福建2022年專升本大學(xué)英語考試大綱（非英語專業(yè)）

一、總則

國家教育部高教司在“關(guān)于印發(fā)《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求》(試行)的通知”[(2000)57號文件]中指出，高職高專教育以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言能力為目標(biāo)，突出教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性和針對性;針對目前高職高專學(xué)生入學(xué)水平參差不齊的情況，實(shí)行統(tǒng)一要求、分級指導(dǎo)的原則?！陡呗毟邔＝逃⒄Z課程教學(xué)基本要求》(以下簡稱《基本要求》)對英語教學(xué)提出了應(yīng)達(dá)到的合格要求，把教學(xué)和測試分為A、B兩級。B級是過渡要求，A級是標(biāo)準(zhǔn)要求。

福建省高職高專升本科英語水平測試根據(jù)《基本要求》的精神，參照福建省教育廳組織編寫的《英語基礎(chǔ)教程》(高職高專版)系列教材的教學(xué)內(nèi)容，全面考核《基本要求》中所提出的各項(xiàng)目標(biāo)?！痘疽蟆分兄赋觯焊呗毟邔＝逃⒄Z課程的教學(xué)目的是，經(jīng)過180-220學(xué)時(shí)的教學(xué)，使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識技能，具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力，從而借助詞典閱讀和翻譯有關(guān)英語業(yè)務(wù)資料，在涉外交際的日?；顒又羞M(jìn)行簡單的口頭和書面交流，并為今后進(jìn)一步提高英語的交際能力打下基礎(chǔ)。為此，這項(xiàng)考試主要考核學(xué)生運(yùn)用語言的能力，同時(shí)也考核學(xué)生對語法結(jié)構(gòu)和詞語用法的掌握程度。

本考試是一種標(biāo)準(zhǔn)化考試?？荚嚪秶饕恰痘疽蟆分兴?guī)定的A級要求。為保證試卷的信度和效度，試卷采用主觀題與客觀題相結(jié)合的形式，能較全面地考核學(xué)生有關(guān)語言的基礎(chǔ)知識和運(yùn)用語言的能力?？荚嚸磕杲M織一次，由省教育廳組織實(shí)施。

二、考試內(nèi)容

本考試包括五個(gè)部分：聽力理解(暫不考)、閱讀理解、詞語用法與語法結(jié)構(gòu)、完形填空或英譯漢、短文寫作。全部題目按順序統(tǒng)一編號。

第一部分：聽力理解(暫不考)(PartⅠ: Listening Comprehension)。共20題，考試時(shí)間為30分鐘。這一部分共有四種形式，每次考試選擇其中的三種形式。第一種形式為單句(statement)，共10題，每題一個(gè)句子。錄音只放一遍。每題0.5分;第二種形式為對話(conversation)，共10題，每題一組對話，對話后有一個(gè)問句。錄音只放一遍。每題1分;第三種形式為短文(passage)。一篇約150至200詞的短文和5個(gè)問題。問題在試卷冊上印出。錄音放兩遍。每題1分;第四種形式為聽寫填空(spot dictation)。一篇約150詞的短文，其中空出10個(gè)空格，要求考生填入正確的詞或詞組，錄音放三遍。每一空格0.5分。

聽力部分的每題約有15秒的間隙，要求考生從試卷所給的每題4個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案，或補(bǔ)全句子。錄音的語速為每分鐘120詞。

選材原則：

1、福建省教育廳組織編寫的《英語基礎(chǔ)教程》(高職高專版)系列教材所提供的話題。對話與單句部分均為日常生活或交際場合中的一般用語與對話。

2、短篇聽力材料為題材熟悉的講話、故事、敘述、解說等。

3、所用詞語不超出《基本要求》中所規(guī)定的A級詞匯。

第二部分：閱讀理解(PartⅡ：Reading Comprehension)。共20題，考試時(shí)間為50分鐘。要求考生閱讀若干篇短文，總閱讀量不超過1000詞。這一部分共有兩種形式。第一種形式為3篇短文，每篇短文后有5個(gè)問題，考生應(yīng)根據(jù)文章內(nèi)容從每題的4個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳的答案;第二種形式為一篇短文，短文后有5個(gè)問題，考生應(yīng)根據(jù)文章內(nèi)容，用自己的話簡短回答問題。(一般每題答案不超過10個(gè)詞)

選材原則：

1、閱讀文章題材廣泛，包括社會、文化、日常生活知識、科普常識等方面。但所涉及的文章以學(xué)生所熟悉的背景知識為主。

2、體裁多樣，包括議論文、說明文、敘述文等。

3、文章的語言難度以《基本要求》所規(guī)定的A級要求為標(biāo)準(zhǔn)，如有個(gè)別超綱的詞或無法猜測而又影響理解的關(guān)鍵詞，則用漢語注明詞義。

閱讀理解部分主要測試考生下列能力：

1、理解所讀文章的主旨和大意，理解事實(shí)與細(xì)節(jié);

2、理解句子的意義以及上下文的邏輯關(guān)系;

3、根據(jù)文章進(jìn)行一定的判斷和推論;

4、根據(jù)上下文推測、判斷生詞的意思;

5、理解文章的寫作意圖，作者的見解與態(tài)度。

閱讀理解主要測試學(xué)生通過閱讀較準(zhǔn)確地查找與獲取信息的能力。閱讀要求有一定的速度。

第三部分：詞語用法和語法結(jié)構(gòu)(PartⅢ: Vocabulary and Structure)。共30題，考試時(shí)間20分鐘。題目中詞和短語的用法占50%，語法結(jié)構(gòu)占50%。要求考生從每題4個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。

詞語用法和語法結(jié)構(gòu)部分的目的是測試學(xué)生運(yùn)用詞匯、短語及語法結(jié)構(gòu)的能力?？荚嚪秶ā痘疽蟆匪?guī)定的A級以下(包括A級)詞匯和短語以及《基本要求》中所列出的語法結(jié)構(gòu)表。

詞語用法與語法結(jié)構(gòu)主要考核學(xué)生;

1、掌握《基本要求》中A級所要求的詞匯以及常用詞組情況;

2、掌握英語語法結(jié)構(gòu)的情況和對時(shí)態(tài)、語態(tài)的使用能力;

3、對非謂語動詞以及各類從句的掌握情況;

4、對虛擬語氣、強(qiáng)調(diào)句、倒裝句以及主謂一致的使用能力。

第四部分：完形填空或英譯漢(PartⅣ: Cloze Test or English to Chinese Translation)。這一部分共兩種形式，每次考試選擇其中一種形式。完形填空共20題，考試時(shí)間20分鐘。在一篇題材熟悉、難度適中的短文(約200詞)中留有20個(gè)空白，每個(gè)空白為一題，每題有4個(gè)選擇項(xiàng)，要求考生在全面理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上選出一個(gè)最佳答案，使短文的意思和語言結(jié)構(gòu)恢復(fù)完整。填空的詞項(xiàng)包括結(jié)構(gòu)詞和實(shí)義詞。綜合填空的目的是測試學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力。

英譯漢共5題。在閱讀理解部分的3篇文章中，選擇典型的、難度適中的5個(gè)句子，總詞量不超過100詞，在句子底下劃橫線?？忌鶕?jù)上下文的意思，正確理解，并將這5個(gè)句子譯成漢語，譯文達(dá)意。英譯漢目的是測試學(xué)生閱讀理解的準(zhǔn)確程度以及漢語的表達(dá)水平。

第五部分：短文寫作(PartⅤ: Writing)。共1題，考試時(shí)間為30分鐘。要求考生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫出一篇100-120詞的英語作文。試卷上將給出題目，或規(guī)定情景，或要求看圖作文，或給出英語段首句要求考生續(xù)寫，或用漢語給出每段的提綱，或給出關(guān)鍵詞要求寫出英語短文。作文要求能正確表達(dá)思想、內(nèi)容切題、意義連貫，無重大的語法錯(cuò)誤。寫作的內(nèi)容包括日常生活和一般熟悉的常識。

三、答題及計(jì)分方法

客觀題用機(jī)器閱卷。要求考生從每題4個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案，并在答案紙(Answer sheet)上該題的相應(yīng)字母中間用鉛筆劃一條橫線。每題只能選擇一個(gè)答案，多選作答錯(cuò)處理。主觀題答在規(guī)定的試卷上。

閱卷將按科學(xué)的評分標(biāo)準(zhǔn)評分。試卷各部分采用計(jì)數(shù)的方法，折算成百分制。

四、使用教材

福建省教育廳組織編寫的《英語基礎(chǔ)教程》(高職高專版)系列教材(廈門大學(xué)出版社出版發(fā)行)系本考試的教學(xué)與考生自學(xué)的主要教材。2004年省高職高專升本科英語水平測試將依據(jù)《基本要求》所規(guī)定的A級要求命題。《英語基礎(chǔ)教程》(高職高專版)系列教材按《基本要求》提出的各項(xiàng)目標(biāo)編寫，可供考生復(fù)習(xí)考試之用。

附注：高職高專升本科英語水平測試(非英語專業(yè))暫不考聽力理解部分。