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        ?江蘇2022年專轉本文史專業(yè)大類操作技能考試大綱

        普通專升本 責任編輯:管理員 2021-12-15

        摘要:2022年江蘇專轉本文史專業(yè)大類操作技能考試大綱已經發(fā)布了,想要報考專轉本考試的學生可以看一下考試大綱,了解相關的考試信息。具體請見下文。

        江蘇2022年專轉本文史專業(yè)大類操作技能考試大綱

        一、考試性質

        文史專業(yè)大類專業(yè)綜合科目操作技能考試是為江蘇省普通 高校招收文史專業(yè)大類的“專轉本”學生而設置的、具有選拔性質 的全省統一考試。其目的是科學、公平、有效地測試考生在高職 (??? 階段相關專業(yè)操作技能的掌握水平??荚囋u價的標準是 報考該專業(yè)大類的高職(???優(yōu)秀畢業(yè)生應能達到的及格或及 格以上水平,以利于各普通本科院校擇優(yōu)選拔,確保招生質量。

        二、適用專業(yè)

        本考試大綱適用于漢語言文學( 050101 )、秘書學( 050107 )。

        三、命題原則

        1.通用性原則: 依據普通本科院校文史專業(yè)大類應用型技能 型人才培養(yǎng)對共性專業(yè)操作技能的要求,根據教育部頒布的高等 職業(yè)院校專業(yè)教學標準,考查文史專業(yè)大類的核心專業(yè)技能以及 相關行業(yè)技術領域必備的通用技能。

        2.基礎性原則: 以專業(yè)基本操作技能為主要考查內容,注重 考查學生對基本方法的掌握情況,理論聯系實際,突出知行合一, 促進學習者綜合素質與能力的提升。

        3.科學性原則: 力求科學、規(guī)范,應有較高的信度、效度和

        必要的區(qū)分度,能夠真實、準確地檢測出學生掌握專業(yè)操作技能 的水平。

        四、考查內容

        (一) 技能一:漢字注音能力

        【考查目標】

        考查考生對現代漢語普通話字音的識記和標注拼音的能力。 【考查內容】

        準確認讀常用漢字并標注拼音,命題依據為《現代漢語常用 字表》 中的常用字 2500 個、次常用字 1000 個。

        (二) 技能二: 硬筆書寫能力

        【考查目標】

        考查考生對漢字筆畫書寫規(guī)范及間架結構布局的掌握情況。 【考查內容】

        根據指定的書寫內容( 60 字左右),運用硬筆書寫規(guī)范漢字, 限定字體為正楷。

        (三) 技能三: 閱讀分析能力

        【考查目標】

        考查考生理解和把握文字材料內涵的能力。

        【考查內容】

        閱讀給出的一段語言文字,準確把握文本中所表達的觀點 和意圖,選出最符合要求的答案。

        (四) 技能四: 文言文翻譯能力

        【考查目標】

        考查考生對文言文的理解和翻譯能力。

        【考查內容】

        理解并翻譯文言文中的句子,用現代漢語準確、簡明、連 貫地表達句意。

        (五) 技能五: 書面表達能力

        【考查目標】

        考查考生歸納、簡要復述和總結文章內容的能力。

        【考查內容】

        運用準確、簡潔的語言,概括出文章的主要內容或人物的 行為情感。

        五、考試形式和試卷結構

        (一) 考試形式 閉卷、筆試。

        (二) 試卷滿分及考試時間

        專業(yè)綜合操作技能滿分 80 分??荚嚂r間 50 分鐘。

        (三) 試卷內容結構

        ( 1 )技能一約 25%

        (2 )技能二約 10%

        (3 )技能三約 20%

        (4 )技能四約 20%

        (5 )技能五約 25%

        (四) 試卷題型結構

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        (五) 試卷難度結構

        較易題約占 30%,中等難度題約占 50%,較難題約占 20%。

        六、其他

        本大綱由省教育廳負責解釋。

        本大綱自 2022 年開始實施。

        更多資料

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