一、考試基本要求

注重考查考生對本課程基本知識和基本理論的理解和掌握及其運用;考查考生對中國共產(chǎn)黨和中國政府現(xiàn)階段路線、方針、政策的理解。

二、考核內(nèi)容及考核要求

本大綱的考核要求分為“識記”“理解”“應(yīng)用”三個層次，具體含義是：

識記：對本課程有關(guān)的名詞、概念和基本知識的正確記憶。

理解：在識記的基礎(chǔ)上，理解本課程所涉及的基本概念、基本原理及它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。

應(yīng)用：在理解的基礎(chǔ)上，科學(xué)地分析和解釋有關(guān)的經(jīng)濟、政治、文化、社會和生態(tài)建設(shè)等現(xiàn)象，運用有關(guān)理論說明現(xiàn)實問題。

政治理論科目考試內(nèi)容包括時事政治及毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論兩部分。

(一)時事政治考試范圍是：2019年1月1日至12月31日國內(nèi)外重大時事政治

(二)毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論考試的內(nèi)容范圍

前言

一、考核知識點

(一)馬克思主義的科學(xué)內(nèi)涵

(二)馬克思主義中國化的科學(xué)內(nèi)涵及其歷史進程

(三)開設(shè)“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”的目的和基本要求

二、考核要求

1.識記

(1)馬克思主義的科學(xué)內(nèi)涵。

(2)馬克思主義中國化的必然性。

(3)中國化馬克思主義理論的歷史地位。

2.理解

(1)馬克思主義中國化的科學(xué)內(nèi)涵。

(2)馬克思主義中國化的必然性。

3.應(yīng)用

(1)馬克思主義中國化的兩次歷史性飛躍。

(2)學(xué)習(xí)中國化馬克思主義的理論，增強走中國特色社會主義的自覺性。

第一章 毛澤東思想及其歷史地位

一、考核知識點

(一)毛澤東思想的形成和發(fā)展

(二)毛澤東思想的主要內(nèi)容和活的靈魂

(三)毛澤東思想的歷史地位

二、考核要求

1.識記

(1)毛澤東思想的主要內(nèi)容。

(2)毛澤東思想活的靈魂。

(3)毛澤東思想是馬克思主義中國化的第一個重大理論成果。

2.理解

(1)毛澤東思想形成發(fā)展的歷史條件。

(2)毛澤東思想形成發(fā)展的過程。

(3)毛澤東思想是中國革命和建設(shè)的科學(xué)指南。

(4)正確評價歷史人物。

3.應(yīng)用

(1)毛澤東思想是中國共產(chǎn)黨和中國人民寶貴的精神財富。

(2)堅持群眾路線，就是堅持人民是推動歷史發(fā)展的根本力量。

第二章 新民主主義革命理論

一、考核知識點

(一)新民主主義革命理論的形成

(二)新民主主義革命的總路線和基本綱領(lǐng)

(三)新民主主義革命的道路和基本經(jīng)驗

二、考核要求

1.識記

(l)近代中國國情、社會性質(zhì)和主要矛盾。

(2)近代中國革命的時代特征。

(3)新民主主義革命的實踐基礎(chǔ)。

(4)新民主主義革命的總路線。

(5)新民主主義革命的對象、任務(wù)、動力、性質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和前途。

2.理解

(l)新民主主義革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。

(2)新民主主義基本綱領(lǐng)的主要內(nèi)容。

(3)新民主主義革命理論的意義。

3.應(yīng)用

(l)中國革命走農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)道路的內(nèi)容和重大意義。

(2)新民主主義革命的三大法寶及其相互關(guān)系。

第三章 社會主義改造理論

一、考核知識點

(一)從新民主主義到社會主義的轉(zhuǎn)變

(二)社會主義改造道路和歷史經(jīng)驗

(三)社會主義制度在中國的確立

二、考核要求

1.識記

(l)過渡時期的概念及其社會性質(zhì)。

(2)新民主主義社會中存在的經(jīng)濟成分。

(3)實現(xiàn)社會主義工業(yè)化的必然性。

(4)過渡時期總路線的提出及內(nèi)容。

(5)我國對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的社會主義改造過程。

(6)我國對資本主義工商業(yè)的社會主義改造過程。

(7)“四馬分肥”。

2.理解

(1)新民主主義社會是一個過渡性的社會。

(2)黨在過渡時期總路線的理論依據(jù)。

(3)社會主義改造的歷史經(jīng)驗。

(4)正確評價歷史變革。

(5)社會主義改造與改革的關(guān)系。

(6)社會主義基本制度的確立及其理論根據(jù)。

3.應(yīng)用

(1)中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造性地開辟適合中國特點的社會主義改造道路。

(2)中國確立社會主義基本制度的重大意義。

第四章 社會主義建設(shè)道路初步探索的理論成果

一、考核知識點

(一)社會主義建設(shè)道路初步探索的重要思想成果

(二)社會主義建設(shè)道路初步探索的意義和經(jīng)驗教訓(xùn)

二、考核要求

1.識記

(1)社會主義建設(shè)道路初步探索中的重要理論成果。

(2)社會主義建設(shè)道路初步探索的意義。

2.理解

(1)調(diào)動一切積極因素為社會主義服務(wù)。

(2)走中國工業(yè)化道路。

(3)黨對社會主義建設(shè)道路初步探索的經(jīng)驗教訓(xùn)。

(4)正確認識改革開放前和改革開放后兩個歷史時期及其相互關(guān)系。

3.應(yīng)用

(1)正確認識和處理社會主義社會矛盾。

(2)正確認識以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人對中國社會主義建設(shè)道路的探索。

第六章 “三個代表”重要思想

一、考核知識點

(一)“三個代表”重要思想的形成

(二)“三個代表”重要思想的核心觀點和主要內(nèi)容

(三)“三個代表”重要思想的歷史地位

二、考核要求

1.識記

(1)“三個代表”重要思想的核心觀點。

(2)“三個代表”重要思想的主要內(nèi)容。

(3)“三個代表”重要思想是中國特色社會主義理論體系的接續(xù)發(fā)展。

2.理解

(1)“三個代表”重要思想的形成條件。

(2)“三個代表”重要思想的形成過程。

(3)“三個代表”重要思想進一步回答了什么是社會主義、怎么建設(shè)社會主義的問題，創(chuàng)造性地回答了建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問題。

3.應(yīng)用

(1)“三個代表”重要思想是加強和改進黨的建設(shè)，推進中國特色社會主義事業(yè)的強大理論武器。

(2)始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

第七章 科學(xué)發(fā)展觀

一、考核知識點

(一)科學(xué)發(fā)展觀的形成

(二)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和主要內(nèi)容

(三)科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位

二、考核要求

1.識記

(1)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵。

(2)科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容。

(3)科學(xué)發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的接續(xù)發(fā)展。

2.理解

(1)科學(xué)發(fā)展觀的形成條件。

(2)科學(xué)發(fā)展觀的形成過程。

(3)科學(xué)發(fā)展觀同“三個代表”重要思想，面對著共同的時代課題，面臨著共同的歷史任務(wù)。

3.應(yīng)用

(1)科學(xué)發(fā)展觀是發(fā)展中國特色社會主義必須長期堅持的指導(dǎo)思想。

(2)正確把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)。

一、考核知識點

(一)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢

(二)建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略安排

二、考核要求

1.識記

(1)中國夢的科學(xué)內(nèi)涵。

(2)開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的新征程。

2.理解

(1)中華民族近代以來最偉大的夢想。

(2)奮力實現(xiàn)中國夢。

3.應(yīng)用

(1)準確把握中國道路、中國精神和中國力量之間的內(nèi)在聯(lián)系。

(2)實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化強國“兩步走”戰(zhàn)略的具體安排。

第十章 “五位一體”總體布局

一、考核知識點

(一)建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系

(二)發(fā)展社會主義民主政治

(三)推動社會主義文化繁榮興盛

(四)堅持在發(fā)展中保障和改善民生

(五)建設(shè)美麗中國

二、考核要求

1.識記

(1)貫徹新發(fā)展理念。

(2)堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路。

(3)健全人民當(dāng)家作主制度體系。

(4)堅持“一國兩制”，推進祖國統(tǒng)一。

(5)培育和踐行社會主義核心價值觀。

(6)堅持總體國家安全觀。

(7)形成人與自然和諧發(fā)展新格局。

2.理解

(l)深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。

(2)鞏固和發(fā)展愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。

(3)牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。

(4)加強和創(chuàng)新社會治理。

(5)堅持人與自然和諧共生。

3.應(yīng)用

(1)建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的主要任務(wù)。

(2)堅定文化自信，建設(shè)社會主義文化強國。

(3)提高保障和改善民生水平。

(4)加快生態(tài)文明體制改革。

第十一章 “四個全面”戰(zhàn)略布局

一、考核知識點

(一)全面建成小康社會

(二)全面深化改革

(三)全面依法治國

(四)全面從嚴治黨

二、考核要求

1.識記

(1)全面建成小康社會的內(nèi)涵。

(2)全面深化改革的總目標(biāo)和主要內(nèi)容。

(3)中國特色社會主義法治道路。

(4)新時代黨的建設(shè)總體要求。

(5)把黨的政治建設(shè)擺在首位。

2.理解

(1)全面建成小康社會的目標(biāo)要求。

(2)堅定不移地全面深化改革。

(3)全面依法治國方略的形成發(fā)展。

3.應(yīng)用

(1)決勝全面建成小康社會。

(2)正確處理全面深化改革中的重大關(guān)系。

(3)深化依法治國實踐的重點任務(wù)。

(4)全面從嚴治黨永遠在路上。

第十二章 全面推進國防和軍隊現(xiàn)代化

一、考核知識點

(一)堅持走中國特色強軍之路

(二)推動軍民融合深度發(fā)展

二、考核要求

1.識記

(2)黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民軍隊?wèi)?zhàn)無不勝的根本保證。

(3)堅持富國和強軍相統(tǒng)一。

2.理解

(1)堅持黨對人民軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)。

(2)建設(shè)世界一流軍隊。

3.應(yīng)用

(1)準確理解“能戰(zhàn)方能止戰(zhàn)，準備打才可能不必打，越不能打越可能挨打”這句話蘊含的深意。

(2)加快形成軍民融合深度發(fā)展格局。

第十三章 中國特色大國外交

一、考核知識點

(一)堅持和平發(fā)展道路

(二)推動構(gòu)建人類命運共同體

二、考核要求

1.識記

(1)和平和發(fā)展仍然是當(dāng)今時代主題。

(2)堅持獨立自主和平外交政策。

(3)構(gòu)建人類命運共同體思想的內(nèi)涵。

2.理解

(1)世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期。

(2)推動建立新型國際關(guān)系。

3.應(yīng)用

(1)促進“一帶一路”國際合作。

(2)共商共建人類命運共同體。

第十四章 堅持和加強黨的領(lǐng)導(dǎo)

一、考核知識點

(一)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵在黨

(二)堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)

二、考核要求

l.識記

(1)黨的性質(zhì)和宗旨。

(2)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征。

(3)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。

(4)黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量。

2.理解

確保黨始終總攬全局協(xié)調(diào)各方。

3.應(yīng)用

(1)偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想是一個緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用、有機統(tǒng)一的整體，統(tǒng)一于新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義偉大實踐。

(2)全面增強黨的執(zhí)政本領(lǐng)。

三、考試形式及試卷結(jié)構(gòu)

考試方法：閉卷，筆試，考試時間為120分鐘，試卷滿分為100分。本科目使用答題卡。

試卷內(nèi)容比例：毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論占90%，時事政治占10%。

試卷題型比例：題型有單項選擇題、多項選擇題、辨析題、簡答題、論述題、材料分析題。選擇題占40%，非選擇題占60%。

試題難度比例：容易題約占30%，中等題約占50%，難題約占20%。