自考課程的試卷遵循一個原則，以自考教材大綱為主，參考輔導資料為輔。但教材知識點眾多，考生復習起來難免吃力，而自考復習資料一般把知識點已經(jīng)總結好，學習起來也更方便快捷，下文是希賽網(wǎng)自考頻道整理的2022年10月自考02672作物育種學考試重點(1)，供各位考生參考。

2022年10月自考02672作物育種學考試重點(1)

1. 品種：遺傳穩(wěn)定，形狀一致，適于一定生態(tài)條件，具有一定經(jīng)濟價值，直接用于生產(chǎn)的作物群體。

2. 優(yōu)良品種：是指在一定地區(qū)和耕作條件下能符合生產(chǎn)發(fā)展要求，并具有較高經(jīng)濟價值的品種。

3. 變種：指基本特征性狀屬于某一個種的范圍，而在某些遺傳性狀與該種有一定差別的群體。

4. 作物品種：是人類在一定的生態(tài)條件和經(jīng)濟條件下，根據(jù)需求所選育的某種作物的一定群體。

5. 自交不親和性：具有完全花并可形成正常雌、雄配子，但缺乏自花授粉結實能力的一種自交不育性

6. 雄性不育性：植株的雌蕊正常而花粉敗育，不產(chǎn)生有功能的雄配子特性。

7. 種質資源：是指具有特定種質或基因、可供育種及相關研究利用的各種生物類型。

8. 起源中心: 野生植物最先被人類栽培利用或產(chǎn)生大量栽培變異類型的比較獨立的農(nóng)業(yè)地理中心。

9. 育種目標：在一定的自然、栽培和經(jīng)濟條件下，對計劃選育的新品種提出應具備的優(yōu)良特征特性。

10. 經(jīng)濟產(chǎn)量：植物的整個生育過程中所累積的看直接供人們食用或用于其他用途的產(chǎn)品重量。

11. 收獲指數(shù)：作物收獲時經(jīng)濟產(chǎn)量與生物產(chǎn)量之比，又稱經(jīng)濟系數(shù)。

12. 引種：泛指從外地或外國引進新植物、新作物、新品種、品系以及供研究用的各種遺傳資源材料。

13. 誘變育種：利用理化因素誘發(fā)變異，再通過選擇而培育新品種的育種方法。

14. 經(jīng)濟性狀：指符合人類的生產(chǎn)要求，與農(nóng)產(chǎn)品的數(shù)量和質量關系最密切的動植物性狀。

15. 衍生系譜法：從F2或F3某一個單株繁衍出的異群體。

16. 回交：雜種后代與雙親之一連續(xù)多代雜交。

17. 一般配合力：一個純系親本在一系列雜交組合中的平均產(chǎn)量或其他性狀的平均表現(xiàn)。

18. 特殊配合力：某雜交組合的實測值與預測值之差。

19. 遠源雜交：將植物分類上用于不同種、屬或親緣關系更遠的植物類型間所進行的雜交。

20. 多倍體：體細胞中有3個或3個以上染色體組的植物個體。

21. 一環(huán)系：由地方品種、綜合品種和人工合成群體分離出的自交系。

22.二環(huán)系：從自交系間雜交種分離出的自交系。

23. 核質雜種：是一種具有來源于不同種或不同系統(tǒng)的核與細胞質所形成的雜種。

24. 收集種質資源的方法：直接考察收集、征集、交換、轉引

25. 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)對作物品種的要求：高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、優(yōu)質適應機械化

26. 調節(jié)花期的方法：分期播種

27. 用于多次回交的親本稱為輪回親本，只有第一次雜交時應用的親本稱為非輪回親本。

28. 人工誘導產(chǎn)生多倍體的途徑：(1)物理因素誘導 (2)化學因素誘導 (3)生物因素誘導

29. 雜種優(yōu)勢的度量方法：(1)中親優(yōu)勢 (2)超親優(yōu)勢 (3)超標優(yōu)勢 (4)雜種優(yōu)勢指數(shù)

30. 遺傳的雄性不育分為：質核互作不育和核不育

31. 作物逆境的種類：(1)溫度脅迫 (2)水分脅迫 (3)礦物質脅迫

32.進化三要素：遺傳、變異、選擇

33. 農(nóng)作物品種三個基本特性：特異性、一致性、穩(wěn)定性

34.作物品種類型：自交系品種、雜交種品種、群體品種、無性系品種

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