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        PMI-ACP®敏捷項目管理備考之組建高效團(tuán)隊

        PMI-ACP® 責(zé)任編輯:粟玉瓊 2020-04-01

        摘要:本文為大家介紹的是PMI-ACP®敏捷項目管理組建高效團(tuán)隊重點(diǎn)考試內(nèi)容,下面是具體內(nèi)容,供大家參考,更多PMI-ACP®考試相關(guān)資訊可關(guān)注希賽網(wǎng)。

        敏捷開發(fā)已成為當(dāng)今社會比不可少的開發(fā)模式,很多互聯(lián)網(wǎng)公司都采用敏捷管理的模式,提升了開發(fā)工作效率,并能夠充分發(fā)揮團(tuán)隊個人優(yōu)勢。那么,應(yīng)該如何組建高校團(tuán)隊?以下是小編整理的相關(guān)內(nèi)容供大家參考。

        一、關(guān)于團(tuán)隊

        團(tuán)隊是指一些技能互補(bǔ)、有著共同目標(biāo)和愿景、共同承擔(dān)責(zé)任的人。為此,團(tuán)隊由以下特點(diǎn):

        規(guī)模:團(tuán)隊的人數(shù)不宜為多,大致分為1020人。隨著人數(shù)的增加,可以將團(tuán)隊劃分為多個子團(tuán)隊。之所以限制團(tuán)隊的規(guī)模,是為了讓溝通更加有效,編譯創(chuàng)造好的團(tuán)隊氛圍。所以,在敏捷團(tuán)隊中通常都是59人,建議不超過13人

        技能互補(bǔ):個體可能無法擁有滿足項目要求的全部技能,但是團(tuán)隊成員通過相互協(xié)作可以確保能力覆蓋交付鏈,從而按要求完成工作。團(tuán)隊由不同領(lǐng)域的專家組成,敏捷提倡通常(一專多能),一個人可能會在團(tuán)隊中承擔(dān)兩個角色,比如開發(fā)人員了承擔(dān)需求分析師的工作,也承擔(dān)了質(zhì)量保證的工作。團(tuán)隊之間交叉技能本身也是一種資源的備份,可以幫助資源實現(xiàn)"平滑",避免出現(xiàn)資源負(fù)載。

        共同的愿景:團(tuán)隊成員個人的行動要遵從團(tuán)隊整體的目標(biāo)。團(tuán)隊還應(yīng)該約定共同的行為準(zhǔn)則,對于如何衡量目標(biāo)以及如何達(dá)成目標(biāo)要達(dá)成共識,這樣做幫助團(tuán)隊能更快地進(jìn)行決策,同時構(gòu)建信任的關(guān)系。

        責(zé)任共擔(dān):團(tuán)隊共同對項目結(jié)果負(fù)責(zé)

        二、高效團(tuán)隊的特征

        建立一支高績效的團(tuán)隊對任何項目的成功都至關(guān)重要,一支高績效的團(tuán)隊表現(xiàn)為以下幾個特征:

        授權(quán)正確的成員

        建立信任

        穩(wěn)定可持續(xù)的工作節(jié)奏

        穩(wěn)定的速度

        定義回顧和反思

        團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)移除任何障礙并提供指導(dǎo)和教練

        自組織

        協(xié)作

        建設(shè)性對抗

        三、自組織團(tuán)隊

        授權(quán)團(tuán)隊從"命令與控制"的管理中解放出來,并且可以用其知識決定如何最好地完成工作其工作。管理者只需要給團(tuán)隊一份排序好的任務(wù)清單,允許團(tuán)隊自我管理,讓我們可以使用自己的方法管理復(fù)雜的事務(wù),完成下達(dá)的工作。 由于管理者對任務(wù)的了解不如團(tuán)隊成員的了解更加深入,所以敏捷團(tuán)隊的管理者和兩道最好允許團(tuán)隊成員可以自我組織相關(guān)的工作。領(lǐng)導(dǎo)只需要描述粗略的迭代目標(biāo),給團(tuán)隊設(shè)立一個基本的規(guī)則,然后授權(quán)團(tuán)隊自己選擇最好的方式去完成。授權(quán)時,最好要知人善任,這樣可以挖掘成員潛力并給予其激勵。當(dāng)團(tuán)隊成員被認(rèn)為是其領(lǐng)域的希賽網(wǎng)時,他們的工作的意愿會更加強(qiáng)烈。當(dāng)自組織團(tuán)隊從待辦事項選擇任務(wù)時,它們會根據(jù)自己的特長去選擇。 團(tuán)隊一起工作,共同創(chuàng)建團(tuán)隊標(biāo)準(zhǔn)并進(jìn)行自我決策。團(tuán)隊不僅要完成迭代的工作,還需要解決出現(xiàn)的問題。項目經(jīng)理或者領(lǐng)導(dǎo)可以通過一些方式來幫助團(tuán)隊成員提升估算和決策的能力,同時也要允許團(tuán)隊犯錯并改正錯誤。遺留的無法解決的一些問題可以設(shè)置探針,并在回顧會上進(jìn)行討論。然后,這些問題在下個迭代中將會被改進(jìn),并且在接下來的幾個迭代中,團(tuán)隊的估算和技術(shù)決策能力就會有所提升。敏捷在很大程度上認(rèn)為團(tuán)隊成員協(xié)作決策的參與模式有助于在團(tuán)隊內(nèi)建立信任。雖然團(tuán)隊管理者需要獨(dú)立做一些決策,但是大部分決策是團(tuán)隊進(jìn)行的。這些敏捷原則也被稱為集體所有權(quán)、自主管理和自我約束,團(tuán)隊成員集體對項目結(jié)果負(fù)責(zé),并授權(quán)參與決策和問題解決流程。

        四、提高團(tuán)隊績效步驟

        有活力、有動力的團(tuán)隊對任何項目都至關(guān)重要。有動力的團(tuán)隊 運(yùn)作、協(xié)作的更好,生產(chǎn)效率更高。提高團(tuán)隊動力的簡單步驟如下:

        氛圍:團(tuán)隊成員可在個人層面上了解他人以此營造社區(qū)氛圍

        反饋:提供反饋指導(dǎo),肯定和感謝團(tuán)隊成員的工作,為團(tuán)隊成員的能力提升提供指導(dǎo)與訓(xùn)練

        授權(quán):授權(quán)團(tuán)隊成員做關(guān)鍵決策,信任團(tuán)隊的能

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