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        專(zhuān)接本欄目測(cè)試廣告

        ?2022年南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)考試大綱

        普通專(zhuān)升本 責(zé)任編輯:管理員 2022-03-17

        摘要:2022年南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)五年一貫制專(zhuān)升本電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)考試大綱已經(jīng)發(fā)布了,想要報(bào)考專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試的學(xué)生可以看一下考試大綱,了解相關(guān)的考試信息。具體請(qǐng)見(jiàn)下文。

        2022年南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)考試大綱

        一、 課程性質(zhì)

        本門(mén)課程作為五年一貫制“專(zhuān)轉(zhuǎn)本”招生考試一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ) 課,適用于機(jī)械電子工程技術(shù)、 自動(dòng)化技術(shù)與應(yīng)用、電子信息工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)。

        二、 課程主要內(nèi)容

        本門(mén)課程包括電工技術(shù)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)三部分 內(nèi)容。電工技術(shù)包括直流電路分析, 單相交流電路分析,三相交流 電路分析;模擬電子技術(shù)包括常用電子器件二極管、三極管,基本 放大電路分析, 多級(jí)放大電路、負(fù)反饋放大電路判別, 集成運(yùn)放電 路線性及非線性應(yīng)用, RC 正弦波振蕩電路分析,單相橋式整流電容 濾波及三端穩(wěn)壓電路分析; 數(shù)字電路包括數(shù)制表示及轉(zhuǎn)換; 8421BCD 碼,邏輯代數(shù)基本公式及代數(shù)法化簡(jiǎn);基本邏輯門(mén)及常用邏輯門(mén)電 路;組合邏輯電路分析與設(shè)計(jì);常用觸發(fā)器分析,集成計(jì)數(shù)器分 析, 555 定時(shí)器及應(yīng)用。

        三、 課程的內(nèi)容要求

        (一) 電工技術(shù)的內(nèi)容要求: 

        1.直流電路分析應(yīng)用

        (1) 掌握電路的基本物理量:電壓、電流、功率、電位的含義, 符號(hào), 方向,單位表示。

        (2)掌握電路的基本定律: 歐姆定律、 基爾霍夫定律的內(nèi)容,分 析應(yīng)用方法。

        (3)掌握電阻串聯(lián),并聯(lián)特點(diǎn),會(huì)分析混聯(lián)電阻電路等效電阻。

        (4) 掌握電壓源與電流源等效變換的條件及分析應(yīng)用。

        (5) 掌握電路的基本分析方法: 節(jié)點(diǎn)電壓法、 疊加原理、戴維南定理分析電路方法。

        2.單相交流電路分析應(yīng)用

        (1) 掌握正弦交流電量的三要素表示方法:解析式,波形圖,相量表示方法及會(huì)畫(huà)相量圖。

        (2)掌握單一電阻,電感,電容元件電路電壓與電流數(shù)值、相位、功率關(guān)系, 熟悉感抗, 容抗公式及單位。

        (3)掌握 RLC 串聯(lián)、并聯(lián)電路相量分析,會(huì)畫(huà)相量圖, 復(fù)阻抗公 式。熟悉復(fù)阻抗串聯(lián)及并聯(lián)分析。

        (4)掌握單相交流電路有功功率、無(wú)功功率、視在功率公式及單位。掌握電路功率因數(shù)的概念, 提高功率因數(shù)的意義及方法。

        (5)掌握 RLC 串聯(lián)諧振及并聯(lián)諧振電路分析應(yīng)用。

        3.三相交流電路分析應(yīng)用

        (1)掌握三相對(duì)稱(chēng)電源的產(chǎn)生, 表示方法: 瞬時(shí)表達(dá)式、相量 式、波形,相量圖。

        (2)掌握三相電源星型連接:三相四線制線電壓、相電壓數(shù)值 及相位關(guān)系。

        (3)掌握三相對(duì)稱(chēng)負(fù)載含義,三相對(duì)稱(chēng)電路電壓電流分析;三 相有中線不對(duì)稱(chēng)電路的分析;三相不對(duì)稱(chēng)電路中線的作用及要求。

        (4)掌握三相對(duì)稱(chēng)電路三相功率:有功功率、無(wú)功功率、視在 功率的公式及計(jì)算。

        (二) 模擬電子技術(shù)的內(nèi)容要求

        1.半導(dǎo)體器件及放大電路

        (1) 掌握半導(dǎo)體載流子, PN 結(jié)的特性; 電子器件二極管、三極管結(jié)構(gòu), 功能, 符號(hào),特性。

        (2)掌握共射固定式及分壓式放大電路靜態(tài)分析計(jì)算;動(dòng)態(tài)分 析(電壓放大倍數(shù), 輸入電阻, 輸出電阻計(jì)算, 會(huì)畫(huà)微變等效電路圖)

        (3)掌握共集電極放大電路主要特點(diǎn)及應(yīng)用。了解多級(jí)放大電 路的耦合方式, 直接耦合放大電路存在的主要問(wèn)題及產(chǎn)生的原因。掌 握功率放大電路的特點(diǎn)及分類(lèi);雙電源 OCL 電路分析計(jì)算。

        2.集成運(yùn)算放大器及其應(yīng)用

        (1)掌握負(fù)反饋放大電路的反饋類(lèi)型判別, 負(fù)反饋對(duì)放大電路 性能的影響。

        (2)掌握集成運(yùn)算理想運(yùn)放的條件,集成運(yùn)放的符號(hào)及各引腳 功能,放大器的線性應(yīng)用的重要結(jié)論:虛短, 虛斷;

        (3)集成運(yùn)放線性應(yīng)用的電路分析:反相比例運(yùn)放、同相比例 運(yùn)放、加法運(yùn)算電路及差法運(yùn)算電路, 熟悉積分及微分電路; 掌握集 成運(yùn)放非線性應(yīng)用的特點(diǎn), 單限比較器及滯回比較器電路分析應(yīng)用。

        3.正弦波振蕩電路及直流穩(wěn)壓電源

        (1) 掌握正弦波振蕩電路產(chǎn)生的條件。

        (2) 掌握 RC 串并聯(lián)正弦波電路分析及頻率計(jì)算公式。

        (3)掌握橋式整流電路輸出平均電壓, 電流,整流二極管參數(shù)的選擇; 電容濾波電路輸出電壓公式; 電容的電壓及電容量的計(jì)算選 擇;熟悉三端穩(wěn)壓電路的分析。

        (三) 數(shù)字電子電路的內(nèi)容要求

        1.門(mén)電路與組合邏輯電路

        (1)掌握基本數(shù)值表示及相互轉(zhuǎn)換方法, 8421 碼表示方法, 邏 輯代數(shù)的基本定律及公式; 邏輯代數(shù)的化簡(jiǎn)。

        (2)掌握基本邏輯關(guān)系及基本邏輯門(mén)的符號(hào)及表達(dá)式,常用邏 輯門(mén): 與非、或非、與或非、異或的表達(dá)式及門(mén)符號(hào)。熟悉三態(tài)門(mén)及 OC 門(mén)功能、符號(hào)及應(yīng)用。

        (3)掌握組合邏輯電路的邏輯功能分析與設(shè)計(jì),熟悉半加及全 加法器, 了解編碼器及譯碼器功能, 掌握 138 譯碼器的功能及應(yīng)用。

        2.時(shí)序邏輯電路

        (1)掌握觸發(fā)器的功能: JK、D、T 出發(fā)器的功能及繪制波形。

        (2) 掌握集成計(jì)數(shù)器的應(yīng)用: 集成 74LS90、集成 74LS161 功能 及實(shí)現(xiàn)一定進(jìn)制計(jì)數(shù)的電路連接。了解寄存器的功能。

        (3) 掌握 555 定時(shí)器的構(gòu)成及各引腳的功能, 熟悉 555 多諧振 蕩電路的構(gòu)成及輸出波形和電容電壓波形分析繪制及振蕩頻率的計(jì) 算。熟悉 555 定時(shí)器的單穩(wěn)態(tài)及施密特電路分析應(yīng)用。

        四、 課程的參考教材

        參考教材選用蘇州大學(xué)出版社出版, 蔡大華、石劍鋒主編 2017 年 7 月出版的《電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)(第二版)》教材。

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        統(tǒng)招專(zhuān)接本《大學(xué)英語(yǔ)》真題匯編

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        《管理學(xué)》公開(kāi)課——馬斯洛需要層次理論

        1節(jié)課

        溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,本網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)考生以權(quán)威部門(mén)公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!

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