1、番茄學(xué)習(xí)法

使用番茄工作法，選擇一個(gè)待完成的任務(wù)，將番茄時(shí)間設(shè)為25分鐘，專注工作，中途不允許做任何與該任務(wù)無(wú)關(guān)的事，直到番茄時(shí)鐘響起，然后在紙上畫(huà)一個(gè)X短暫休息一下(5分鐘就行)，每4個(gè)番茄時(shí)段多休息一會(huì)兒。

2、思維導(dǎo)圖法

思維導(dǎo)圖運(yùn)用圖文并重的技巧，把各級(jí)主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級(jí)圖表現(xiàn)出來(lái)，把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接，思維導(dǎo)圖充分運(yùn)用左右腦的機(jī)能，利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律，協(xié)助人們?cè)诳茖W(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展，從而開(kāi)啟人類大腦的無(wú)限潛能。思維導(dǎo)圖因此具有人類思維的強(qiáng)大功能。

3、讀寫(xiě)結(jié)合法

復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)加大對(duì)基本知識(shí)、基本技能的復(fù)習(xí)力度，做到溫故而知新。如：背誦古文或單詞，有一個(gè)小竅門，就是一邊讀，一邊用手在書(shū)桌上書(shū)空練寫(xiě)，手和嘴一起動(dòng)，這樣記得快，記得牢。

4、交叉復(fù)習(xí)法

當(dāng)我們同時(shí)面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時(shí)，最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式，如先復(fù)習(xí)語(yǔ)文，休息后換成數(shù)學(xué)，再之后又變成別的什么，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會(huì)使你產(chǎn)生厭倦心理。

5、任務(wù)分解法

把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)寫(xiě)下來(lái)，一步一步來(lái)。比如今天要寫(xiě)完數(shù)學(xué)三道大題，寫(xiě)一套英語(yǔ)模擬題之類。

6、自我催眠法

你需要的也是兩件事：明確的目標(biāo)以及堅(jiān)定的信念。目標(biāo)每個(gè)人都很明確，但是堅(jiān)定的信念不一定每人都有，我們需要的就是進(jìn)行自我催眠。這不是一種迷信，而是在自我暗示時(shí)，你會(huì)更加明確自己的目標(biāo)，變得自信，進(jìn)而向著這個(gè)目標(biāo)努力。