摘要:視頻教程在線輔導(dǎo)面授招生考試大綱指定教材報(bào)名時(shí)間14.3.3超幀結(jié)構(gòu)建立邏輯控制信道是終端與基站聯(lián)系的第一步,也是后續(xù)的建立鏈路信道和業(yè)務(wù)信道的前提。為了建立終端與基站的聯(lián)系,關(guān)鍵就是終端與基站的同步,同步又分頻率同步和時(shí)間同步。PHS空中接口全網(wǎng)統(tǒng)一控制載頻,終端只要守候在控制載頻上,就可以方便地實(shí)現(xiàn)
在線輔導(dǎo) 面授招生 考試大綱 指定教材 報(bào)名時(shí)間
14.3.3 超幀結(jié)構(gòu)
建立邏輯控制信道是終端與基站聯(lián)系的第一步,也是后續(xù)的建立鏈路信道和業(yè)務(wù)信道的前提。為了建立終端與基站的聯(lián)系,關(guān)鍵就是終端與基站的同步,同步又分頻率同步和時(shí)間同步。
PHS空中接口全網(wǎng)統(tǒng)一控制載頻,終端只要守候在控制載頻上,就可以方便地實(shí)現(xiàn)與基站的頻率同步。
時(shí)間同步相對(duì)復(fù)雜,顯然基站是時(shí)間同步的主導(dǎo)者,考慮到時(shí)間同步的霜要,基站將邏輯控制信道組合成復(fù)幀(LCCHframe)和超幀(superframe)。復(fù)幀在公用系統(tǒng)中,由20個(gè)幀組成,相當(dāng)于100ms:超幀在公用系統(tǒng)中,由12個(gè)復(fù)幀組成,相當(dāng)于240個(gè)頓,1200mso
基站在每個(gè)復(fù)幀中,只選取一個(gè)時(shí)隙發(fā)射,也就是說對(duì)一個(gè)基站而言,每個(gè)復(fù)幀只有一個(gè)下行控制時(shí)隙.這樣做目的是為了減少基站之間的干擾。前面提到,下行控制時(shí)隙是廣播控制信道(BCCH)、尋呼信道(PCH)和信號(hào)控制信道(SCCH)等邏輯信道復(fù)用的。因此,每個(gè)復(fù)幀的下行邏輯控制信道可能是上述三種邏輯信道中的一種。圖14-13所示是復(fù)幀下行邏輯控制信道的結(jié)構(gòu)示意圖。
從圖可以看出,首先下行邏輯控制信道在控制時(shí)隙上,由于控制時(shí)隙的時(shí)間選擇機(jī)制,控制時(shí)隙在幀中的位置不固定,第1到第4號(hào)時(shí)隙都可以,如圖中的基站1和基站2就使用不同的時(shí)隙;其次復(fù)幀有20個(gè)幀,并不是20個(gè)幀中每個(gè)幀都有下行邏輯控制信道,而是其中的任意一個(gè)幀,如圖中的基站2和基站3就使用不同的幀。
復(fù)幀的下行邏輯控制信道的位置有80種可能,因此復(fù)幀的下行邏輯控制信道的位置是可選的,也是可變的。基站選擇下行邏輯控制信道位置的方法是:相鄰基站之間,邏輯控制信道的位置應(yīng)該互不相同,以避免干擾。
復(fù)幀的上行邏輯控制信道只能是信號(hào)控制信道(SCCH),而且終端也不能隨便占用上行邏輯控制信道,要接受基站的管理。復(fù)幀的上行邏輯控制信道的結(jié)構(gòu)如圖14-14所示。
從圖可以看出,基站有兩種接收終端上行邏輯控制信道的方式。一種只是在當(dāng)前下行邏輯控制信道2.5ms后,基站接收上行邏輯控制信道,基站一個(gè)復(fù)幀內(nèi)只接收一次上行邏輯控制信道;另外一種是在當(dāng)前下行邏輯控制信道2.5ms后,基站每隔5ms接收一次上行邏輯控制信道,基站一個(gè)復(fù)幀內(nèi)可以接收20次上行邏輯控制信道。上行邏輯控制信道的方式由上行邏輯控制信道定時(shí)參數(shù)決定(一種全局參數(shù))。
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