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        ?2023年安徽醫(yī)科大學專升本藥理學考試大綱三

        普通專升本 責任編輯:管理員 2022-10-08

        摘要:2023年安徽醫(yī)科大學專升本藥理學考試大綱已經(jīng)發(fā)布了,學生可以通過考試大綱了解相關的考試信息,按照考試大綱進行備考等。具體請見下文。

        2023年安徽醫(yī)科大學專升本藥理學考試大綱三

        第二十八章 腎上腺皮質激素類藥

        ( 一) 考核目標與要求

        1.掌握糖皮質激素的分類 (短效、中效、長效) 、體內過程、藥理作用及機制、 臨床應用、不良反應及注意事項、禁忌癥、用法與療程。 2. 了解促皮質激素、鹽皮質激素。

        (二) 考試范圍與要求

        1.識記: 糖皮質激素類藥物的概念及藥名。

        2.理解:糖皮質激素類藥物的藥理作用,如抗炎作用、免疫抑制作用、 抗休克

        作用及其作用機制。

        3.運用: (1) 糖皮質激素類藥物的臨床應用及主要不良反應;

        (2) 糖皮質激素類藥物在嚴重感染性疾病應用時應該注意的事項。

        第二十九章 甲狀腺激素和抗甲狀腺藥

        ( 一) 考核目標與要求

        1.掌握抗甲狀腺藥分類,硫脲類藥物的藥理作用、臨床應用及主要不良反應; 2.熟悉碘及碘化物不同劑量應用時藥理作用及臨床應用差異; 3.熟悉甲狀腺激素的生理作用、臨床應用; 4. 了解甲狀腺激素合成、分泌及其調節(jié); 5. 了解放射性碘的臨床應用及不良反應。

        (二) 考試范圍與要求

        1.識記: (1) 抗甲狀腺藥的概念及分類;

        (2) 甲狀腺激素的生理作用、臨床應用。

        2.理解: (1) 硫脲類藥物、碘及碘化物的抗甲狀腺作用和作用機制;

        (2) T3 、T4 的臨床應用及主要不良反應。

        3.運用:硫脲類藥物、碘及碘化物的大小劑量應用時藥理作用及臨床應用差異。

        第三十章 胰島素和口服降血糖藥

        ( 一) 考核目標與要求

        1.掌握胰島素的作用、作用機理、臨床應用及不良反應;

        2.掌握磺酰脲類和雙胍類的藥理作用、作用機制及臨床應用;

        3. 了解葡萄糖苷酶抑制劑的作用特點;

        4. 了解其他類型降糖藥。

        (二) 考試范圍與要求

        1.識記:本類藥物的分類及藥名。

        2.理解: (1) 胰島素的藥理作用、臨床應用及不良反應;

        (2) 甲苯磺丁脲、格列苯脲、雙胍類、阿卡波糖、羅格列酮的藥理作 用及機制。

        3.運用: 胰島素及常用口服降糖藥的臨床應用及主要不良反應。

        第三十一章 維生素類

        ( 一) 考核目標與要求

        1. 了解各類維生素的生化功能及缺乏癥;

        2.熟悉水溶性和脂溶性維生素的作用和應用。

        (二) 考試范圍與要求 1.識記: (1) 維生素概念;

        (2) 水溶性和脂溶性維生素的分類。

        2.理解: VitA 、VitB 族、VitC 、VitD 、VitE 的藥理作用及臨床應用。

        第三十二章 抗菌藥物概述

        ( 一) 考核目標與要求

        1.掌握化學治療及抗菌藥物有關概念;

        2.熟悉抗菌藥物的作用機制;

        3. 了解細菌耐藥性及其產(chǎn)生機制、抗菌藥物應用的基本原則。

        (二) 考試范圍與要求

        1.識記: (1) 化療指數(shù)、抗生素、抗菌譜、抗菌活性、抗生素后效應; (2) 耐藥性、獲得性耐藥性、交叉耐藥性。

        2.理解: (1) 機體、病原體、藥物三者之間的相互關系;

        (2) 抗菌藥物的作用機制;

        (3) 耐藥性與獲得性耐藥性概念。

        3.運用: 抗菌藥物應用基本原則。

        第三十三章 抗生素

        ( 一) 考核目標與要求

        1.掌握 β- 內酰胺類抗生素的分類、青霉素類的抗菌譜、抗菌作用機制、臨床應用 及不良反應;

        2.掌握紅霉素的抗菌作用、臨床應用及不良反應; 3.掌握氨基糖苷類抗生素主要藥物、抗菌作用和機制、耐藥機制、體內過程、臨 床應用及不良反應; 4.熟悉四環(huán)素類抗生素抗菌作用特點、作用機制、臨床應用和不良反應; 5.熟悉各代頭孢菌素抗菌作用特點及常用藥物; 6.熟悉常用半合成青霉素的藥理作用特點、大環(huán)內酯類阿奇霉素、克拉霉素、 羅 紅霉素的藥理作用特點;

        7.熟悉克林霉素的作用特點及臨床應用; 8.熟悉鏈霉素、慶大霉素的抗菌譜特點、適應證、不良反應及其防治措施; 9.熟悉氯霉素的抗菌作用特點、作用機制、主要臨床應用及不良反應; 10. 了解萬古霉素、去甲萬古霉素、替考拉寧的作用特點; 11. 了解阿米卡星、妥布霉素、卡那霉素的特點及臨床應用; 12. 了解多黏菌素抗菌作用、作用機制及主要臨床應用。

        (二) 考試范圍與要求

        1.識記: (1) 二重感染的概念;

        (2) 灰嬰綜合征的概念。

        2.理解: (1) β- 內酰胺類抗生素的藥動學特點、抗菌譜、抗菌作用機制。不良反 應及其防治措施;

        (2) 半合成青霉素分類及作用特點,常用半合成青霉素,如青霉素V 、 氨芐西林、羧芐西林的藥理作用特點;

        (3) 頭孢菌素類分類及常用藥物,各代頭孢菌素抗菌作用特點及臨床

        應用、作用機制;

        (4) 亞胺培南的藥理作用特點,β- 內酰胺酶抑制劑克拉維酸、舒巴坦、 他唑巴坦的藥理作用;

        (5) 大環(huán)內酯類化學結構特點,紅霉素的抗菌譜、作用機制;

        (6) 阿奇霉素、克拉霉素、羅紅霉素的藥理作用特點;

        (7) 克林霉素的藥動學特點、抗菌作用特點及臨床應用;

        (8) 萬古霉素、去甲萬古霉素、替考拉寧的抗菌作用特點、作用機制 及主要臨床用途;

        (9) 氨基糖苷類的共同特點:藥動學、抗菌譜、作用機制、耐藥性、 不 良反應;

        (10) 鏈霉素、慶大霉素的抗菌譜、適應證、不良反應及其防治措施;

        (11) 阿米卡星、妥布霉素、卡那霉素的作用特點及臨床應用;

        (12) 多黏菌素類抗菌作用、作用機制及常用藥物的主要臨床應用;

        (13) 四環(huán)素類常用藥、抗菌譜、作用機制及主要臨床應用;

        (14) 多西環(huán)素的抗菌作用特點;

        (15) 氯霉素臨床應用現(xiàn)狀及不良反應。

        3.運用: (1) 青霉素、常用半合成青霉素的臨床應用、不良反應及防治措施;

        (2) 大環(huán)內酯類的臨床應用及主要不良反應;

        (3) 克林霉素與紅霉素、氯霉素不宜合用的原因;

        (4) 氨基糖苷類的耳毒性、腎毒性、神經(jīng)肌肉阻斷作用及與其他藥物 的相互作用、過敏反應防治措施;

        (5) 四環(huán)素類的臨床應用及不良反應。

        第三十四章 人工合成抗菌藥

        ( 一) 考核目標與要求

        1.掌握氟喹諾酮類的抗菌作用、作用機制、臨床應用及主要不良反應; 2.掌握磺胺類抗菌譜、作用機制、主要不良反應及常用藥物的臨床應用; 3.熟悉甲氧芐啶的抗菌作用特點及增效作用機制; 4. 了解呋喃類常用藥作用特點及臨床應用。

        (二) 考試范圍與要求

        1.理解: (1) 氟喹諾酮類的共性及抗菌作用機制;

        (2) 常用藥環(huán)丙沙星、氧氟沙星、依諾沙星的抗菌作用特點及應用;

        (3) 磺胺類抗菌譜、作用機制及主要不良反應;

        (4) 常用藥物磺胺異惡唑、磺胺嘧啶的藥動學特點、主要臨床應用;

        (5) 甲氧芐啶的藥動學、抗菌譜特點、作用機制及臨床應用;

        2.運用: 復方新諾明的藥物組成及其增效機制。

        第三十五章 抗病毒藥

        ( 一) 考核目標與要求

        1.熟悉抗艾滋病病毒藥、抗流感病毒藥、抗皰疹病毒藥和抗乙型肝炎病毒藥的作 用機制及常用藥物特點;

        2. 了解藥物分類。

        (二) 考試范圍與要求

        1.理解: 阿昔洛韋、齊多夫定、干擾素的藥理作用及主要臨床應用。

        第三十六章 抗真菌藥

        ( 一) 考核目標與要求

        熟悉唑類、兩性霉素B 、卡泊芬凈和特比萘芬的抗菌作用機制、臨床應用及不良 反應。

        (二) 考試范圍與要求

        1.理解:抗真菌藥分類及各類主要藥物,兩性霉素B 、酮康唑、特比奈芬的抗真 菌作用特點、臨床應用及不良反應。

        2.運用:不同部位真菌感染的治療藥物選用。

        第三十七章 抗結核藥

        ( 一) 考核目標與要求

        1.掌握一線抗結核藥異煙肼、利福平、乙胺丁醇的抗菌作用、作用機制、耐藥性 、臨床應用及不良反應;

        2. 了解二線抗結核病藥物。

        (二) 考試范圍與要求

        1.識記:抗結核藥分類、一線抗結核藥的藥名。

        2.理解:異煙肼、利福平、乙胺丁醇的抗菌作用、作用機制、耐藥性、臨床應用 及不良反應。

        3.運用:抗結核藥的應用原則。

        第三十八章 抗寄生蟲藥

        ( 一) 考核目標與要求

        1.熟悉氯喹、伯氨喹、乙胺嘧啶的藥理作用、臨床應用和主要不良反應; 2.熟悉甲硝唑的作用、臨床用途及其不良反應; 3.熟悉青蒿素、奎寧的藥理作用特點和臨床應用; 4.熟悉抗瘧原蟲藥物、抗阿米巴藥物及抗腸蠕蟲等藥物; 5. 了解瘧原蟲生活史。

        (二) 考試范圍與要求

        1.識記: (1) 金雞鈉反應的概念;

        (2) 抗阿米巴病藥和抗滴蟲藥的概念、分類及相應藥名;

        (3) 抗腸蠕蟲藥的分類及藥名。

        2.理解: (1) 氯喹的抗瘧作用及其機制、主要臨床應用及不良反應;

        (2) 伯氨喹的抗瘧作用及臨床應用;

        (3) 乙胺嘧啶的抗瘧作用及其機制、主要臨床應用及不良反應;

        (4) 青蒿素、奎寧的藥理作用特點和臨床應用;

        (5) 依米丁的藥理作用、作用機制及體內過程;

        (6) 甲硝唑的藥理作用、作用機制及體內過程;

        (7) 噻嘧啶、 甲苯噠唑的藥理作用及作用機制;

        (8) 阿苯噠唑的藥理作用、作用機制及體內過程;

        (9) 恩波吡維銨的藥理作用、作用機制及體內過程;

        (10) 氯硝柳胺的藥理作用、作用機制及體內過程。

        3.運用: (1) 氯喹、伯氨喹、乙胺嘧啶的主要臨床應用及不良反應;

        (2) 甲硝唑、氯喹的臨床應用及主要不良反應;

        (3) 依米丁的臨床應用及主要不良反應。

        第三十九章 抗惡性腫瘤藥

        ( 一) 考核目標與要求

        1.掌握抗惡性腫瘤藥的分類和各類常用藥物的藥理作用、臨床應用及主要不良反 應;

        2.熟悉常用抗惡性腫瘤藥的作用機制;

        3. 了解抗惡性腫瘤藥物的耐藥機制及聯(lián)合應用原則。

        (二) 考試范圍與要求

        1.識記:抗惡性腫瘤藥按作用機制的分類,各類常用藥物的藥名。

        2.理解: (1) 環(huán)磷酰胺、 甲氨蝶呤、氟尿嘧啶、長春堿類、巰嘌呤、羥基脲、 紫杉醇等藥的主要藥理作用、臨床應用及不良反應;

        (2) 烷化劑環(huán)磷酰胺、抗代謝藥甲氨蝶呤、長春堿類的作用機制。 3.運用:環(huán)磷酰胺、 甲氨蝶呤、氟尿嘧啶、長春堿類、巰嘌呤、羥基脲、紫杉醇 的主要臨床應用及不良反應。

        第四十章 免疫功能調節(jié)藥

        ( 一) 考核目標與要求

        1.熟悉環(huán)孢素、左旋咪唑及干擾素的藥理作用、臨床應用及不良反應; 2. 了解免疫抑制藥和免疫增強藥的概念、及相應藥名。

        (二) 考試范圍與要求

        1.識記:免疫抑制藥和免疫增強藥的概念、藥物分類及相應藥名。

        2.理解: (1) 環(huán)孢素、糖皮質激素、環(huán)磷酰胺、硫唑嘌呤、單克隆抗體的藥理 作用、臨床應用及主要不良反應;

        (2) 左旋咪唑及干擾素的藥理作用、臨床應用及主要不良反應。

        ( 一) 考核方式

        本考試大綱為藥學專業(yè)專升本學生所用,考核方式為閉卷考試。

        (二) 考試命題

        1.本考試大綱內容覆蓋了教材的主要內容。 2.試題對不同能力層次要求的比例為:識記的占 25% ,理解約占 35% ,運用 約 占 40%。

        3.試卷中不同難易度試題的比例為:較易占 25% ,中等占 55% ,較難占 20% 。 4.本科目考試題有名詞解釋、填空題、選擇題、簡答題等四種題型 (試題由其中 一種或多種題型組成) 。

        (三) 課程考核成績評定

        考試卷面成績即為本科目成績。

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