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        ?全國2009年7月自考組織行為學(xué)試題

        自考 責(zé)任編輯:彭雅倩 2022-11-02

        摘要:全國2009年7月自考組織行為學(xué)試題,本試卷是為考組織行為學(xué)考試的考生準(zhǔn)備的試題及答案練習(xí)。

        全國2009年7月自考組織行為學(xué)試題,本試卷是為考組織行為學(xué)考試的考生準(zhǔn)備的試題及答案練習(xí)。

        一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)

        1.人的行為特點(diǎn)具有(    )

        A.系統(tǒng)性
        B.可控性
        C.靜態(tài)性
        D.單樣性

        2.最早提出“組織科學(xué)”這一概念的是(    )

        A.萊維特
        B.梅奧
        C.維卡
        D.泰勒

        3.一般應(yīng)用于分析受多種因素影響現(xiàn)象的方法是(    )

        A.抉擇分析
        B.相關(guān)分析
        C.趨勢分析
        D.因素分析

        5.“效率就是生命”是一種(    )

        A.理性價(jià)值觀
        B.政治性價(jià)值觀
        C.社會(huì)價(jià)值觀
        D.集體價(jià)值觀

        11.人際心理關(guān)系形成的基礎(chǔ)是(    )

        A.人們的直接感情相互作用
        B.人們的直接血緣關(guān)系
        C.人們的宗教道德觀念
        D.人們的政治法律觀念

        7.把性格劃分為A型、B型、C型、D型和E型,其分類的依據(jù)是(    )

        A.某種傾向性
        B.人的行為模式
        C.何種心理機(jī)能占優(yōu)勢
        D.思想行為的獨(dú)立性

        13.在相互依賴關(guān)系的類型中,依賴關(guān)系最為復(fù)雜的是(    )

        A.聯(lián)營式關(guān)系
        B.順序式關(guān)系
        C.互惠式關(guān)系
        D.協(xié)作式關(guān)系

        16.“沒有一種能適應(yīng)任何情況的領(lǐng)導(dǎo)模式,只能提出在特定情況下相對(duì)來說最有效的領(lǐng)導(dǎo)模式?!边@種觀點(diǎn)是下述哪種理論的主要觀點(diǎn)?(    )

        A.領(lǐng)導(dǎo)有效性理論
        B.權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論
        C.途徑——目標(biāo)論
        D.領(lǐng)導(dǎo)生命周期論

        17.領(lǐng)導(dǎo)決策的效力必須有一定的時(shí)間限期,這稱作領(lǐng)導(dǎo)決策的(    )

        A.時(shí)效原則
        B.數(shù)量原則
        C.周期原則
        D.效率原則

        18.組織行為學(xué)中,把整個(gè)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)中對(duì)人的行為起決定性作用的、最為強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)稱為 (    )

        A.原始動(dòng)機(jī)
        B.優(yōu)勢動(dòng)機(jī)
        C.一般動(dòng)機(jī)
        D.習(xí)得動(dòng)機(jī)

        19.雙因素理論認(rèn)為,能使人們產(chǎn)生工作滿意感的因素是(    )

        A.激勵(lì)因素
        B.保健因素
        C.維持因素
        D.滿意因素

        20.斯金納把人們?yōu)榱诉_(dá)成某種目的而作用于環(huán)境的行為稱為(    )

        A.答應(yīng)性行為
        B.本能性行為
        C.操作性行為
        D.學(xué)習(xí)性行為

        21.綜合型激勵(lì)理論的數(shù)學(xué)表達(dá)式為:M=Vit+Eia(Via+ ),其中Via表示的是(    )

        A.任務(wù)本身的內(nèi)在激勵(lì)
        B.工作任務(wù)完成的效價(jià)
        C.任務(wù)外在報(bào)酬的效價(jià)
        D.任務(wù)結(jié)果激勵(lì)

        23.從如何增強(qiáng)組織活力和保持動(dòng)態(tài)平衡的角度來看,組織變革和發(fā)展的具體目標(biāo)是(    )

        A.使組織具有對(duì)外有適應(yīng)性和高效性的組織功能
        B.使組織具有足夠的適應(yīng)性
        C.使組織具有對(duì)內(nèi)有協(xié)調(diào)性和高效性的組織功能
        D.使組織具有科學(xué)、合理和系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)

        24.在人們的心理上存在著一種自然的傾向,即向?qū)ο笏魅⊥晟菩裕髮?duì)象始終處在“十全十美”、“萬無一失”的狀態(tài)之中。這就是影響組織改革順利進(jìn)行的(    )

        A.安全性心理
        B.求穩(wěn)性心理
        C.求全性心理
        D.習(xí)慣性心理

        6.下列選項(xiàng)不屬于創(chuàng)造性行為的特點(diǎn)的是(    )

        A.主動(dòng)性
        B.適應(yīng)性
        C.有用性
        D.獨(dú)特性

        22.組織的基層管理層負(fù)責(zé)實(shí)施上級(jí)所安排的具體計(jì)劃或工作,因此基層管理層也稱為 (    )

        A.戰(zhàn)略層
        B.計(jì)劃層
        C.業(yè)務(wù)層
        D.作業(yè)層

        25.組織管理人的精神世界中最核心、最本質(zhì)的東西是(    )

        A.組織戰(zhàn)略
        B.組織目標(biāo)
        C.組織文化
        D.組織行為

        12.人們見面的次數(shù)越多、越熟悉,越可能相互喜歡。這個(gè)結(jié)論的得出者是(    )

        A.倫林
        B.扎瓊克
        C.費(fèi)斯廷格
        D.奧斯卡普

        8.間斷——平衡模型指出,群體在第一階段結(jié)束時(shí),群體發(fā)生一次轉(zhuǎn)變,這個(gè)轉(zhuǎn)變正好發(fā)生在群體壽命周期的(    )

        A.初期階段
        B.第二階段
        C.中間階段
        D.最后階段

        4.要建立良好的人際關(guān)系就必須建立起正確的對(duì)人關(guān)系的(    )

        A.知覺
        B.態(tài)度
        C.觀念
        D.價(jià)值觀

        15.權(quán)力具有的性質(zhì)是(    )

        A.情景性
        B.確定性
        C.獨(dú)立性
        D.稀缺性

        14.為沖突情境中的各方提供總體的行為指南的是(    )

        A.行為意向
        B.決策
        C.價(jià)值觀系統(tǒng)
        D.個(gè)體特征

        10.影響信息溝通的基本因素除了信息源、接收者、編碼與解碼以外,還包括(    )

        A.通道
        B.工具
        C.情境
        D.路線

        9.沖突較多,不太容易隨機(jī)應(yīng)變的群體是(    )

        A.正式群體
        B.非正式群體
        C.同質(zhì)群體
        D.異質(zhì)群體

        二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

        1.組織行為學(xué)所具有的學(xué)科性質(zhì)有(      )

        A.邊緣性
        B.系統(tǒng)性
        C.兩重性
        D.針對(duì)性
        E.應(yīng)用性

        2.能力按其適應(yīng)性可分為(      )

        A.智力
        B.才能
        C.專門能力
        D.創(chuàng)造力
        E.智商

        4.馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為,人的生理需要包括(      )

        A.對(duì)食物的要求
        B.對(duì)友誼的要求
        C.對(duì)休息的要求
        D.對(duì)性的要求
        E.對(duì)愛情的要求

        5.合理的組織目標(biāo)應(yīng)具備的特征,除了一致性、協(xié)調(diào)性、可行性外,還具有(      )

        A.適應(yīng)性
        B.可操作性
        C.實(shí)現(xiàn)度
        D.認(rèn)知度
        E.對(duì)應(yīng)性

        3.凝聚力的高低,在很大程度上決定著群體行為的(      )

        A.效用
        B.效率
        C.效果
        D.效能
        E.效價(jià)

        三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)

        2.群體間互動(dòng)

        1.面談法

        3.領(lǐng)導(dǎo)的資源控制權(quán)

        4.組織的管理層次

        5.工作生活質(zhì)量

        四、簡答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

        1.簡述組織行為學(xué)的理論體系。

        4.簡述在管理實(shí)踐中有效應(yīng)用強(qiáng)化手段應(yīng)遵循的原則。

        5.動(dòng)機(jī)與行為之間關(guān)系的復(fù)雜性主要表現(xiàn)在哪些方面?

        2.簡述研究事業(yè)生涯設(shè)計(jì)與開發(fā)的作用。

        3.影響群體思維的因素有哪些?

        五、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)

        1.試述x理論與y理論的基本觀點(diǎn)及相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)方式和領(lǐng)導(dǎo)行為。

        2.試分析領(lǐng)導(dǎo)威信的特點(diǎn)與作用,并談?wù)勌岣哳I(lǐng)導(dǎo)威信的方法。

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