2018年10月自考小學(xué)教育科學(xué)研究00406真題及答案

一、單項(xiàng)選擇題：本大題共20 小題，每小題1分，共 20 分。在每小題列出的備選頂中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請將其選出。

1.要求用明確的符號(hào)表達(dá)研究成果是指教育科學(xué)研究的

A .客觀性原則 B .公共性原則

C .檢驗(yàn)性原則 D.系統(tǒng)性原則

2.形成科學(xué)事實(shí)的方法有

A .觀察和調(diào)查 B .歸納和演繹

C .分析和綜合 D .分類和比較

3.在不同時(shí)間、地點(diǎn)對他人已經(jīng)完成的課題進(jìn)行再研究的課題屬予

A .承續(xù)性課題 B .熱門性課題

C 。創(chuàng)見性課題 D .再生性課題

4.根據(jù)研究變量之間關(guān)系的明確程度可以將研宄假設(shè)分為

A .歸納假設(shè)和演繹假設(shè) 

B.描述性假設(shè)和解釋性假設(shè)

C .方向性假設(shè)和非方向性假設(shè)

D .關(guān)系假設(shè)和因果假設(shè)

5.根據(jù)觀察是否有詳細(xì)的觀察計(jì)劃和指標(biāo)體系可將教育觀察分為

A 。直接觀察和間接觀察 

B.參與觀察和非參與觀察

C .有結(jié)構(gòu)觀察和無結(jié)構(gòu)觀察

D .自然觀察和實(shí)驗(yàn)觀察

6.根據(jù)事先設(shè)計(jì)的觀察記錄表對師生行為表現(xiàn)做出評價(jià)歸類的觀察屬于

A .有結(jié)構(gòu)非參與式觀察方式

B.有結(jié)構(gòu)參與式觀察方式

C .無結(jié)構(gòu)參與式觀察方式

D.無結(jié)構(gòu)非參與式觀察方式

7.根據(jù)獲得和搜集信息的方式可將教育調(diào)查法分為

A .團(tuán)體調(diào)查和個(gè)案調(diào)查

B .問卷調(diào)查和訪談?wù){(diào)查

C .普遍調(diào)查和抽樣調(diào)查

D .常模調(diào)查和比較調(diào)查

8.根據(jù)發(fā)放方式可將問卷分為

A .標(biāo)準(zhǔn)化問卷和自編問卷

B .測量問卷和訪談問卷 

C .封閉式問卷和開放式問卷

D .送發(fā)問卷和郵寄問卷

9. 下列屬于主觀測量法的是

A.問題解答法 

B .推理測驗(yàn)法

C.投射法 

D.分類測量法

10.下列屬于前實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的是

A .單組僅后測設(shè)計(jì) 

B.非隨機(jī)分組前后測設(shè)計(jì)。

C .隨機(jī)分組前后測設(shè)計(jì)

D .隨機(jī)分組多因子設(shè)計(jì)

11.與實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o關(guān)但與實(shí)驗(yàn)結(jié)果有關(guān)的變量是

A .自變量 B .無關(guān)變量

C .因變量 D.結(jié)果變量

12. 對先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的再認(rèn)識(shí)屬于

A .經(jīng)驗(yàn)的外演 B .經(jīng)驗(yàn)的吸收

C .經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)化 D .經(jīng)驗(yàn)的反思

13. 《中國教育年鑒》屬于教育文獻(xiàn)中的

A .書籍 B.教育報(bào)紙

C .教育檔案 D .教育期刊

14.教育理論研究都是在已有的理論基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，因而具有

A .繼承性 B.概括性和間接性

C .多樣性和不確定性 D .超前性

15.“課程”與“教學(xué)內(nèi)容”兩個(gè)概念屬于

A .同一關(guān)系 B .真包含關(guān)系

C .矛盾關(guān)系 D .對立關(guān)系

16.分析與綜合屬于教育理論研究的

A .歷史邏輯方法 B.結(jié)構(gòu)與功能方法

C .系統(tǒng)方法 D.基本的邏輯思維方法

17.下列屬于地位量數(shù)的是

A .平均數(shù) B .平均差

C .標(biāo)準(zhǔn)差 D .標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)

18.由工作上的疏忽而產(chǎn)生的是

A .工作誤差 B .樣本代表性誤差

C .概率誤差 D .抽樣誤差

19。以實(shí)證材料和理論原理為依據(jù)指出發(fā)展趨勢的學(xué)術(shù)論文屬于

A .綜合論述型 B .預(yù)測型

C .應(yīng)用型 D.理論探討型

20.關(guān)于調(diào)查的時(shí)間、取樣等內(nèi)容一般在教育調(diào)查報(bào)告的

A.題目部分 B .結(jié)論和建議部分

C. 前言部分 D ，正文部分

二、名詞解釋題：本大題共4 小題，每小題 4 分，共 16 分。

21.演繹假設(shè)

22.自陳量表法

23.實(shí)驗(yàn)的外在效度

24.整群抽樣

三、簡答題：本大題共5 小題，每小題 6 分，共 30 分。

25.簡述研究者個(gè)體研究能力的構(gòu)成。

26.簡述問卷設(shè)計(jì)中問題表述的要求。

27. 先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)有哪些衡量標(biāo)準(zhǔn)?

28.簡述內(nèi)容分析法實(shí)施的步驟。

29，建立教育科研成果評價(jià)指標(biāo)體系應(yīng)遵循哪些要求?

四、論述題：本大題共2 小題，每小題 12 分，共 24 分。

30.結(jié)合實(shí)際論述做教育現(xiàn)場記錄的主要方式。

31.試論形成教育理論的研究方法。

五、計(jì)算題：本大題共l 小題，共 10 分。

32.下面是某班一組學(xué)生某次考試成績，，淆計(jì)算其方差。 ( 請保留整數(shù)，四舍五入)

80， 76 ， 69 ， 85 ， 90 ， 70

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