2007年4月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試大學(xué)語文試卷

(課程代碼04729)

一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題l分，共20分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

1.《五代史伶官傳序》所運用的主要論證方法是 【 】

A. 演繹法與例證法 B.例證法與對比法

C.對比法與類比法 D.類比法與例證法

2.從《我的世界觀》一文來看，愛因斯坦人生觀的核心是 【 】

A.為別人而活著 B.為占有別人勞動而難受

C.崇尚簡樸生活 D.對人對己都要寬容大度

3.下列文章中，從自身的經(jīng)驗教訓(xùn)談起，坦誠進(jìn)行自我反思的是 【 】

A.蔡元培《就任北京大學(xué)校長之演說》

B.胡適《容忍與自由》

c.朱光潛《咬文嚼字》

D.錢鐘書《吃飯》

4. 《咬文嚼字》中，運用心理學(xué)“套板反應(yīng)”原理來說明的道理是 【 】

A.文字的運用決不可粗枝大葉 B.文學(xué)的文字更注重聯(lián)想意義

C.斟酌文字實際是調(diào)整思想感情 D.文字的運用一定要有創(chuàng)造精神

5.“四面楚歌”這一成語出自 【 】

A.《垓下之圍》 B.《馮諼客孟嘗君》

C.《前赤壁賦》 D.《張中丞傳后敘》

6.《種樹郭橐駝傳》一文總體上采用的表達(dá)方法是 【 】

A.類比 B.烘托

C.象征 D.反襯

7.《秋夜》最主要的藝術(shù)表現(xiàn)特點是 【 】

A.借象征抒情 B.借比喻抒情

c.借典故抒情 D.借景物抒情

8.《紀(jì)念傅雷》一文中用以贊美傅雷品格的“浩然之氣”一詞，出自 【 】

A.《論語》 B.《孟子》

c.《莊子》 D.《史記》

9.《愛爾克的燈光》中，愛爾克的燈光象征著 【 】

A.舊家庭、舊禮教走向沒落 B.對故居的留戀

C.生活的悲劇、希望的破滅 D.對理想的追求

10.《都江堰》描繪都江堰水流壯觀景象的主要象征寓意是 【 】

A.寧靜的生活 B.壯麗的馴順

C.喧囂的生命 D.強(qiáng)烈的震憾

11.《湘夫人》的抒情主人公是 【 】

A.湘夫人 B.湘君

C.娥皇 D.女英

12.下列《陌上?！吩娋渲校捎谜婷鑼懯址▉硗怀鋈宋镄蜗蟮氖?【 】

A.腰中鹿盧劍，可直千萬余 B.盈盈公府步，冉冉府中趨

C.青絲為籠系，桂枝為籠鉤 D.青絲系馬尾，黃金絡(luò)馬頭

13.下列陶淵明《飲酒》(其五)的詞語中，作為全詩綱領(lǐng)的是 【 】

A.采菊 B.心遠(yuǎn)

C.悠然 D.忘言

14.下列杜甫《秋興八首》(其一)詩句中所用的動詞，語帶雙關(guān)的是 【 】

A.玉露凋傷楓樹林 B.江間波浪兼天涌

C.寒衣處處催刀尺 D.孤舟一系故園心

15.柳永《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)中，融貫上下片的過渡線索是 【 】

A.紅衰翠減 B.無語東流

C.登高臨遠(yuǎn) D.妝樓颙望

16.辛棄疾《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)的風(fēng)格特點是 【 】

A.剛健豪放 B.優(yōu)美婉約

C.寓柔于剛 D.寓剛于柔

17.戴望舒《雨巷》的寫作背景是 【 】

A.辛亥藻命時期 B.五四運動時期

C.第一次大革命高潮時 D. 第一次大革命失敗時

18.聞一多《一句話》中，“火山”的隱喻意義是 【 】

A.蘊(yùn)藏著巨大革命力量的民眾 B.民眾中壓抑不住的革命情緒

C.民眾革命運動的爆發(fā) D.民眾革命的巨大聲威

19.下列作品中，運用了倒敘方式的是 【 】

A.《苦惱》 B.《麥琪的禮物》

C.《哦，香雪》 D.《金鯉魚的百裥裙》

20.《麥琪的禮物》的結(jié)構(gòu)是“一虛一實、雙線并行”，其中的虛線是 【 】

A.德拉賣發(fā)買表鏈 B.杰姆賣表買發(fā)梳

C.社會底層的貧困 D.作者的熱情贊美

二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共l0分)

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

21.蔡元培在《就任北京大學(xué)校長之演說》中說：“請更以三事為諸君告?！边@“三

事”指的是 【 】

A.“抱定宗旨” B.“砥礪德行”

C.“改良講義” D.“敬愛師友

E.“添購書籍”

22.《我與地壇》表現(xiàn)母愛的方法有 【 】

A.托物言志 B.象征暗示

C.行為描寫 D.心理刻畫

E.側(cè)面烘托

23.魯迅的小說集有 【 】

A.《吶喊》 B.《朝花夕拾》

C.《彷徨》 D.《野草》

E.《語絲》

24.徐志摩《再別康橋》的詩性美感主要體現(xiàn)在 【 】

A. 詩情畫意的意象美 B.詩歌體式的建筑美

C.詩歌節(jié)奏的音樂性 D.細(xì)節(jié)描摹的傳神美

E.抒情手法的多樣性

25.下列詩聯(lián)中構(gòu)成對偶的有 【 】

A.停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然

B.春風(fēng)桃李花開日。秋雨梧桐葉落時

C.楊家有女初長成。養(yǎng)在深閨人未識

D.須知胡騎紛紛在。豈逐春風(fēng)一一回

E.莫厭瀟湘少人處，水多菰米岸莓苔

三、詞語解釋題《本大題共8小題，每小題l分，共8分)

26. 涂有餓莩而不知發(fā)

涂：

27. 夫禍患常積于忽微

忽微：

28.孟嘗君怪其疾也

疾：

29.擅強(qiáng)兵坐而觀者

擅強(qiáng)兵：

30.浩浩乎如馮虛御風(fēng)

馮虛御風(fēng)：

31.不舟不車，不衫不幘

不衫不幘：

32.休去倚危欄

危欄：

33.旁觀者徒艷羨其功之成

艷羨：

四、簡析題(本大題共4小題，每小題8分，共32分)

34.閱讀莊子《秋水》中的一段文字：

計四海之在天地之間也，不似礨空之在大澤乎?計中國之在海內(nèi)，不似稊米之

在大倉乎?號物之?dāng)?shù)謂之萬，人處一焉;人卒九州，谷食之所生，舟車之所通，人

處一焉;此其比萬物也，不似毫末之在于馬體乎?

請回答：A.莊子用這段話來說明什么道理?

B.這里運用了哪幾種論證方法?

C.這里采用了哪幾種修辭手法?

35.閱讀《先妣事略》中的一段文字：

孺人之吳家橋，則治木棉。入城，則緝壚，燈火熒熒，每至夜分。外祖不二日

使人問遺。孺人不憂米鹽，乃勞苦若不謀夕。冬月爐火炭屑，使婢子為團(tuán)，累累暴

階下。室靡棄物，家無閑人。兒女大者攀衣，小者乳抱，手中紉綴不輟。戶內(nèi)灑

然。遇僮奴有恩，雖至棰楚，皆不忍有后言。吳家橋歲致魚蟹餅餌，率人人得食。

家中人聞吳家橋人至，皆喜。

請回答：A.這里表現(xiàn)出孺人怎樣的性格特征?

B.這段文字有什么語言特點?對表達(dá)情感有什么作用?

c.這里運用了怎樣的人物描寫方法?達(dá)到了什么效果?

36.閱讀舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》中的一節(jié)：

我是你簇新的理想，

剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫;

我是你雪被下古蓮的胚芽;

我是你掛著眼淚的笑渦;

我是新刷出的雪白的起跑線;

是緋紅的黎明

正在噴薄;

——祖國啊!

請回答：A.概括這節(jié)詩的中心旨意。

B.這里運用了什么表現(xiàn)方法?

c.“雪被下古蓮的胚芽”有何寓意?

37.閱讀《麥琪的禮物》中的一段文字：

我的拙筆在這里向讀者敘述了一個沒有曲折、不足為奇的故事：那兩個住在一

間公寓的笨孩子，極不聰明地為了對方犧牲了他們家里最寶貴的東西。但是，讓

我對目前一般聰明人說一句最后的話，在所有饋贈禮物的人當(dāng)中，他們兩個是最 明的。

請回答：A.這兩個：笨孩子：指的是誰?

B. 為什么“一般聰明人”認(rèn)為他們是‘‘笨孩子”?

C.作者為什么說他們是“最聰明的”?

五、作文(30分)

38.以《一次難忘的經(jīng)歷》為題，寫一篇不少于700字的記敘文。

2007年4月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試大學(xué)語文試題答案及評分參考

(課程代碼04729)

一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題l分，共20分)

1.B 2.A 3.B 4.D 5.A

6.A 7.A 8.B 9.C l0.B

11.B l2. l3.B l4.D l5.C

16.D l7.D l8.A l9.D 20.B

二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)(多選、少選、錯選均不給分)

21.A B D 22.C D E 23.A C 24.A B C E 25.B D

三、詞語解釋題(本大題共8小題，每小題l分，共8分)

26.涂：通“ 途”，路。

27.忽微：細(xì)微小事。

28.疾：迅速。

29.擅強(qiáng)兵：擁有強(qiáng)大的軍隊。

30.馮虛御風(fēng)：在天空中乘風(fēng)遨游。

31.不衫不幘：不穿長衫，不戴頭巾。

32.危欄：高欄。

33.艷羨：非常羨慕。

四、筒析題(本大題共4小題，每小題8分，共32分)

34.A.所說明的道理：宇宙無限而人的認(rèn)識有限。(2分)

B.論證方法：例證法、類比法、對比法。(3分)

C.修辭手法：比喻、排比、反問。(3分)

35.A.勤勞儉仆，待人厚道。(3分)

B.簡潔省凈。情感含蘊(yùn)多藏，寄深味于平易質(zhì)樸之中。(3分)

C.細(xì)節(jié)描寫，于日常細(xì)微之處見精神。(2分)

36.A.中心旨意：新時期的中國正像旭日噴薄而起。(3分)

B.表現(xiàn)方法：象征。(3分)

C.寓意：古老祖國煥發(fā)青春。(2分)

37.A.德拉、杰姆。(2分)

B.從“一般聰明人”眼中看來，為了對方犧牲他們最寶貴的東西是“笨”。(3分)

C.犧牲自己最心愛的東西，購買對方最想得到的禮物，是向?qū)Ψ奖磉_(dá)了最誠摯的情意。(3分)

五、作文(30分)

一類卷(26-30分)

A內(nèi)容：中心突出、見解深刻

B語言：行文流暢、語言準(zhǔn)確

C篇章：結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)、層次明晰

【評分參考】：以28分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動：a、具備B項和另一項條件，而其余一項達(dá)到二類卷標(biāo)準(zhǔn)的，獲得基準(zhǔn)分;b、具備上述三項條件的，酌情加分(其中B項突出的，獲得滿分);c、具備上述一項條件，而另兩項只達(dá)到二類卷標(biāo)準(zhǔn)的，酌情減分。

二類卷(21-25分)

A內(nèi)容：中心明確、內(nèi)容充實

B語言：文從字順、語言基本準(zhǔn)確

C篇章：結(jié)構(gòu)完整、層次分明

【評分參考】：以23分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動：a、具備B項和另一項條件，而其余一項達(dá)到三類卷標(biāo)準(zhǔn)的，獲得基準(zhǔn)分;b、具備上述三項條件的，酌情加分(其中B項比較好的，獲得本類卷最高分);c、具備上述一項條件，而另兩項只達(dá)到三類卷標(biāo)準(zhǔn)的。酌情減分。

三類卷(16-20分)

A內(nèi)容：中心明確、內(nèi)容尚充實

B語言：語言通順、有個別病句

C篇章：結(jié)構(gòu)完整、層次清楚

【評分參考】：以l8分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動：a、基本具備上述三項條件的，獲得基準(zhǔn)分;b、其中B項比較好一些，酌情加分;c、另有某些缺點的，酌情減分。

四類卷(10-15分)

A內(nèi)容：中心不明確、內(nèi)容空泛

B語言：語言不通順、病旬較多

C篇章：結(jié)構(gòu)不完整、層次不清

【評分參考】：以l3分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動：a、凡屬上述情況之一者，評為四類卷，獲得基準(zhǔn)分;b、另兩項稍好一些，酌情加分;C、另兩項稍差一點的，酌情減分。

五類卷(10分以下)

A內(nèi)容：文不對題，內(nèi)容貧乏

B語言：文理不通

C篇章：結(jié)構(gòu)層次混亂

【評分參考】：以8分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動：a、凡屬上述情況之一者，評為五類卷，獲得基準(zhǔn)分;b、另兩項尚可的，酌情加分;c、兼有上述兩項以上情況的，酌情減分。