2019年貴州大學(xué)社會(huì)工作碩士考研真題

實(shí)務(wù)

學(xué)校社會(huì)工作,矯正社會(huì)工作,殘疾人社會(huì) 工作,間接介入,預(yù)估,優(yōu)勢(shì)視角。

家庭社會(huì)工作的基本原則。兒童的語(yǔ)言。介 入失獨(dú)家庭的措施和內(nèi)容。社工在老年人 臨死亡時(shí)的做的工作。社會(huì)工作實(shí)務(wù)的四個(gè)  基本系統(tǒng)。

教育性督導(dǎo)內(nèi)容,支持性督導(dǎo)內(nèi)容。

針對(duì)留守兒童。在學(xué)校的,小組方案設(shè)計(jì)。

原理

社會(huì)系統(tǒng)理論。接納。社會(huì)計(jì)劃模式。行動(dòng) 研究法。宏觀社金行政。

正社盤(pán)作的基本價(jià)值理意。社會(huì)會(huì)工作  的要素。羅夫社區(qū)的目標(biāo)。社工對(duì)當(dāng)事人  的倫理責(zé)任。

什么是老年社工作。老年人社區(qū)照模式為什么是解決我圖者年照的途徑。

什么是專(zhuān)業(yè)社工作。業(yè)社金工作者與志愿者的區(qū)別