本測試大綱僅適用于2023年普通專升本考試免試入學學生，旨在考查資源類專業(yè)學生的專業(yè)基礎知識、專業(yè)技能和綜合素質。

一、適用對象

資源類專業(yè)，報考測繪工程專業(yè)的免試生。

二、專業(yè)能力測試內容

報考以上專業(yè)的免試生，專業(yè)能力測試采用面試形式進行，測試滿分為100分。通過考查以下內容，綜合評價學生的專業(yè)知識與素質：

（一）專業(yè)基礎知識與技能（60%）

考查學生對學科基礎課《工程測量》基本概念和理論的掌握，測試是否達到專業(yè)培養(yǎng)要求的工程測量基本技術和方法，平面和高程控制網(wǎng)的布設、測量和計算，地形圖測繪方法、步驟和應用等內容的理解和掌握。

1.測量工作的基本概念；

2.水準測量的原理；

3.水準儀的基本結構；

4.水準路線的布設形式；

5.水平角和豎直角的概念；

6.測回法測定水平角的方法和步驟；

7.直線定向的標準方向；

8.電磁波測距基本原理；

9.測量誤差三大來源及其分類；

10.評定觀測值精度的標準；

11.控制測量的基本原則；

12.導線的布設形式；

13.坐標正算和坐標反算的概念；

14.三角高程測量基本原理；

15.衛(wèi)星導航定位系統(tǒng)的組成；

16.等高線的種類和特性；

17.大比例尺地形圖測繪方法；

18.比例尺精度的概念和意義；

19.高斯平面直角坐標系和數(shù)學坐標系的區(qū)別；

20.地形圖的基本應用。

（二）綜合素質（40%）

結合學生在?？疲ǜ呗殻╇A段校內外學習、實習、社會實踐等活動的情況，重點考察以下能力：

1.表達、分析與解決問題的能力；

2.邏輯思維、行為舉止、禮儀等方面的素質能力；

3.學生除專業(yè)知識以外的實習實訓、社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及科技學術競賽等參與情況。

三、專業(yè)課推薦學習書目

1.柴炳陽等編，《工程測量（測繪類）》，黃河水利出版社，2010年1月,第2版；

2.牛全福等編，《工程測量》，人民交通出版社，2017年2月,第2版。