首先是在掌握了專業(yè)課書本知識后開始系統(tǒng)做題。在梳理完教材知識后，通過系統(tǒng)做題來檢驗自己的掌握情況，對薄弱之處對應(yīng)做專項練習(xí)，將知識點各個擊破。在這個過程中要學(xué)會分類匯總：同一知識點可能會出的不同題型、每一種題型涉及到的考點及所用到的方法等。

其次，到了晚上，如果再看書的話，我們的精力就很難集中了，而做題，就成了一種對意識的約束，是一種“強迫”自己投入的好方式。當(dāng)我們沉浸于題目中時，精力不知不覺就集中起來了。況且做題是對白天復(fù)習(xí)效果的最好檢閱和運用，相當(dāng)于在無形之中鞏固強化記憶，比單純看書、做筆記的效果都要好很多。

最后，白天復(fù)習(xí)了很多內(nèi)容，到晚上大腦就處在一個高負(fù)荷狀態(tài)，不妨休息一下，把復(fù)習(xí)過的內(nèi)容再過一次。將白天看過的資料再過一遍，大腦消化已經(jīng)接收了東西不會產(chǎn)生抵觸情緒，而且能在加深記憶，相當(dāng)于鞏固強化復(fù)習(xí)。