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        ?2021年4月自考比較教育00472真題與答案

        自考 責(zé)任編輯:訚星楚 2021-05-21

        摘要:?2021年4月份真題試卷已經(jīng)公布,希賽網(wǎng)自考頻道正在陸續(xù)發(fā)布,本文提供2021年4月自考比較教育00472真題與答案,供各位考生參考。

        對于參加2021年10月自考的考生來說,2021年4月自考真題的參考價(jià)值最高,下文是希賽自考頻道整理的2021年4月自考比較教育00472真題與答案,想要查看更多自考真題,可以選擇【自考?xì)v年真題】【2021年自考真題匯總】【自考題庫app下載】。

        2021年4月自考比較教育00472真題與答案

        一、單項(xiàng)選擇題:本大題共10小題,每小題1分,共10分。在每小題列出的備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的,請將其選出。

        1.比較教育最重要的特征是

        A.可比性和民族性

        B.時(shí)代性和應(yīng)用性

        C.理論性和跨學(xué)科

        D.跨國性和國際性

        2.在霍爾斯的比較教育研究領(lǐng)域分支體系中,主要與國家的發(fā)展相聯(lián)系來研究和分析比較教育發(fā)展問題的領(lǐng)域是

        A.國際教育

        B.比較研究

        C.外國教育

        D.發(fā)展教育

        3.以下不屬于20世紀(jì)80年代比較教育“反省期”中開展的爭論是

        A.關(guān)于結(jié)構(gòu)功能理論分析框架的爭論

        B. 關(guān)于比較教育中意識形態(tài)的爭論

        C.關(guān)于比較教育學(xué)科性質(zhì)的爭論

        D.關(guān)于依賴?yán)碚摰臓幷?/p>

        4.霍姆斯指出,問題法的最終著眼點(diǎn)是

        A.預(yù)言

        B.選揮問題

        C.提出政策建議

        D.鑒別相關(guān)因素

        5.最早制定旨在保護(hù)和教育幼兒法令的國家是

        A.英國

        B.美國

        C.法國

        D.日本

        6.美國基礎(chǔ)教育的教師培養(yǎng)模式不包括

        A.“4+0"模式

        B.“4+1”模式

        C.“5+0”模式.

        D.“4+2”模式.

        7.對大學(xué)的本質(zhì)功能的理解主要來源于

        A.紐曼的理念

        B.洪堡的理念

        C.威斯康辛的理念

        D.克拉克的理念

        8.20世紀(jì)70年代終身教育理論建設(shè)的重要里程碑是

        A.《教育一-財(cái)富蘊(yùn)藏其中》

        B.戴夫的終身教育20條原則

        C.《學(xué)會生存一-教育世界的今天和明天》

        D.赫欽斯的學(xué)習(xí)型社會理念

        9.目前,德國教師培養(yǎng)的主要載體是

        A.綜合性大學(xué)

        B.教師教育學(xué)院

        C.師范學(xué)校

        D.教師培訓(xùn)學(xué)院

        10.強(qiáng)調(diào)效率原則是衡量任何組織基礎(chǔ)的教育管理理論是

        A.后現(xiàn)代教育管理理論

        B.科學(xué)化教育管理理論

        C.科層制行政組織教育管理理論

        D.人本教育管理理論

        二、多項(xiàng)選擇題:本大題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題列出的備選項(xiàng)中至少有兩項(xiàng)是符合題目要求的,請將其選出,錯(cuò)選、多選或少選均無分。

        11. 朱利安在《關(guān)于比較教育的工作綱要和初步意見》中,指出歐洲各國比較教育大致的研究范圍包括

        A.教育機(jī)構(gòu)

        B.教育制度

        C.教育目標(biāo)

        D.教學(xué)方法

        E.教育政策

        12.比較教育在教育科學(xué)體系中的作用和功能包括

        A.解釋教育現(xiàn)象,揭示教育規(guī)律

        B.深化對本國教育的認(rèn)識

        C.形成方法論體系

        D.無可替代

        E.開展學(xué)術(shù)研究

        13.“社會科學(xué)方法時(shí)代”發(fā)展期的比較教育學(xué)家及其著作包括

        A.康德爾《教育的新時(shí)代》

        B.埃德蒙.金《別國的學(xué)校與我們的學(xué)校:今日比較教育》

        C.施耐德《比較教育》

        D.貝雷迪《教育中的比較方法》

        E.諾亞和??怂固埂侗容^教育的科學(xué)探索》

        14.庫森的比較教育思想主要包括

        A.比較研究的標(biāo)準(zhǔn)

        B.借鑒經(jīng)驗(yàn)的前提

        C.資料收集的程序

        D.開展國際間的合作

        E.跨區(qū)域的交流

        15.埃德蒙●金提出的比較教育研究的職能包括

        A.向教育研究者提供廣泛的背景信息

        B.對教育的各種現(xiàn)象、趨勢和問題做輔助性分析

        C.指導(dǎo)教育的決策和發(fā)展

        D.制定廣泛的教育政策

        E.構(gòu)建比較教育研究的理論框架

        16. 英國現(xiàn)行學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的類型包括

        A.寄宿制

        B.全日制

        C.半日制

        D.計(jì)時(shí)制

        E.托管制

        17.法國高中教育包括

        A.普通教育

        B.技術(shù)教育

        C.職業(yè)教育

        D.特殊教育

        E.藝術(shù)教育

        18.日本2002年實(shí)施的《學(xué)習(xí)指導(dǎo)綱要》明確基礎(chǔ)教育階段課程結(jié)構(gòu)包括

        A.學(xué)科

        B.道德

        C.特別活動

        D.綜合學(xué)習(xí)

        E.實(shí)踐

        19.日本的高等院校從功能上劃分為

        A.研究型大學(xué)

        B.教學(xué)型大學(xué)

        C.研究教學(xué)型大學(xué)

        D.專業(yè)型大學(xué)

        E.職業(yè)型大學(xué)

        20.1976 年美國頒布的《終身學(xué)習(xí)法》的主要內(nèi)容包括

        A.終身學(xué)習(xí)產(chǎn)生的原因和特點(diǎn)

        B.終身學(xué)習(xí)的范圍

        C.終身學(xué)習(xí)的活動.

        D.終身學(xué)習(xí)的理論

        E.終身學(xué)習(xí)的培訓(xùn)

        三、名詞解釋題:本大題共5小題,每小題4分,共20分。

        21.《第七年報(bào)告》

        22.薩德勒的“比較教育目的論”

        23.蒙臺梭利的“兒童之家”

        24.美國的家庭學(xué)校教育

        25.英國《羅賓斯報(bào)告》

        四、簡答題:本大題共3小題,共20分。

        26. (本題6分)簡述世界各國終身教育實(shí)踐中采取的主要手段。

        27. (本題6分)簡述美國教育管理體制的最新改革。

        28. (本題8分)簡述當(dāng)前我國學(xué)前教育的改革與發(fā)展趨勢。

        五、論述題:本大題共2小題,每小題15分,共30分。

        29.論述基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展趨勢。

        30.論述教育管理的改革與發(fā)展趨勢。

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