2022年天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院專(zhuān)升本護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)考試大綱1

一、考試基本要求

本考試大綱系天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院 2019 年高職升本科 《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》專(zhuān)業(yè)課考試大綱。主要考察學(xué)生對(duì)護(hù)理基本理論、 基本知識(shí)和基本技能的掌握程度。

二、參考書(shū)目

(一)教材名稱(chēng)：《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》 主編：李小寒、尚少梅

版本：第 6 版

出版社：人民衛(wèi)生出版社

ISBN (書(shū)號(hào))： 9787117242257/R47

(二)教材名稱(chēng)：《護(hù)理學(xué)導(dǎo)論》

主編：李小妹、馮先瓊

版本：第 4 版

出版社：人民衛(wèi)生出版社

ISBN (書(shū)號(hào))： 9787117238366/R47

三、考試形式及題型

考試方式為閉卷、筆試， 試卷滿分為 100 分， 考試時(shí)長(zhǎng) 90

分鐘。

試卷由單選題( 50%)、名詞解釋題( 10%)、簡(jiǎn)答題( 20%)、 病例分析題( 20%) 組成。

四、考試大綱要求

第一章 緒論

1、熟悉：護(hù)理、護(hù)理學(xué)的概念，護(hù)士職業(yè)道德素養(yǎng)的 要求。

2、 了解：護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)課程的地位、基本任務(wù)、教學(xué)目 的及要求， 護(hù)理學(xué)進(jìn)展及知識(shí)體系， 護(hù)理專(zhuān)業(yè)的特征、發(fā)展 趨勢(shì)及工作范圍。

第二章 健康與疾病

1、掌握： 健康、疾病的概念， 健康與疾病的辯證關(guān)系， 疾病的預(yù)防措施。

2、熟悉：初級(jí)衛(wèi)生保健的含義及任務(wù)，我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生 工作方針及醫(yī)療衛(wèi)生保健體系。

3、了解：生存質(zhì)量、健康促進(jìn)的概念，影響健康的因 素， 健康的測(cè)量與評(píng)價(jià)方法， 生存質(zhì)量的判斷標(biāo)準(zhǔn)與模式， 健康促進(jìn)的策略及促進(jìn)健康的相關(guān)活動(dòng)， 角色與患者角色， 世界衛(wèi)生組織衛(wèi)生保健的戰(zhàn)略目標(biāo)。

第三章 人的基本需要

1、掌握：需要、基本需要的概念， 馬斯洛人類(lèi)基本需 要層次理論。

2、熟悉：需要理論對(duì)護(hù)理實(shí)踐的意義及其在不同服務(wù) 對(duì)象中的應(yīng)用。

3、了解：卡利什的人類(lèi)基本需要層次論及韓德森的患 者需要模式。

第四章 壓力與適應(yīng)

1、掌握：壓力、壓力源的概念，席爾的壓力與適應(yīng)學(xué) 說(shuō)，患者的壓力與護(hù)理。

2、熟悉：護(hù)士的工作壓力與應(yīng)對(duì)。

3、了解：壓力與健康、疾病的關(guān)系，個(gè)體對(duì)壓力的反 應(yīng)。

第五章 護(hù)理程序

1、掌握：護(hù)理評(píng)估的步驟及內(nèi)容， 護(hù)理診斷的組成部 分、分類(lèi)、組成公式及注意事項(xiàng)， 護(hù)理計(jì)劃的過(guò)程，實(shí)施護(hù) 理計(jì)劃的過(guò)程。

2、熟悉：護(hù)理程序、護(hù)理診斷、合作性問(wèn)題、護(hù)理目 標(biāo)的概念， 護(hù)理診斷、合作性問(wèn)題與醫(yī)療診斷的關(guān)系， 護(hù)理 目標(biāo)分類(lèi)、陳述公式及書(shū)寫(xiě)要求， 護(hù)理評(píng)價(jià)的過(guò)程及護(hù)理質(zhì) 量評(píng)價(jià)。

3、了解：護(hù)理程序的理論基礎(chǔ)及其所包括的內(nèi)容。

第六章 科學(xué)思維方法與臨床護(hù)理決策

1、熟悉：評(píng)判性思維、臨床護(hù)理決策的概念，臨床護(hù) 理決策的類(lèi)型、模式、步驟及影響因素。

2、了解：科學(xué)思維方法與形式，發(fā)展臨床護(hù)理決策能 力的策略。