2022年煙臺科技學院專升本工程制圖考試大綱

第一部分 考核內(nèi)容與考核目標

第一章 制圖的基本知識與技能

考核知識點與考核目標：

一、尺寸注法(重點)

識記:尺寸標注的基本規(guī)則，尺寸的組成

理解:常見尺寸的標注方法

應用:平面圖形的尺寸分析及標注

二、圖紙幅面和格式、比例、字體、圖線等基本規(guī)定(次重點)

識記:圖紙幅面代號及尺寸，圖框線型，標題欄位置，字號的概念，漢 字字體及字號，粗細線寬比

理解:比例的概念及選擇

應用:圖線的畫法及應用

三、斜度、錐度(一般)

識記:斜度、錐度的概念、符號及標注

理解:無

應用:無

第二章 點、直線和平面的投影

考核知識點與考核目標：

一、投影法及三視圖的形成(重點)

識記:三投影面及三視圖的名稱，三視圖的度量對應關系，三視圖與物 體方位的對應關系

理解:正投影法的概念，三視圖的形成過程

應用:三視圖的畫法

二、直線和平面的投影(次重點)

識記:各種位置直線、平面的名稱

理解:直線、平面的投影特性

應用:立體上線、面的分析與判別

三、點的投影( 一般)

識記:點的三面投影與直角坐標的關系，兩點間的相對位置 理解:點的三面投影規(guī)律

應用:重影點的概念、可見性判別

第三章 立體的投影

考核知識點與考核目標：

一、截交線(重點)

識記:棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、球的截交線形狀

理解:截交線的概念、性質(zhì)

應用:棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、球的截切體三視圖的畫法 二、相貫線(次重點)

識記:兩圓柱正交相貫各種情況的相貫線形狀

理解:相貫線的概念、性質(zhì)

應用:相貫線的近似畫法

三、基本體的投影( 一般)

識記:棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、球的三面投影

理解:基本體表面取點

應用:無

第四章 組合體

考核知識點與考核目標：

一、讀組合體的視圖(重點)

識記:讀組合體視圖的基本知識

理解:無

應用:讀組合體視圖的基本方法—形體分析法，線面分析法 二、組合體的組成方式、組合體的尺寸標注(次重點)

識記:組合體的組成方式，清晰標注組合體尺寸的方法

理解:基本體、切割體、相貫體的尺寸標注

應用:無

三、組合體三視圖的畫法( 一般)

識記:無

理解:無

應用:畫組合體視圖的方法和步驟

第五章 軸測圖

考核知識點與考核目標：

一、正等軸測圖(重點)

識記:正等軸測圖的軸間角和軸向伸縮系數(shù)

理解:無

應用:平面立體正等軸測圖的畫法

二、軸測圖的基本知識(次重點)

識記:軸間角和軸向伸縮系數(shù)的概念

理解:軸測圖的形成

應用:無

第六章 機件的基本表示法

考核知識點與考核目標：

一、剖視圖(重點)

識記:剖視圖的種類，全剖視圖、半剖視圖的畫法要點

理解:剖視圖的概念，畫剖視圖注意問題

應用:全剖視圖、半剖視圖、局部剖視圖的畫法

二、視圖及斷面圖(次重點)

識記:基本視圖的投影規(guī)律，斷面圖的概念、種類及畫法

理解:向視圖、斜視圖、局部視圖的概念及標注，局部視圖的畫法注意 事項

應用:基本視圖、向視圖、斜視圖、局部視圖的畫法

三、局部放大圖及簡化畫法( 一般)

識記:局部放大圖的表示法及標注，均勻分布的肋板、孔的簡化畫法規(guī) 定

理解:無

應用:無

第七章 常用機件及結構要素的特殊表示法

考核知識點與考核目標：

一、螺紋及螺紋緊固件表示法(重點)

識記:螺紋的基本要素，普通螺紋的標記，螺紋連接的種類及應用，螺 紋的規(guī)定畫法

理解:螺栓連接、雙頭螺柱連接、螺釘連接的畫法

應用:無

二、齒輪表示法(次重點)

識記:直齒圓柱齒輪各部分名稱、參數(shù)及尺寸計算

理解:單個及嚙合的直齒圓柱齒輪畫法

應用:無

三、鍵及滾動軸承表示法( 一般)

識記:普通平鍵的類型，普通平鍵連接畫法，滾動軸承的基本代號 理解:無

應用:無

第八章 零件圖

考核知識點與考核目標：

一、典型零件的表達方法，零件圖的技術要求(重點)

識記:表面粗糙度的代號與注法，極限與配合基本術語的概念，孔軸公 差帶代號的解釋，常用形狀、位置公差的符號及標注

理解:軸盤類零件的表達方法

應用:軸盤類零件圖的分析

二、零件圖的內(nèi)容，零件圖的尺寸標注(次重點)

識記:零件圖的內(nèi)容

理解:標注尺寸應注意的問題

應用:長、寬、高主要尺寸基準的選擇，標注尺寸分析

三、零件上常見的機械加工工藝結構( 一般)

識記:機械加工工藝結構內(nèi)容與識讀，過渡線的畫法規(guī)定 理解:無

應用:無

第九章 裝配圖

考核知識點與考核目標：

一、裝配圖的畫法規(guī)定，裝配圖的尺寸標注(重點)

識記:裝配圖的一般畫法規(guī)定，裝配圖上標注的五類尺寸 理解:無

應用:無

二、裝配工藝結構(次重點)

識記:裝配工藝結構的規(guī)定及識圖

理解:無

應用:無

第二部分 有關說明與實施要求

一、考核的能力層次表述

本大綱在考核目標中，按照“識記”“理解” 、 “應用”三個能力層 次規(guī)定其應達到的能力層次要求。各能力層次為遞進等級關系，后者必須 建立在前者的基礎上，其含義是:

識記:能知道有關的名詞、概念、知識的含義，并能正確認識和表述， 是低層次的要求。

理解:在識記的基礎上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法， 能掌握有關概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系，是較高層次的要求。

應用:在理解的基礎上，能運用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學過的多個知識點分析和解決有關的理論問題和實際問題，是最高層次的要求。

二、教材

1.指定教材

劉力、王冰主編， 《機械制圖》 (第五版),高等教育出版社，2020 年

2.參考教材

(1) 丁一、梁寧主編，《機械制圖》 (第 2 版)，重慶大學出版社，2016 年

(2) 廖希亮主編，《畫法幾何及機械制圖》 (3D 版)，機械工業(yè)出版社， 2018 年

三、關于命題考試的若干規(guī)定

1.試題內(nèi)容覆蓋課程 80%，允許 5%以內(nèi)超綱題目。

2.識記部分占 80%，理解部分占 10%，應用部分占 10%。

3.試題類型為選擇題。

4.考試采用網(wǎng)絡筆試，考試時間 60 分鐘。