊、培訓(xùn)詐騙等一系列問題。再加上報名無門檻，很多人參考只是為了獲取職稱，拉低了考試的專業(yè)性。

因此，軟考辦選擇改變考試形式，機考讓考試更便捷的同時，也能在一定程度上遏制作弊現(xiàn)象。

還有，減少熱門科目的開考頻次，拉長考證周期，將軟考定位為重點選拔技術(shù)人才的考試，也能提升證書的含金量。