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        ?2019年湖北專升本荊楚理工學(xué)院《教育學(xué)》科目考試大綱

        普通專升本 責(zé)任編輯:管理員 2019-05-16

        摘要:為了幫助準(zhǔn)備參加專升本考試的考生取得一個優(yōu)異的成績,考上一所理想的大學(xué),下面小編給考生整理了2019年湖北專升本荊楚理工學(xué)院《教育學(xué)》科目考試大綱,希望對考生有所幫助。

        試卷滿分:150分

        考試時間:100分鐘

        考試方式:閉卷

        《教育學(xué)》是師范類學(xué)生的專業(yè)必修課程。課程內(nèi)容主要包括教育的概念、目的、方法、教育制度與教育發(fā)展史、課程與教學(xué)、班主任工作、學(xué)校管理等。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能掌握教育的基本理論與原理,學(xué)會用科學(xué)的教育思想和觀點分析、思考教育問題,形成理論聯(lián)系實際、分析和解決教育問題的初步能力,為學(xué)生學(xué)習(xí)教育學(xué)科后續(xù)課程奠定必要的理論基礎(chǔ),也為學(xué)生將來從事小學(xué)教育工作打下良好基礎(chǔ)。

        第一章 教育與教育學(xué)

        一、考核內(nèi)容

        教育的概念,教育學(xué)發(fā)展歷程中的代表人物及其代表作和主要觀點;教育學(xué)的研究對象,教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展,教育學(xué)的學(xué)習(xí)意義;學(xué)習(xí)教育學(xué)的主要方法。

        二、考核知識點

        1、教育的概念及其研究對象

        2、教育的本質(zhì)與基本特征

        3、教育的產(chǎn)生與發(fā)展

        4、當(dāng)代教育的發(fā)展特點

        5、教育學(xué)的發(fā)展歷程

        6、學(xué)習(xí)教育學(xué)的意義

        7、學(xué)習(xí)教育學(xué)的方法

        第二章 教育與社會

        一、考核內(nèi)容

        經(jīng)濟、政治、文化等概念;教育與經(jīng)濟的關(guān)系、教育與政治的關(guān)系、教育與文化的關(guān)系;教育在我國社會主義經(jīng)濟、文化、政治建設(shè)中的作用。

        二、考核知識點

        1、教育與經(jīng)濟的關(guān)系

        2、教育在我國社會主義經(jīng)濟建設(shè)中的作用

        3、教育與政治的關(guān)系

        4、教育在我國社會主義政治文明建設(shè)中的作用

        5、教育與文化的關(guān)系

        6、教育在我國社會主義文化建設(shè)中的作用。

        第三章 教育與人的發(fā)展

        一、考核內(nèi)容

        全面發(fā)展的涵義;理解影響人的身心發(fā)展的因素;中小學(xué)學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律及教育。

        二、考核知識點

        1、人的發(fā)展的涵義

        2、幾種關(guān)于人的發(fā)展觀

        3、影響人的發(fā)展的主要因素

        4、利用中小學(xué)生身心發(fā)展的基本規(guī)律,學(xué)會撰寫指導(dǎo)學(xué)生全面健康發(fā)展的策劃

        第四章 教育制度與法規(guī)

        一、考核內(nèi)容

        教育制度、教育法規(guī)等概念;現(xiàn)代學(xué)校教育制度、我國教育法的法源、教育法規(guī)與教育政策的關(guān)系;我國現(xiàn)行的學(xué)校教育制度、正確發(fā)揮教育政策與教育法規(guī)的作用。

        二、考核知識點

        1、教育制度的概念

        2、現(xiàn)代學(xué)校教育制度

        3、我國現(xiàn)行的學(xué)校教育制度

        4、教育法規(guī)的概述

        5、我國教育法的法源

        6、我國教育法規(guī)體系

        7、教育政策

        8、教育法規(guī)與教育政策的關(guān)系

        9、正確發(fā)揮教育政策與教育法規(guī)的作用

        第五章 教育的途徑

        一、考核內(nèi)容

        教育途徑、家庭教育、社會教育、社區(qū)教育等概念;家庭教育的意義及特點、學(xué)校教育的意義及特點、社會教育的意義及特點;家庭教育的類型、學(xué)校教育的基本途徑、社會教育的類型及實施機構(gòu)。

        二、考核知識點

        1、家庭教育的意義、特點與類型

        2、根據(jù)特殊兒童的家庭教育的方法與策略,學(xué)會制定特殊兒童家庭教育計劃或輔導(dǎo)

        3、學(xué)校教育的意義、特點、類型與基本途徑

        4、社會教育的意義、特點、類型及實施機構(gòu)

        5、根據(jù)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致,分析經(jīng)典案例

        6、理學(xué)校教育與社會教育的協(xié)調(diào)一致

        7、三種教育力量整合的新體制——社區(qū)教育

        第六章 教師與學(xué)生

        一、考核內(nèi)容

        中小學(xué)教師的地位與作用、中小學(xué)教師勞動的特點、師生關(guān)系的特點及意義家庭教育的意義及特點、學(xué)校教育的意義及特點、社會教育的意義及特點;中小學(xué)教師應(yīng)具備的素質(zhì)、學(xué)生身心發(fā)展的時代特征、社會主義新型的師生關(guān)系的特點。

        二、考核知識點

        1、教師職業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展

        2、中小學(xué)教師的作用與地位

        3、中小學(xué)教師勞動的特點

        4、中小學(xué)教師應(yīng)具備的素質(zhì)

        5、學(xué)生的基本屬性

        6、樹立正確的學(xué)生觀

        7、師生關(guān)系的意義

        8、社會主義新型師生關(guān)系的特點

        9、掌握良好的師生關(guān)系建立和發(fā)展的途徑,并學(xué)會進行案例分析

        第七章 教育目的與內(nèi)容

        一、考核內(nèi)容

        教育目的等概念;素質(zhì)教育;素質(zhì)教育與實施。

        二、考核知識點

        1、教育目的的概述

        2、我國的教育目的

        3、素質(zhì)教育的內(nèi)涵

        4、素質(zhì)教育實施的主要策略

        5、全面發(fā)展的教育內(nèi)容

        第八章 課 程

        一、考核內(nèi)容

        課程的概念;課程的表現(xiàn)形式、課程的本質(zhì);課程的類型、具有代表性的課程理論、課程開發(fā)的原理、我國基礎(chǔ)教育課程改革的理念。

        二、考核知識點

        1、課程的涵義及其本質(zhì)

        2、課程的類型及其影響因素

        3、課程理論介紹

        4、現(xiàn)代課程的表現(xiàn)形式

        5、課程的設(shè)計與開發(fā)

        6、了解我國當(dāng)前基礎(chǔ)教育新課程改革的內(nèi)涵,并學(xué)會撰寫簡要教學(xué)案例

        第九章 教育原則

        一、考核內(nèi)容

        教育原則的概念;中小學(xué)常用的教育原則;中小學(xué)教育原則的選擇與運用。

        二、考核知識點

        1、教育原則的概念

        2、確定教育原則的依據(jù)

        3、目前我國中小學(xué)的教育原則及其基本要求

        4、學(xué)會教育原則的選擇與綜合運用

        第十章 教育方法

        一、考核內(nèi)容

        課堂教學(xué)的策略與方法;教學(xué)的基本環(huán)節(jié),課外活動的組織方法。

        二、考核知識點

        1、課堂教學(xué)的策略

        2、課堂教學(xué)的方法

        3、教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)及其內(nèi)涵

        4、掌握課外活動的組織方法,并學(xué)會撰寫課外活動策劃

        5、班級管理的主要內(nèi)容和方法

        第十一章 學(xué)習(xí)方法

        一、考核內(nèi)容

        學(xué)習(xí)的內(nèi)涵;學(xué)習(xí)的本質(zhì);小學(xué)生常用的學(xué)習(xí)方法、中學(xué)生常用的學(xué)習(xí)方法。

        二、考核知識點

        1、學(xué)生學(xué)習(xí)的本質(zhì);

        2、學(xué)習(xí)方法及其內(nèi)涵;

        3、研究學(xué)習(xí)方法的意義。

        4、小學(xué)生常用的學(xué)習(xí)方法與指導(dǎo)

        5、中學(xué)生常用的學(xué)習(xí)方法及其指導(dǎo)

        第十二章 教育研究方法

        一、考核內(nèi)容

        教育研究的概念;教育研究的意義,教育研究的基本原則;教育研究的主要方法小學(xué)生常用的學(xué)習(xí)方法、中學(xué)生常用的學(xué)習(xí)方法、教育研究的基本過程,教育研究的主要方法。

        二、考核知識點

        1、教育研究的概念及其意義

        2、教育研究的類型

        3、教育研究的基本原則

        4、教育研究的一般過程

        5、教育研究主要方法的概念、步驟與基本要求

        6、根據(jù)教育研究方法相關(guān)理論,學(xué)會撰寫課題申報計劃書(重在格式)

        指定教材:伍德勤、楊國龍 主編,《新編教育學(xué)》(21世紀(jì)教師教育課程規(guī)劃教材)華東師范大學(xué)出版社,2009版。

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        統(tǒng)招專升本《高等數(shù)學(xué)》歷年真題匯編

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        《市場營銷學(xué)》公開課—業(yè)務(wù)成長戰(zhàn)略

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        《基礎(chǔ)會計》公開課—會計要素-反映財務(wù)狀況的會計要素

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        《管理學(xué)》公開課——馬斯洛需要層次理論

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        溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,本網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請考生以權(quán)威部門公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!

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