在線輔導(dǎo)　面授招生　考試大綱　指定教材　報(bào)名時(shí)間

2.1 SDH設(shè)備的邏輯功能塊
ITU-T建議規(guī)定了各告警信號(hào)的含義
LOS 信號(hào)丟失輸入無(wú)光功率光功率過(guò)低光功率過(guò)高使BER劣于10-3
OOF 幀失步搜索不到A1 A2字節(jié)時(shí)間超過(guò)625 s
LOF 幀丟失OOF持續(xù)3ms以上
RS-BBE 再生段背景誤碼塊B1校驗(yàn)到再生段STM-N的誤碼塊
MS-AIS 復(fù)用段告警指示信號(hào)K2[6 8]=111超過(guò)3幀
MS-RDI 復(fù)用段遠(yuǎn)端劣化指示對(duì)端檢測(cè)到MS-AIS MS-EXC 由K2[6 - 8]回發(fā)過(guò)來(lái)
MS-REI 復(fù)用段遠(yuǎn)端誤碼指示由對(duì)端通過(guò)M1字節(jié)回發(fā)由B2檢測(cè)出的復(fù)用段誤塊數(shù)
MS-BBE 復(fù)用段背景誤碼塊由B2檢測(cè)
MS-EXC 復(fù)用段誤碼過(guò)量由B2檢測(cè)
AU-AIS 管理單元告警指示信號(hào)整個(gè)AU為全1 包括AU-PTR
AU-LOP 管理單元指針丟失連續(xù)8幀收到無(wú)效指針或NDF
HP-RDI 高階通道遠(yuǎn)端劣化指示收到HP-TIM HP-SLM
HP-REI 高階通道遠(yuǎn)端誤碼指示回送給發(fā)端由收端B3字節(jié)檢測(cè)出的誤塊數(shù)
HP-BBE 高階通道背景誤碼塊顯示本端由B3字節(jié)檢測(cè)出的誤塊數(shù)
HP-TIM 高階通道蹤跡字節(jié)失配J1應(yīng)收和實(shí)際所收的不一致
HP-SLM 高階通道信號(hào)標(biāo)記失配C2應(yīng)收和實(shí)際所收的不一致
HP-UNEQ 高階通道未裝載C2=00H超過(guò)了5幀
TU-AIS 支路單元告警指示信號(hào)整個(gè)TU為全1 包括TU指針
TU-LOP 支路單元指針丟失連續(xù)8幀收到無(wú)效指針或NDF
TU-LOM 支路單元復(fù)幀丟失H4連續(xù)2 10幀不等于復(fù)幀次序或無(wú)效的H4值
LP-RDI 低階通道遠(yuǎn)端劣化指示接收到TU-AIS或LP-SLM LP-TIM
LP-REI 低階通道遠(yuǎn)端誤碼指示由V5[1 2]檢測(cè)
LP-TIM 低階通道蹤跡字節(jié)失配由J2檢測(cè)
LP-SLM 低階通道信號(hào)標(biāo)記字節(jié)適配由V5[5 7]檢測(cè)
LP-UNEQ 低階通道未裝載V5[5 7]=000超過(guò)了5幀
為了理順這些告警維護(hù)信號(hào)的內(nèi)在關(guān)系我們?cè)谙旅媪谐隽?個(gè)告警流程圖
下圖簡(jiǎn)明的TU-AIS告警產(chǎn)生流程圖TU-AIS在維護(hù)設(shè)備時(shí)會(huì)經(jīng)常碰到，
通過(guò)圖2-1分析就可以方便的定位TU-AIS及其它相關(guān)告警的故障點(diǎn)和原因
圖2-1 簡(jiǎn)明TU-AIS告警產(chǎn)生流程圖

舉例：
在維護(hù)設(shè)備時(shí)還有一個(gè)常見(jiàn)的原因會(huì)產(chǎn)生TU-AIS， 那是將業(yè)務(wù)時(shí)隙配錯(cuò)使收發(fā)兩端的該業(yè)務(wù)時(shí)隙錯(cuò)開(kāi)了。
圖2-2

發(fā)端A有一個(gè)2Mbit/s的業(yè)務(wù)要傳與B A將該2Mbit/s的業(yè)務(wù)，復(fù)用到線路上的第48個(gè)VC12中，而B(niǎo)下該業(yè)務(wù)時(shí)是下的線路上的第49個(gè)VC12 ，若線路上的第49個(gè)VC12未配置業(yè)務(wù)的話那么B端就會(huì)在相應(yīng)的這個(gè)通道上產(chǎn)生TU-AIS告警，若第49個(gè)VC12配置了其它2Mbit/s的業(yè)務(wù)的話B端就會(huì)現(xiàn)類似串話的現(xiàn)象收到了不該收的通道信號(hào)。