社會(huì)工作原理：旨在選拔知識(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)、且具備邏輯思維和批判能力的考生?？己朔秶ǎ荷鐣?huì)工作價(jià)值觀與倫理、社會(huì)工作理論、社會(huì)福利、社會(huì)工作方法（個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)行政）、社會(huì)工作實(shí)務(wù)（兒童、青少年、老年、婦女、家庭、醫(yī)務(wù)、殘疾人、矯正、社會(huì)救助）和社會(huì)工作研究。 

社會(huì)工作實(shí)務(wù)：考核注重以下四個(gè)方面： 
(1)如何理解服務(wù)對(duì)象所面對(duì)的問題和處境分析; 
(2)社會(huì)工作人員對(duì)服務(wù)對(duì)象所面對(duì)的問題和處境介入,如何理解相關(guān)介入理論和手法的恰當(dāng)和選取; 
(3)社會(huì)工作人員在介入過程中對(duì)介入理論和手法的應(yīng)用是怎樣的; 
(4)社會(huì)工作實(shí)務(wù)案例分析。

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（來源：中山大學(xué)研招辦）

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