?專升本備考中經(jīng)常出現(xiàn)的問題
摘要:專升本備考中經(jīng)常出現(xiàn)哪些問題?別如三分鐘熱度、不善于制訂計劃、精力分散等都是影響各位考生復(fù)習(xí)的問題,想要有效復(fù)習(xí),這些問題都需要解決,詳情見下文。
專升本備考中經(jīng)常出現(xiàn)的問題
每到備考階段,特別是剛接觸專升本學(xué)習(xí)的初期,總會有些學(xué)生出現(xiàn)這樣那樣的問題,小編整理了部分經(jīng)常會出現(xiàn)的問題,打算報考專升本的同學(xué)們可以了解看看,如果有在自身發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了類似問題,一定要及時改正。
1、缺乏清晰、強力的奮斗目標
“我想考本科”只不過是一種籠統(tǒng)的泛化的模糊的專升本目標,對潛意識學(xué)習(xí)潛能的刺激力度不大。
專升本備考中,更需要一個恒久、量化、清晰、明確、具體的目標牽引自我潛意識去努力,克服學(xué)習(xí)中的重重困難。比如一所好學(xué)校,一個好的未來發(fā)展前景等等。
2、眼高手低
許多同學(xué)總以參考資料上面已系統(tǒng)化整理好復(fù)習(xí)內(nèi)容為借口,不愿意動手做扎實細致繁重的復(fù)習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)化的整理筆記。
自己動手整理的系統(tǒng)化知識筆記是自己的腦力思維結(jié)晶,深扎在大腦深處,與大腦神經(jīng)元記憶系統(tǒng)鉤鏈成網(wǎng),潛意識對其有感性的“親切”熟知感,豈止是看參考書上他人代勞整理出來的內(nèi)容所能與之相提并論的。
3、忽略基礎(chǔ),過于浮躁
片面強調(diào)復(fù)習(xí)效率和短期內(nèi)追求總分大幅提高易使同學(xué)們心浮氣躁,追求短線行為,一會兒翻這本參考書,一會兒看看那本習(xí)題集,一晚做幾十道題還嫌少等,其實都是蜻蜓點水,流于表面。
復(fù)習(xí)是一個潛移默化、厚積薄發(fā)的過程,成績的提高和能力的形成不是一跳而成的。衡量復(fù)習(xí)效果的高低也不是以看書多少做題多少為標準。,精做一題勝過泛做十題,精透一頁知識勝過粗翻一本書。
4、精力分散,未把精力專注于學(xué)習(xí)事務(wù)上
大三各種事情比較繁忙,要實習(xí)要上課要做論文,同學(xué)們的精力極為分散。建議打算報考專升本的同學(xué)們一定要提早做好規(guī)劃,把最好的精力像激光一樣聚焦投注于學(xué)習(xí)中去,這樣才能鉆透考試科目。
5、心態(tài)不好
養(yǎng)成積極樂觀的積極學(xué)習(xí)心態(tài)有利于提高學(xué)習(xí)的效率,所以各位報考的同學(xué)們在復(fù)習(xí)時不能把它當做一件任務(wù),而是應(yīng)該真正的沉入進入。
6、沒有反饋匯總
復(fù)習(xí)中的錯題、疑問、焦點、疏漏、遺缺等反饋錯源信息都是很寶貴的增分點,針對錯題進行自我補救式強化復(fù)習(xí),可以把時間、精力用在刀刃上,防止做過多的無用功。
7、忽視各科復(fù)習(xí)中的客觀增分規(guī)律
成績的提高也是有規(guī)律可循的,例如:各科記憶知識的梳理成網(wǎng),分類解題收獲的總結(jié)積累、文科復(fù)習(xí)注重知識的反芻,理科復(fù)習(xí)側(cè)向思維遷移。要遵循各科的增分規(guī)律去用功復(fù)習(xí)。
8、三分鐘熱度
三分鐘熱度是同學(xué)們復(fù)習(xí)中常犯的通病,每天應(yīng)該隨時保持學(xué)習(xí)熱度,不要三天打魚兩天曬網(wǎng)。
9、不善于制訂科學(xué)的小計劃
時間安排不當,缺乏小計劃,自我復(fù)習(xí)東一榔頭西一錘,漫天撒網(wǎng),沒有階段性復(fù)習(xí)目標。或者自我支配時間安排過緊,缺乏彈性、機動性,是小計劃失敗的通因。切記一切計劃應(yīng)切實考慮。
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