2022年安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院專升本護理學基礎考試大綱

一、考核目標與要求:

主要參考教材: 《基礎護理學》(第6版)李小寒、尚少梅主編, 人民衛(wèi)生出版社

總體目標:

考生能夠建立整體護理觀,通過對護理學基本理論和知識、學科 進展性知識的掌握,結合人際溝通等內容,評估并診斷出服務對象存 在的主要問題,并能運用所學的知識為服務對象的康復和健康促進提 供基本、切實的指導,如環(huán)境的改善、飲食與營養(yǎng)的評估與指導、促 進服務對象的舒適等,并對護理干預的效果進行評價,并在這一過程 中體現(xiàn)對服務對象的人文關懷。

分類目標:

(一)知識目標

1.熟練進行醫(yī)院環(huán)境的設置、出入院管理、休息與活動的指導、 飲食與營養(yǎng)的指導等相關工作。

2.掌握醫(yī)院感染的預防與控制、清潔護理的要點、生命體征的 評估與護理、排泄的評估與護理、給藥的基本知識、病情觀察的內容 與方法、臨終關懷的要點等知識。

3.能夠運用護理程序的工作方法,正確分析臨床護理實踐中常 見的基礎護理問題,并制定干預措施。

(二)技能目標

學習并逐步完善人際溝通的技能,在學習中體現(xiàn)人文關懷的滲 透。

(三)情感態(tài)度與價值觀

1.正確認識護理學科專業(yè)價值與護士職業(yè)自身價值,具有良好的 職業(yè)情感和道德素養(yǎng)。

2.樹立以服務對象為中心的護理理念,在對服務對象實施生理、 心理和社會三方面整體護理的過程中,能移情理解服務對象及其家屬 的角色和需求,具有人文關懷精神。

二、考試范圍與要求:

第一章 環(huán)境

掌握:

1.環(huán)境的分類。

2.環(huán)境因素對健康的影響。

3.醫(yī)院環(huán)境的分類。

4.良好的醫(yī)院環(huán)境所具備的特點。

5.醫(yī)院環(huán)境調控的有關要素。

熟悉:

1.環(huán)境的含義。

2.環(huán)境、健康與護理的關系。

3.如何通過調控醫(yī)院環(huán)境以滿足患者的需要。

第 二 章 患者入院和出院的護理

考試內容與考試要求:

掌握:

1.患者床單位所包含的固定設備。

2.患者入院護理和出院護理的目的。

3.患者入院程序。

4.臨床上常用臥位的適用范圍及臨床意義。

5.舒適臥位的基本要求。

6.分級護理的分級標準及相應的護理要點。

熟悉:

1.入院護理、分級護理的概念。

2.臥位的分類方法。

第三章 預防與控制醫(yī)院感染

考試內容與考試要求:

掌握:

1.醫(yī)院感染、清潔、消毒、滅菌、手衛(wèi)生、無菌技術及隔離的 概念。

2.醫(yī)院感染的分類、形成原因及條件。

3.常用消毒滅菌方法的種類及注意事項。

4.醫(yī)院選擇消毒滅菌方法的原則。

5.無菌技術操作原則和隔離原則。

6.清潔區(qū)、半污染區(qū)和污染區(qū)隔離區(qū)域的劃分。

熟悉:

1.干熱消毒滅菌法與濕熱消毒滅菌法的特點。

2.醫(yī)院日常清潔、消毒、滅菌工作的主要內容。

3.常見的隔離類型及相應的隔離措施。

第四章 患者的安全與護士的職業(yè)防護

考試內容與考試要求:

掌握:

1.保護具、輔助器使用的目的及操作中的注意事項。 2.影響患者安全的因素。 3.職業(yè)損傷的有害因素及對人體的影響 4.銳器傷的處理。

熟悉:

1.職業(yè)暴露、護理職業(yè)暴露、職業(yè)防護、護理職業(yè)防護、標準 預防及護理職業(yè)風險的概念。

2.醫(yī)院常見的不安全因素。

3.生物性損傷、銳器傷、化療藥物損傷及負重傷產(chǎn)生的原因及

預防措施。

了解:

1.護理職業(yè)防護的意義。

2.化療藥物暴露后的處理措施。

第五章清潔舒適護理

考試內容與考試要求:

掌握:

1.口腔護理的注意事項及漱口液的選擇。

2.壓瘡的概念、發(fā)生的原因、高危人群及易患部位;壓瘡的預 防與護理措施。

熟悉:

1.壓瘡發(fā)生的高危人群及預防措施。

2.壓瘡各期的臨床表現(xiàn),根據(jù)各期特點正確識別壓瘡的臨床分 期,各期的治療和護理重點。

了解: 1.滅頭虱法的方法和步驟

2.晨晚間護理的目的和內容

第六章 休息與活動

考試內容與考試要求:

掌握:

1.睡眠各時相的特點,睡眠各階段的變化特征及其意義。 2.活動受限的原因及對機體的影響。 3.敘述關節(jié)活動練習的目的。

4.患者的肌力和機體活動能力的級別

熟悉:

1.休息的意義和條件。

2.說明個體對睡眠的需要。

3.判斷影響睡眠的因素。

4.住院患者睡眠的特點。

了解:

1.活動的意義。

2.失眠的原因及診斷標準

第七章 生命體征的評估與護理

考試內容與考試要求:

掌握:

1.體溫、脈搏、血壓和呼吸的正常生理范圍及意義,異常評估 及護理。

2.體溫、脈搏、呼吸、血壓的生理變化。

3.發(fā)熱、稽留熱、弛張熱、間歇熱、不規(guī)則熱、心動過速、心 動過緩、高血壓、低血壓、深度呼吸、潮式呼吸、間斷呼吸、體位引

流、吸痰法及氧氣療法的概念。

熟悉:

1.體溫過低及脈搏、呼吸、血壓異常的護理。

第八章 冷熱療法

考試內容與考試要求:

掌握:

1.常見冷熱療法的使用方法和注意事項。

2.影響冷、熱療法效果的因素。

3.冷療法和熱療法的禁忌

熟悉:

1.冷療法、熱療法、繼發(fā)效應的概念。

2.各種冷熱療法的目的和方法。

了解:

冷、熱療法的生理效應和繼發(fā)效應

第九章 飲食與營養(yǎng)

考試內容與考試要求:

掌握:

1.治療飲食、試驗飲食、鼻飼法、要素飲食及胃腸外營養(yǎng)的概 念。

2.醫(yī)院飲食的類別及各類飲食的種類、原則及適用范圍。

3.各種營養(yǎng)素的主要功能。

熟悉:

1.要素飲食的并發(fā)癥及注意事項。

2.說明胃腸外營養(yǎng)的并發(fā)癥及注意事項。

第十章 排泄

考試內容與考試要求:

掌握:

1.多尿、少尿、無尿、膀胱刺激征、灌腸法的概念。 2.尿液、糞便觀察的主要內容。

3.留置導尿術患者的護理要點。

熟悉:

1.尿潴留、尿失禁、導尿術、便秘、腹瀉、排便失禁及肛管 排氣的概念。

2.影響排便、排尿的因素。 3.尿潴留、便秘和腹瀉、尿失禁與排便失禁患者的護理。

了解:

與排便、排尿有關的解剖和生理。

第十一章 給藥

考試內容與考試要求:

掌握:

1.常用藥物的種類和常用給藥醫(yī)囑的外文縮寫詞。

2.口服給藥法、注射法、皮內注射法、皮下注射法、肌內注 射法、靜脈注射、霧化吸入法、超聲霧化吸入法、氧氣霧化吸入法的

概念。

3.各種注射方法的目的、常用部位及注意事項。 4.常用過敏試驗液的配制濃度、注入劑量和試驗結果判斷。 5.青霉素過敏反應的原因、過敏性休克的處理和預防措施。 6.破傷風抗毒素脫敏注射的原理和方法。

熟悉:

1.給藥途徑和給藥原則。 2.藥物保管的要求和不同理化性質藥物的存放要求。 3.影響藥物作用的因素。 4.不同性能藥物口服時的注意事項。 5.肌內注射引起局部顯著疼痛的原因。 6.青霉素過敏性休克的臨床表現(xiàn)。

第十二章 靜脈輸液與輸血

考試內容與考試要求:

掌握:

1.靜脈輸液的概念、目的。 2.靜脈補液應遵循的原則及補鉀的"四不宜"原則。 3.常見輸液障礙的種類。

4.靜脈輸血的目的和原則。 5.常見輸液反應及常見輸血反應的原因及護理。 6.輸液過程中溶液不滴的原因。

熟悉:

1.各種血液制品的種類及作用。

2.靜脈輸液的原理。

3.識別靜脈輸液常用溶液的種類及作用。 4.說明周圍靜脈輸液法、靜脈輸血法及成分輸血的注意事項。

了解:

1.自體輸血的優(yōu)點。

2.成分輸血的特點。

第十三章 疼痛患者的護理

考試內容與考試要求:

掌握:

1.疼痛的概念及疼痛的護理措施。

2.WHO的疼痛分級的內容。

3.影響疼痛的因素及疼痛的護理評估。

熟悉:

1.WHO推薦的三階梯鎮(zhèn)痛療法的基本原則和內容。 2.疼痛的發(fā)生機制及疼痛的原因。

3.疼痛對個體的影響。

4.疼痛護理評估的內容和方法。

5.疼痛的護理原則。

了解:

1.Prince-Henry 評分法中5個等級的內容。

2.常用鎮(zhèn)痛藥物和常見的給藥途徑。

第十四章 病情觀察及危重患者的管理

考試內容與考試要求:

掌握: 1.意識狀態(tài)、意識障礙、淺昏迷、深昏迷的概念。 2.搶救室的設備管理要點。 3.呼吸、心跳驟停的原因及臨床表現(xiàn)。 4.病情觀察的內容及方法。 5.簡易呼吸器、人工呼吸機的操作要點。

熟悉:

1.洗胃的目的、洗胃常用溶液。

2.意識障礙的種類。

3.危重患者的護理措施。

4.分析和說明洗胃的注意事項。

第十五章 臨終護理

考試內容與考試要求:

掌握:

1.腦死亡的診斷標準。

2.臨終患者的各個心理反應期。

3.臨終患者各階段的生理評估內容。

4.瀕死患者的臨床表現(xiàn)及死亡診斷依據(jù)。

5.臨終關懷、瀕死、腦死亡的概念。

熟悉:

1.臨終關懷的理念。

2.死亡過程各期的表現(xiàn)和特點。

3.臨終患者的護理原則。

了解:

1.為臨終患者及家屬提供身心支持。 2.臨終關懷的組織機構的類別及基本服務項目。 3.按正確的操作規(guī)程對逝者進行尸體料理。

第十六章 醫(yī)療與護理文件

考試內容與考試要求:

掌握:

1.醫(yī)療與護理文件的記錄原則及管理要求。

2.醫(yī)囑處理的注意事項。

3.病區(qū)交班報告書寫順序及要求。

熟悉:

1.醫(yī)療與護理文件記錄的重要性。

2.醫(yī)囑的不同種類及處理要點。

三、補充說明:

試卷總分: 150分

考試時間: 120分鐘

考試方式: 閉卷,筆試

試題類型: 單項選題、名詞解釋、簡答題、案例分析等

題型示例:

一、單項選擇(本大題共50題,每小題1.5分,共75分)

1.為昏迷病人插鼻飼管至15cm時托起頭部,其目的是()

A.免損傷食管粘膜 B.大咽喉部 通道的弧度

C.輕病人的痛苦 D.免出現(xiàn)惡心

E.使喉部肌肉收縮,便于插入

二、名詞解釋(每小題4分,共20分)

1.消毒

三、簡答題(本大題共3小題,共22分)

1.無菌技術操作中的無菌觀念有哪些?(7分)

四、案例分析(本大題共2小題,共33分)

1.患者史某,男性,60歲。因腦卒中(腦血管意外)致左側癱瘓,大 小便失禁,近日發(fā)現(xiàn)其骶尾部皮膚呈紫紅色,有水泡,皮下可觸及硬 結,

請問: (1)該患者出現(xiàn)了什么并發(fā)癥?(3分)屬于哪一期?(3分)

(2)應施行哪些護理措施?(7分)