一、詞匯

制定詳細(xì)的詞匯計(jì)劃，根據(jù)情況適當(dāng)調(diào)整背記計(jì)劃，以達(dá)到按期按量完成。準(zhǔn)備一個(gè)專門(mén)用來(lái)復(fù)習(xí)的筆記本，將易忘、易混淆的近義詞、多義詞等集中在這個(gè)本子上，以便重復(fù)記憶，提高復(fù)習(xí)效率。

二、閱讀理解

閱讀理解的做題一般先看題干，再看原文，最后做題。做題時(shí)有一定技巧，如找主題句，表轉(zhuǎn)折，遞進(jìn)等關(guān)系的連詞，但總體來(lái)說(shuō)，多積累詞匯、多做題是這個(gè)階段必須要做的。

三、完型填空

建議：先不看題目選項(xiàng)，直接讀原文，了解大意；第二遍一邊讀一邊做題；第三遍再通讀一遍原文，看是否需調(diào)整答案；要注意聯(lián)系上下文， 包括代詞指代，習(xí)慣搭配及句內(nèi)、句間關(guān)系等。

四、語(yǔ)法填空

先看全文，然后在文章中找關(guān)鍵詞和提示詞。即使單詞不認(rèn)識(shí)也不要著急，因?yàn)檫@種題考察的是考生的語(yǔ)感。但是語(yǔ)感的培養(yǎng)需要長(zhǎng)期積累。

五、寫(xiě)作

建議大家用英文寫(xiě)日記。用英文寫(xiě)習(xí)慣了，在練習(xí)作文時(shí)，建議要做到：確定思想立場(chǎng)，邏輯清楚，分幾步來(lái)證明自己的觀點(diǎn)，無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤，英文寫(xiě)作不要求有太多的詞匯。