2014武漢科技大學(xué)社會(huì)工作碩士研究生入學(xué)考試真題（網(wǎng)友整理）

社會(huì)工作原理

一、名詞解釋題

1、文化震驚

2、再社會(huì)化

3、參照群體

4、剩余性社會(huì)福利

5、操縱

6、增權(quán)理論

二、簡(jiǎn)答題

1、試述現(xiàn)代教育設(shè)置在社會(huì)發(fā)展中的主要作用？

2、我國(guó)轉(zhuǎn)型時(shí)期社會(huì)組織結(jié)構(gòu)變化的特點(diǎn)是什么？

3、簡(jiǎn)述庫(kù)利的“鏡中我”理論。

4、社會(huì)工作在操作定義上的價(jià)值體系包括哪些方面的內(nèi)容？

三、案例分析題

某工廠(chǎng)的居民小區(qū)已經(jīng)有幾十年的發(fā)展歷史。前不久，一家房地產(chǎn)公司看上了這一小區(qū)并準(zhǔn)備將所有的老住戶(hù)安置到郊區(qū)居住，小區(qū)的老工人都不愿意搬遷。一位社會(huì)工作者知道后，設(shè)法與房地產(chǎn)公司取得了聯(lián)系，希望公司能考慮老人們的需要，但是公司對(duì)此并不關(guān)心，社會(huì)工作者毅然把工人組織起來(lái)與房地產(chǎn)公司談判，最后，在政府的參與下，公司不得不同意以更好的方式安置老人。

請(qǐng)問(wèn)在這一活動(dòng)中社會(huì)工作者扮演了什么樣的角色？他還可以扮演什么樣的角色？

四、論述題

1、發(fā)展中現(xiàn)代化過(guò)程中有哪些特征，如何理解與應(yīng)對(duì)？

2、試論社會(huì)工作與社會(huì)福利制度之間的關(guān)系及其相互影響？

社會(huì)工作實(shí)務(wù)

一、名詞解釋

1、矯正社會(huì)工作；

2、社會(huì)工作實(shí)習(xí)；

3、文獻(xiàn)研究；

4、探索性研究；

5、社會(huì)個(gè)案工作；

二、簡(jiǎn)答題

1、簡(jiǎn)述社區(qū)工作的過(guò)程

2、簡(jiǎn)述非政府組織開(kāi)展的家庭工作

3、簡(jiǎn)述社會(huì)個(gè)案工作的過(guò)程

4、簡(jiǎn)述面向弱勢(shì)群體的醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的內(nèi)容

5、簡(jiǎn)述小組工作中有效促進(jìn)溝通的技巧

6、簡(jiǎn)述實(shí)地研究方式的優(yōu)缺點(diǎn)

7、簡(jiǎn)述敘事治療的技巧

三、論述題

1、論述青少年社會(huì)工作的內(nèi)容

2、論述中國(guó)社區(qū)服務(wù)的內(nèi)容、存在的問(wèn)題與社區(qū)工作的發(fā)展

四、案例分析

本市某小區(qū)內(nèi)有一位現(xiàn)年83歲的王阿婆，她一生養(yǎng)育了4個(gè)子女，老伴已經(jīng)去世多年，平時(shí)她跟獨(dú)身的小兒子一起居住，其他3個(gè)子女則分別居住在本市其他各個(gè)地方。2008年冬天，王阿婆的小兒子因遭遇車(chē)禍不幸身亡，王阿婆一下子變成了依靠低保金生活的獨(dú)居老人，身體狀況也每況愈下。幾年來(lái)，王阿婆的其他3個(gè)子女在照顧母親的問(wèn)題上相互推諉，誰(shuí)都不肯承擔(dān)照顧和贍養(yǎng)母親的責(zé)任?，F(xiàn)在，年老多病的王阿婆孤身一人獨(dú)自生活，行動(dòng)不便很少出門(mén)；有時(shí)燒一頓飯要吃好幾天，有時(shí)燒不動(dòng)就只有餓肚子。

請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

1、在上述案例中，王阿婆目前面臨的主要困境有哪些？

2、針對(duì)王阿婆目前的困境，社會(huì)工作者應(yīng)采取什么樣的介入策略

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