下文是希賽自考頻道整理的2019年4月自考00884學(xué)前教育行政與管理真題試卷，想要查看更多自考真題，可以查閱【自考?xì)v年真題】【自考題庫app下載】。

2019年4月高等教育自學(xué)考試學(xué)前教育行政與管理試題

課程代碼:00884

注意事項:

1.答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后，,再選涂其他答案標(biāo)號。不能答在試題卷上。

一、單項選擇題(本大題共10小題，每小題2分,共20分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。

1.學(xué)前教育作為一種教育活動,具有保育性啟蒙性和_______的特點。

A.教育性

B.奠基性

C.綜合性

D.基礎(chǔ)性

2.著力于組織系統(tǒng)中的每個員工都能得到培養(yǎng)的方法是

A.全方位培養(yǎng)法

B.全員式培養(yǎng)法

C.網(wǎng)絡(luò)式培養(yǎng)法

D.規(guī)劃式培養(yǎng)法

3.下列不屬于影響組織決策的因素的是

A.環(huán)境因素

B.組織

C.決策者

D.經(jīng)濟(jì)條件

4.下列不屬于“戴明環(huán)”理論的基本環(huán)節(jié)的是

A.評估

B.計劃

C.檢查

D.實行

5.利用組織層次實行分權(quán),充分調(diào)動組織及其成員管理積極性的方法是

A.分權(quán)管理

B.分層管理

C.授權(quán)管理

D.組織管理

6.根據(jù)系統(tǒng)論觀點,下列不屬于組織文化的結(jié)構(gòu)的是

A.表層文化

B.制度文化

C.中介文化

D.深層文化

7.認(rèn)同領(lǐng)導(dǎo)是由權(quán)力、責(zé)任和服務(wù)等三種要素組成的統(tǒng)一體的是

A.活動論

B.影響論

C.要素論

D.功能論

8.下列屬于地方性教育法規(guī)的是

A.《中華人民共和國職業(yè)教育法》

B.《中華人民共和國教師法》

C.《北京市學(xué)前教育條例》

D.《兒童權(quán)利公約》

9.學(xué)前教育規(guī)劃的前提是

A.教育評估

B.教育統(tǒng)計

C.教育決策.

D.教育預(yù)測

10.在某一決策方案出臺之前所進(jìn)行的摸底性、預(yù)測性評價是

A.形成性評價

B.診斷性評價

C.過程性評價

D.終結(jié)性評價

二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)

11.學(xué)前教育管理體制包括____和園所管理體制兩個部分。

12.園所行政管理具體是指管理者在園所組織機(jī)構(gòu)中,對園所的財物____、人事和組織運(yùn)行等一般行政工作進(jìn)行管理的活動。

13.園所管理三大任務(wù)有_____加強(qiáng)園所的人力資源管理、完善園所教育環(huán)境的管理。

14.管理活動中所投入的人力、物力、財力與所產(chǎn)生的管理效果之間的比率是管理____。

15.利用各種規(guī)章制度以及制度系統(tǒng)對園所的日常工作進(jìn)行的管理過程稱為_____。

16.組織文化的構(gòu)成要素可以概括為____、組織理念組織價值觀等八個要素。

17.在某種意義上,班級工作既是一種教育活動,又是一種_____活動。

18.從狹義行政的角度,教育行政是____、國 務(wù)院各級地方人民政府及其職能部門,依據(jù)憲法和政府的行政質(zhì)量對教育領(lǐng)域進(jìn)行的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

19.教育行政執(zhí)法是一種具有國家____的活動。

20.學(xué)前教育督導(dǎo)是對0-6歲人學(xué)前兒童為教育對象的教育機(jī)構(gòu)及相關(guān)職能部門的____。

三、簡答題(本大題共5小題，每小題7分,共35分)

21.簡述組織決策的類型。

22.簡述園所組織設(shè)置的依據(jù)。

23.簡述園所保育工作管理的誤區(qū)。

24.簡述中央集權(quán)的教育行政體制。

25.簡述學(xué)前教育規(guī)劃的特點。

26.園所目標(biāo)管理存在的問題及其優(yōu)化。

27.怎樣理解教育行政是國家教育職能的表現(xiàn)形式?

五、案例分析題(本大題9分)

28.當(dāng)前,幼兒在園的安全問題一直是全社會關(guān)注的問題之一。媒體經(jīng)常會報道一些幼兒生理安全得不到保障的新聞,比如,幼兒的遺失、冒領(lǐng)、跌傷碰傷、吞食異物、食物中毒、燙傷誤食、疾病感染、失火觸電、房屋場地的危險因素等。這些負(fù)面新聞對幼兒教育辦學(xué)活動產(chǎn)生極壞的影響。為了有效地防止不安全因素和事故的發(fā)生,園所長應(yīng)該加強(qiáng)對園所安全工作的引導(dǎo)和控制,主動防范不安全因素與事故的發(fā)生。

請你從確保兒童的生理安全的角度,給園所長提出有效的建議。