現在有很多小伙伴在準備自考畢業(yè)的事宜了，其中就包括自考畢業(yè)論文的撰寫。大家都知道普通全日制本科畢業(yè)時需要寫論文并且通過嚴格的論文查重，其實自考也是一樣的，自考論文的查重率多少？論文怎么降低重復率？通過下文一起來了解一下。

自考論文的查重率多少

其實自考畢業(yè)論文查重要求也是根據各個學院的要求而來，不同學院，也會有區(qū)別，一般是20%,也有的部分學校是30%的查重率。不過，還是建議看自己學校的要求再作考慮。

為了能夠順利畢業(yè)，踏踏實實的進行論文寫作，然后進行論文查重修改達到合格標準，這個才是我們應該要做的。

自考畢業(yè)論文怎么降低重復率

1、替換詞句

進行降低論文重復率的主要目的是讓查重系統(tǒng)檢測時發(fā)現我們的論文內容在最大程度上與其它文章內容并不雷同。但我們的修改原則是，必須是在不改變文章原意的基礎上，把論文的重復率降低。如果檢測報告中的一段話重復了，我們可以選擇使用替換詞句的方式進行論文改重。但是需要注意的是，盡量不要改動關鍵詞。因為學術論文的靈魂在于專業(yè)與嚴謹，如果在專業(yè)知識儲備以及文獻依據不足的情況下胡亂改詞，這顯然是不可取的。

2、變化措辭

其核心原理是變換主被動語態(tài)以及使用近反義詞相結合的方法。 需要注意的是一定要在保證原意的前提下進行修改，如果尺度掌握不夠，可能會與文章原意大相徑庭。

3、轉述法

首先我們必須明白一個問題：什么是學習，什么又是抄襲呢？

有些同學明明大多數內容都是借鑒（抄襲）的，卻順利通過了論文查重系統(tǒng)的檢測，稱之為“創(chuàng)造性繼承”.

而有些同學沒日沒夜的修改，論文完全純手寫反而重復率仍舊過高，這就是所謂的“英雄所見略同”嗎？

學習，是你閱讀資料與書籍后，通過原作者的思路從而形成自己的觀念觀點。而抄襲呢則是把別人的東西原封不動一字不差的照搬過來，并沒有自己新的想法和風格。所以我們在寫論文時，可以適當的借鑒別人的內容，但是核心觀點則需要我們自己的話表述出來，或是在原作者的某些觀點上做適當的延伸，這就是“創(chuàng)造性繼承”,也叫論文轉述法。這不僅對降低論文重復率有用，對文學創(chuàng)作也同樣適用。

最后，對于自考本科畢業(yè)論文的成績，希望大家也不要過于擔心，只要按照指導老師的意見認真修改了都會通過的。